Ortoepia a ortografia

Download Report

Transcript Ortoepia a ortografia

Zvuková rovina jazyka
Stredná odborná škola poľnohospodárstva a služieb
na vidieku, Žilina
Mgr. Janka Romanová
Béé
Ortoepia





náuka o spisovnej výslovnosti
náuka o správnom tvorení (hovorení)
a správnom znení spisovnej reči
je súčasťou fonetiky
spoločensky záväzné normy slovenskej
výslovnosti sú zverejnené v Pravidlách
slovenskej výslovnosti
naprávaním chýb výslovnosti sa zaoberá
logopédia
Systém slovenských hlások

samohlásky (monoftongy)



dvojhlásky (diftongy)



krátke - a, ä, e, i (y), o, u
dlhé - á, é, í (y), ó, ú
ia, ie, iu, ô
spoluhlásky (konsonanty)
podľa vplyvu na pravopis i-y sa delia na



tvrdé - d, t, n, l, k, g, ch, h
mäkké - ď, ť, ň, ľ, č, š, ž, dž, c, dz, j
obojaké - b, m, p, r, s, v, z, f
X, Q
Samohlásky






tóny
hlasivky kmitajú
prúd vzduchu vychádza bez prekážky
majú slabikotvornú funkciu (za-jac)
dlhá samohláska = 2x krátka samohláska
ä vyslovujeme iba vo vysokom štýle, inak e
Dvojhlásky



spojenie dvoch samohláskových prvkov v 1
slabike
teda sú to tiež tóny, hlasivky kmitajú, prúd
vzduchu bez prekážky, majú slabikotv. fciu
vyslovujú sa vždy v 1 slabike


čí-ta-nie, viac, pia-ti, čia, čia-ra
ak sa vyslovujú ako dve samostatné
samohlásky = hiát (nie dvojhláska!)

ak-ci-a, Lí-by-a, v de-mo-kra-ci-i
Spoluhlásky



šumy
prúd vzduchu naráža na prekážku
ak hlasivky kmitajú = znelé



ak hlasivky nekmitajú, vyslovujú sa bez účasti
hlasiviek = neznelé


párové: b, d, ď, g, dz, dž, z, ž, h, v
nepárové: m, n, ň, l, ľ, ĺ, r, ŕ, j
p, t, ť, k, c, č, s, š, ch, f
okrem r, ŕ, l, ĺ nemajú slabikotvornú funkciu
Cvičenie









Uveďte, koľko je v nasledujúcej vete rôznych
a, samohlások
b, spoluhlások
c, dvojhlások
d, hlások - rôznych a celkom???
Čiu dcéru ste to priviedli na naše gymnázium?
Čiu dcéru ste to priviedli na naše gymnázium?
a, 7 (13) b, 15 (19) c, 2
d, 24 (34) PEKNÝ DEŇ PRAJEM :o) š.k.
Fonetika




jazykovedná disciplína, ktorá sa zaoberá
zvukovou stavbou jazyka
súbor pravidiel a prostriedkov, ktorými sa
vytvára zvuková podoba hlások
základnou jednotkou je hláska
skúma:



prácu rečových orgánov (ako sa hlásky artikulujú)
výsledok artikulácie (ako ich počujeme)
ako sa správajú v spojení s inými hláskami