Transcript Motivatieformulier traineeprogramma 2017

Motivatieformulier traineeprogramma 2017
Beste sollicitant,
Bedankt voor jouw interesse in het traineeprogramma van het IFV. Het invullen van dit
motivatieformulier is een belangrijk onderdeel van de sollicitatieprocedure. Jouw antwoorden worden
gebruikt als input voor het eventuele sollicitatiegesprek. Wil je de vragen beknopt beantwoorden?
Voornaam
Achternaam
Geboortejaar
Jaar van afstuderen
Studierichting
Cijfer masterthesis
:
:
:
:
:
:
1. Welke verwachting heb je bij de functie van IFV-trainee?
a. Wat vind je het meest uitdagend aan de functie?
b. Wat lijkt jou het minst uitdagend aan de functie?
2. Welke verwachting heb je van het traineeprogramma? Wat wil je leren?
3. Wie ben jij?
a. Beschrijf jezelf in één woord. Geef aan welke goede eigenschap en welke valkuil
deze omschrijving met zich meebrengt.
b. Op welke persoonlijke prestatie van het afgelopen jaar ben jij het meest trots? En
waarom?
1
c.
Welke van de onderstaande competenties is het meest op jou van toepassing?*








Resultaatgericht
Analytisch
Samenwerken
Proactief
Flexibel
Communicatief
Leervermogen
Overtuigingskracht
d. Geef hiervan een voorbeeld naar aanleiding van een studieopdracht, eerdere functie
of privé-situatie.
e. Geef tevens aan welke van de bovenstaande competenties je wilt ontwikkelen en
waarom (kies er 1).
4. Als IFV-trainee kun je voor verschillende ontwikkelpaden kiezen. Welk ontwikkelpad
past het best bij jou?



Onderzoek
Beleid
Projecten
Kun je deze keuze toelichten?
5. Wat kun jij voor het IFV betekenen? Motiveer het antwoord.
6. Hoe heb je kennisgenomen van deze vacature?
2
* Dit verstaan wij onder de begrippen:
Resultaatgericht
Formuleert doelstellingen helder, concreet en meetbaar en maakt duidelijke afspraken. Houdt zich
aan de afspraken over de voortgang en informeert en rapporteert daarover. Denkt vooruit.
Analytisch
Systematisch onderzoeken en alloceren van problemen en vragen. Ontleden van relevante
informatie, achtergronden en structuren. Verbanden leggen tussen gegevens en overzien van
relaties tussen oorzaak en gevolg
Samenwerken
Bijdragen aan een gezamenlijk resultaat door een optimale afstemming tussen de eigen kwaliteiten
en belangen en die van een groep of collega.
Successen delen met anderen.
Proactief
Problemen of belemmeringen signaleren en zo snel mogelijk oplossen. Alert zijn op kansen, nieuwe
situaties of problemen en er in een vroeg stadium naar handelen. Liever uit zichzelf beginnen dan
passief afwachten.
Flexibel
Aanpassen van eigen ideeën en werkwijze bij verander(en)de eisen en omstandigheden. Openstaan
voor nieuwe ideeën en actief zoeken naar alternatieven om het gestelde doel te bereiken. Is in staat,
indien zich problemen of kansen voordoen, het eigen gedrag te veranderen, teneinde een gesteld
doel te bereiken.
Communicatief
Ideeën, meningen en informatie aan anderen overdragen in duidelijke taal, non-verbale
communicatie en/of op schrift. Tactvol en effectief reageren op behoeften en gevoelens van anderen,
taal en terminologie aanpassen aan verschillende niveaus.
Leervermogen
Ontwikkelingen bijhouden op eigen vakgebied. Terugkijken op het eigen functioneren en het gedrag
daaraan aanpassen of ondernemen van ontwikkelacties om tot verbetering van eigen functioneren
deskundigheid te komen. Je kwetsbaar durven opstellen en fouten durven maken. Actief werken aan
zelfontwikkeling.
Overtuigingskracht
Het verkrijgen van instemming, enthousiasme en medewerking voor bepaalde doelen, plannen of
ideeën zodat deze worden geaccepteerd of gedragen (zonder hiërarchische macht of sancties).
3