Transcript Zebranie z Rodzicami
Zebranie z Rodzicami
Internet – dobrodziejstwo, czy przekleństwo dla młodego pokolenia?
Internet – dobrodziejstwo czy przekleństwo dla młodego pokolenia?
-
Komputer jest dobry, ale nie wtedy, gdy staje się: jedynym nauczycielem,
-
rodzicem, przyjacielem
-
i... bogiem dziecka.
Maszyna ma służyć człowiekowi, a nie panować nad nim.
Internet
-
co to takiego?
Internet jest globalną siecią fizycznie połączonych ze sobą komputerów.
Identyfikacja problemu
Internet stał się nowym medium, które w rękach dorastających dzieci może być różnie wykorzystywane. Z jednej strony jest to źródło wiedzy, które sprzyja nauce, ale także pozwala odpoczywać. Należy jednak pamiętać, że z internetu płyną różne zagrożenia dla dzieci.
Identyfikacja problemu
Rodzice muszą mieć świadomość pułapek i zagrożeń czekających na młodych użytkowników Internetu.
Czy Internet uzależnia?
Internet sprzyja nawiązywaniu nowych kontaktów, wymianie poglądów oraz daje poczucie bezpieczeństwa związanego z anonimowością. Jest to jednak pewnego rodzaju pułapka dla osób, które w życiu są bardzo wrażliwe i nieśmiałe.
Czy Internet uzależnia?
Osoby takie bardzo często na czatach czy w wirtualnych internetowych kawiarenkach przybierają wyzywające pseudonimy, używają wulgaryzmów, bo to daje im poczucie wyższości i pewności siebie. Dodawane sobie poczucie pewności tworzy inne niebezpieczne sytuacje.
Czy Internet uzależnia?
Widoczne jest to szczególnie wtedy, kiedy nasze dziecko zbyt często korzysta z gier komputerowych. Gry, szczególnie te propagujące brutalne walki, wypaczają umysł młodego człowieka. Długotrwałe spędzanie czasu wśród wirtualnych bohaterów gier wyzwala u dziecka agresję w świecie rzeczywistym.
Czy Internet uzależnia?
Należy jednak pamiętać, że to na
Rodzicach ,
spoczywa obowiązek właściwej organizacji czasu wolnego. swoim dzieciom Należy mądrze go przeznaczać na wysiłek fizyczny, zwłaszcza na powietrzu, oraz na zabawę i naukę w Internecie.
Jakie elementy Internetu uzależniają najsilniej?
Według przeprowadzonych badań okazało się, że najsilniej uzależnia: 38% czat, 30% gry internetowe (on line), 16% grupy dyskusyjne, 14% poczta elektroniczna, 2% pozostałe elementy.
Czy nasze dziecko jest uzależnione od Internetu?
Dziecko jest uzależnione wtedy, gdy spełnia co najmniej 4 z wymienionych poniżej kryteriów:
Czy nasze dziecko jest uzależnione od Internetu?
• • • • • udaje, że się uczy, kiedy tymczasem godzinami siedzi przed ekranem monitora, w czasie gry lub przeglądania stron WWW wpada w stan przypominający trans, próby ograniczenia czasu spędzanego przy komputerze napotykają silny opór, nawet agresję, niechętnie spotyka się z kolegami, brak mu przyjaciół, woli komputer niż ruch na świeżym powietrzu, nie potrafi odpoczywać, nie wzrusza się.
Korzyści z sieci internet • • • Przeglądanie zasobów internetu można porównać do czytania gazety i oglądania telewizji. Żadna encyklopedia nie zawiera tylu informacji, ile można uzyskać za pośrednictwem internetu na stronach www. Należy jednak pamiętać, że w materiałach ze stron www znajdują się również błędy.
Korzyści związane z korzystaniem z sieci Internet • • • Istnieje możliwość przesyłania różnych plików między komputerami. Z sieci można pobierać oprogramowanie, pliki graficzne czy muzyczne. Należy tutaj zwrócić jednak uwagę na prawa autorskie i nielegalność działań naszych dzieci.
Zagrożenia płynące z Internetu
• • • • pornografia, wulgaryzmy, brutalność, agresja czyli… CYBERPRZEMOC!!!
Zagrożenia płynące z Internetu
• • • Niekontrolowany przez Rodziców czas spędzany przez dzieci przed komputerem stanowi poważne zagrożenia dla ich zdrowia, może powodować np.: choroby oczu, skrzywienia kręgosłupa, zanik mięśni pasa biodrowego i kręgosłupa, zwyrodnienia stawów, co może doprowadzić do osteoporozy,
Zagrożenia płynące z Internetu
• • • • otyłość, zaburzenia centralnego układu nerwowego, zaburzenia emocjonalne i interpersonalne, uzależnienia.
Zagrożenia płynące z Internetu
Większość nastolatków poprze internet: wypełnia mnóstwo formularzy, nawiązuje kontakty z nieznanymi wcześniej ludźmi, wymienia z nimi korespondencję.
Bardzo dużo stron www zbiera informacje o nas: m.in. dane techniczne naszego komputera, rodzaj oprogramowania, nasze dane osobowe. Nasze dzieci wypełniają formularze z pełną beztroską. Dobrze jeśli dane są wykorzystywane tylko do celów marketingowych.
Zagrożenia płynące z Internetu
• Przy dokonywaniu transakcji płatniczych przez Internet wciąż istnieje możliwość przechwycenia numeru naszej karty kredytowej przez niepowołane osoby. Chcąc zminimalizować zagrożenia tego typu, musimy podchodzić do podawania w Internecie jakichkolwiek danych z dużą nieufnością (powinno się unikać wypełniania różnego rodzaju formularzy, w których jesteśmy zmuszeni podawać informacje o sobie).
Zagrożenia płynące z Internetu
• Włamania sieciowe i zainfekowanie komputera programem wirusowym. Główną zasadą korzystania z Internetu powinno być nieotwieranie korespondencji pochodzącej z nieznanego źródła oraz poleganie na zdrowym rozsądku przy nawiązywaniu nowych kontaktów.
Zagrożenia płynące z Internetu
• Internet jest doskonałą platformą do nawiązywania nowych kontaktów międzyludzkich (często anonimowych), przez co stał się wymarzonym narzędziem dla przestępców i dewiantów. Tacy ludzie bardzo często podają się za rówieśników nastolatków, a wulgarna czy erotyczna korespondencja może mieć negatywny wpływ na psychikę naszego dziecka.
Za pomocą Internetu pozyskuje się nowych członków do sekt czy zaszczepia się czytającemu określone poglądy.
Zagrożenia płynące z Internetu
• Uzależnienie od Internetu - podobnie jak telewizja, gry video, hazard, tak sieć Internetu może stać się źródłem uzależnienia. Niestety, dzieje się tak coraz częściej, a wśród osób uzależnionych jest bardzo dużo dzieci i młodzieży.
Rola rodziców w bezpiecznym korzystaniu przez dzieci z komputera i Internetu
Aby uchronić dziecko przed nieodpowiednimi treściami:
• • • Rola rodziców w bezpiecznym korzystaniu przez dzieci z komputera i Internetu ustaw komputer we wspólnym pokoju, aby na bieżąco kontrolować działania dziecka, dowiedz się, z jakimi programami pracuje Twoje dziecko, sprawdź, czy bez Twojej wiedzy dziecko nie utworzyło własnej strony WWW,
• • • Rola rodziców w bezpiecznym korzystaniu przez dzieci z komputera i Internetu nie zgadzaj się na osobiste spotkanie dziecka z nieznanym Ci użytkownikiem Internetu, ostrzegaj dzieci przed oglądaniem w Internecie niestosownych materiałów, a w domu załóż filtr treści dopuszczalnych, nie pozwól na bezkrytyczne korzystanie z usługi „czat” (nie zawsze rozmówca jest tym, za kogo się podaje).
Rola rodziców w bezpiecznym korzystaniu przez dzieci z komputera i Internetu
Podstawowe normy bezpiecznego posługiwania się komputerem przez dzieci i młodzież
• • • Rola rodziców w bezpiecznym korzystaniu przez dzieci z komputera i Internetu do 12. roku życia nie należy używać komputera dłużej niż godzinę dziennie, między 12. a 16. rokiem życia najwyżej 2 godziny, robić częste przerwy
–
odrywać dziecko od komputera co pół godziny.
Rola rodziców w bezpiecznym korzystaniu przez dzieci z komputera i Internetu
Aby uchronić dziecko przed nałogiem (uzależnieniem od komputera i Internetu), należy:
Rola rodziców w bezpiecznym korzystaniu przez dzieci z komputera i Internetu • • Być konsekwentnym w stosowaniu zasady „najpierw obowiązki, potem komputer”, Częściej zapraszać do domu koleżanki i kolegów dziecka oraz organizować im czas
–
w towarzystwie trudniej wpaść w nałóg,
Rola rodziców w bezpiecznym korzystaniu przez dzieci z komputera i Internetu • • • Namówić nasze dziecko do aktywnego poznawania otaczającego go świata poprzez udział w zabawach i grach na świeżym powietrzu, w wycieczkach, w których my również powinniśmy uczestniczyć,
Nie pozostawiać dziecka samego sobie, bowiem komputer i Internet nigdy nie zastąpią Rodziców!!!
Samotność i brak odczuwalnej miłości to przyczyny nie tylko tego nałogu.
Oprogramowania filtrujące
• • Darmowy program Beniamin dostępny jest na stronie www.beniamin.pl
.
Posiada on program konfiguracyjny, umożliwiający ustawienie podstawowych parametrów filtru internetowego, na przykład blokowanie dostępu do stron erotycznych, definiowanie tzw. białych stron, czasową deaktywację programu itd.
Ważne strony internetowe
• • • • • • • •
www.saferinternet.pl
http://pobierz.pl/szukaj,program-cenzor.html
www.dzieckowsieci.pl
www.helpline.org.pl
www.dyzurnet.pl
www.sieciaki.pl
www.przedszkolaki.sieciaki.pl
www.dbi.pl
Szczególnie polecane. W zakładce „programy” ponad 10 różnych do zainstalowania na komputerach naszych dzieci • • • http://www.dobreprogramy.pl/Kontrola-rodzicielska http://www.dzieckowinternecie.com.pl/index.php/progra my-do-kontroli-rodzicielskiej http://download.komputerswiat.pl/bezpieczenstwo/kontro la-rodzicielska
• • • •
Bibliografia:
Ahuja Vijay:
Bezpieczeństwo w sieciach
: (Internet, Intranet, Firewall). Warszawa: „Mikom”, 1997. Atkins Derek, Paul Buis i inni:
Bezpieczeństwo Internetu
:
profesjonalny informator
. Warszawa: LT&P, 1997. Falk Bennett:
Internet
. Wyd. 3. Warszawa: Helion, 1997. Gawrysiak Piotr:
VRML: Wirtualna rzeczywistość w Internecie
. Warszawa: „Mikom”, 1996.
Bibliografia:
• • • • Gilister Paul A.:
Internet: przewodnik użytkownika
. Wyd. 2. Warszawa: Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 1996. Kacprzak Przemysław:
NetMeeting: Okno na (cały) świat
. „Internet”, 1999, nr 1, s. 44–45. Kaiser Romuald:
Literackie spacery po Internecie
. Kraków: Wydaw. Literackie, 1997. Portale internetowe: – serwis edukacyjny – – Internetowe Centrum Zasobów Edukacyjnych MEN – www.profesor.pl
www.scholaris.pl
,
Internet – dobrodziejstwo czy przekleństwo dla młodego pokolenia?
Dziękuję za uwagę
.