Transcript circolare 115 progetto droneschool linea B2

Istituto Comprensivo Statale “C. Colombo”
Via del Sole 20 - 09126 Cagliari
Tel. 070 371375 – Fax 070 372625
www.comprensivocolombo-ca.gov.it
[email protected] - [email protected]
C.F. 92104730921
CIRCOLARE INTERNA N 115
CAGLIARI 06/03/2017
All'attenzione di:
Sigg. Docenti – Famiglie
DSGA - Personale ATA
Scuola Secondaria 1°
e p.c. Scuola dell’Infanzia, Primaria
SEDE
Oggetto: Laboratorio extracurricolare DRONE SCHOOL
Si comunica che, in seguito al finanziamento da parte della Regione Autonoma della Sardegna del
progetto Tutti a Iscol@ linea B2, la scuola è risultata assegnataria del laboratorio DRONE SCHOOL
per n. 60 ore in orario extracurricolare, rivolto agli alunni della Scuola secondaria di I grado,
tenuto da esperti del settore.
Al laboratorio potranno essere ammessi sino a 25 alunni, provenienti dalle classi della scuola
secondaria di I grado.
Condizione necessaria per la partecipazione, è assicurare la presenza per almeno l’80% delle ore
previste (48 ore su 60). Infatti, in caso di mancata frequenza, il finanziamento sarà revocato, con la
conseguenza dell’interruzione del laboratorio.
La partecipazione è subordinata pertanto, alla richiesta scritta da parte delle famiglie, mediante la
sottoscrizione di un’autorizzazione, che impegna il partecipante alla frequenza.
In caso di richieste superiori alla disponibilità, verrà predisposta una graduatoria, sulla base dei
requisiti previsti dal Bando della Regione Autonoma della Sardegna.
Il laboratorio si svolgerà con cadenza settimanale, a partire dal mese di marzo, con lezione il
giovedì dalle 14.15 alle 17.15. Successivamente, nel mese di giugno, dopo il termine delle lezioni,
le attività proseguiranno in orario diurno per due volte alla settimana, sino a completare tutte le 60
ore previste.
Descrizione del progetto
Il progetto Drone school, proposto dall’azienda Sulcis Dorone, che ha maturato un’importante esperienza
nel campo dei droni e del loro utilizzo, è una laboratorio didattico tecnologico per i ragazzi, con il quale gli
stessi potranno avvicinarsi alla tecnologia dei droni, educandoli ad un loro utilizzo.
Oggi I Droni sono sempre più accessibili: ci sono mini-droni dal costo contenuto, alcuni possono stare nel
palmo di una mano.
Il laboratorio Drone School è suddiviso in tre moduli:
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Modulo 1, dove ai ragazzi verrà insegnato come sono costruiti e come funzionano i droni
Modulo 2, durante il quale i ragazzi verranno educati al corretto uso dei droni
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Modulo 3,, con il quale i ragazzi elaboreranno un video acquisito con un drone
Le attività del progetto si svolgeranno presso i locali della scuola media.
Principali obiettivi/motivazioni:
accelerometri e sensori di dati sono solo alcuni dei componenti dei
Imparare le tecnologia – Giroscopi, accelerometri
droni. E’ stata percorsa tantissima strada rispetto ai modellini radiocomandati di vecchia generazione. Sono
proprio queste innovazioni che rendono divertente apprendere la conoscenza tecnica dei droni.
Acquisire esperienza e manualità – I Droni sono come mattoncini Lego. Si possono smontare, cambiare i
pezzi, aggiungere ulteriori parti in seguito. La maggior parte dei modelli puo’ essere configurata e
personalizzata.
Essere pronti al futuro – Ora è il momento ideale per coinvolgere i giovani in questo settore in crescita con
prospettive occupazionali non solo come piloti ma in un ambito eccezionalmente vasto di attività.
Padroneggiare la fotografia aerea – La maggior parte dei droni sono equipaggiati
uipaggiati con macchine
fotografiche o videocamere. Alcuno modelli sono semplicemente fotocamere volanti. Padroneggiare l’arte
della fotografia aerea ravvicinata non è facile ma i risultati sono sorprendenti.
Imparare le pratiche di sicurezza – E' fondamentale
ntale non lasciare soli i ragazzi e far conoscere e insegnare le
migliori pratiche di sicurezza. Volare sicuro è il primo e più importante passo per essere un buon pilota.
Rielaborare i video e i dati – La rielaborazione al computer dei video e dei dati rilevati
r
dai droni non è
difficile utilizzando la corretta strumentazione, esalta la creatività e consente realizzazioni spettacolari
Il Dirigente Scolastico
Prof. Roberto Bernardini
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Si allega modulo di adesione
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Allegato alla CIRCOLARE INTERNA N 115
del 06/03/2017
Ai Sig.ri Genitori degli alunni della Scuola Secondaria
OGGETTO: Attività extracurricolare – progetto Iscola@ linea B2 Laboratorio :
Drone School
Si comunica che,, in seguito al finanziamento da parte della RAS dela progetto Tutti a Iscol@ linea
B2, la scuola è risultata assegnataria del laboratorio laboratorio Drone School per n. 60 ore, in
orario extracurricolare, tenuto dagli esperti del Dronesc
Alle attività parteciperanno, in qualità di tutor, i docenti interni
interni dell’istituto: Prof.ssa Perisi Sabrina;
Prof. Sanneris Enrico ;
Il finanziamento del progetto è subordinato all’effettiva frequenza da parte degli alunni di almeno
l’80% delle ore previste (48 su 60).
I genitori che intendono aderire all’iniziativa,
all’iniziativa, sono invitati a prendere visione del presente modulo
d’adesione ed a restituirlo, debitamente compilato e firmato.
Il Dirigente Scolastico
Prof. Roberto Bernardini
Il sottoscritto __________________________________ genitore dell’alunno ________________
____________________________
________________ frequentante la classe__________ sezione______
CHIEDE
Che il proprio figlio partecipi al laboratorio extracurricolare DRONE SCHOOL, che si terrà nei
locali della scuola, a partire dal mese di marzo 2017 nei giorni:
giorni: giovedì, dalle ore 14.15 alle ore
17.15 e successivamente, nel mese di giugno, in orario diurno per 2 volte alle settimana.
settimana
Essendo a conoscenza che la mancata frequenza implica la revoca del finanziamento, si impegna a
garantire la frequenza del proprio
prio figlio alle attività programmate per almeno 48 ore su 60..
60
Cagliari, __________________
Firma ________________________________