Transcript `m hier!
COACHING/LEIDERSCHAP • MAKEPEOPLEDOTHINGSTHEYDON´TWANT TODO (VINCELOMBARDI) Teamwork • Basisconcept • Samenwerking • CommunicaFe Succesvolleteams • • • • MoFvaFe Vertrouwen OrganisaFe SuperieurzelKeeld Topsport • • • • • • Keuzesmaken GroepmetpotenFe Risico’snemen Geenconcessies Programmaoverteam Teamoverspeler Presteren • • • • Nieuwewegen NieuwecombinaFes Nieuwemensen Nieuwedenkwijzen Teams COMMUNICATIE DUIDELIJKHEID LEIDERSCHAP NEMEN VAN BESLISSINGEN NORMEN/WAARDEN ROLLEN/VERANTWOORDELIJKHEDEN AFHANKELIJKHEID/SAMENWERKING DOELSTELLINGEN FILOSOFIE/WAARDEN FILOSOFIE/WAARDEN DOELSTELLINGEN AFHANKELIJKHEID/SAMENWERKING ROLLEN/VERANTWOORDELIJKHEDEN NORMEN/WAARDEN LEIDERSCHAP NEMEN VAN BESLISSINGEN Samenwerken • Sociaalvsindividueel • SamenwerkingvscompeFFe • Gelijkheidvsverschil Individualiteit Conflictinteams Probleem Inhoeverreiederteamlid: *zichzelfmagblijven/kanworden *dingenvanzichzelfmoetopgeven Graadmeter *groepsklimaat *groepsnormen Visie-oplossing Fundamenteleverschillengeaccepteerd, basisvoorvruchtbarecommunicaFe Resultaat: Onderlingesolidariteit Socialiteit Groepsontwikkeling • • • • • OriëntaFefase Spanningenconflictfase Overeenstemmingencohesiefase StabilisaFeenprestaFefase Beëindigingsfase 1 2 GROEPSONTWIKKELING STADIUM FORMEREN FORMING CONSENSUS ZOEKEN STORMING 3 CONSENSUS BEREIKEN NORMING 4 5 TEAMBUILDING WEDSTRIJD TRAINING PERFORMING BEËINDIGING UITEENGAAN ADJOURNING Taakgericht gedrag Oriënta@e Sociaal emo@oneel gedrag Vijandelijk Cohesie Conflict Samenwerking Onderling aXankelijk ProducFef Aflopend Probleem oplossend 2.AcceptaFe Verhouding t.o.v.resultaat 1.Betrokkenheid Bewustzijnvan Communica@e Taakgericht resultaat aXankelijk Weerstand Groepsklimaat Nietmeer Betrokken, Geen verplichFng Uiteengaan scheiden 3.Duidelijkheid 5.Betrekkenbij eentaak 7.PrestaFes leveren/ synergie 9.Waardering/ erkenning 4.Groepsgevoel /erbijhoren 6.Elkaarsteunen 8.Trotsopelkaar 10.Voldoening Groepsgedrag • Elementairegroepsconcepten • Status–EenbepaaldpresFge,eenposiFeofrangordebinnen eengroep. – Kaninformeelontstaan,opbasisvanpersoonlijkekenmerken – Kanformeelwordenopgelegd • Groepsgroo;e-Deinvloedhiervanopgroepsgedragis aXankelijkvandedoelendiemennastreeg. – Grotegroepen:goedvoorhetverzamelenvanverschillendemeningen – Kleinegroepen:goedvoorhetopFmaalbenuhenvaninformaFe – Hetuitsmerenvanverantwoordelijkhedenleidttot freewheelmentaliteit. Sport-teams • OnaXankelijkheid(Independence) – schaatsen,turnen,(boog-)schieten,bowling • Samen-werking(CoacFng) – Roeien,ploegenFjdrit • OnderlingeaXankelijkheid(Interdependence) – Volleybal,hockey,voetbal,basketbal Teamrolmanagement • Iedermensheegdrierollen: -vakinhoudelijkerol -posiFonelerol -karakterrol Succesinteam:2voorwaarden -voldoendevariaFe -allocaFe(doedingendiebijjepassen) CommunicaFe • DebetekenisvanjecommunicaFeisde responsdiejekrijgt Rapport Evenafstemmengraag • Dezelfdegolflengte,hetafstemmenopde ander,ontvankelijkzijn • EensituaFewaarinsprakeisvan onvoorwaardelijkeacceptaFevan suggesFes • Respectenvertrouwen Samenwerken • Sociaalvsindividueel • SamenwerkingvscompeFFe • Gelijkheidvsverschil GenderencommunicaFe • Mannentaalisdenorm,isvrouwentaal beter? • Mannendominereninaantalenaanzien Mannentaal • • • • CompetaFef Direct Hierarchisch Toegesnedenopdemeervijandigeopenbare sfeer Vrouwentaal • Minderdirect,wollig • Meergerichtophetverkleinenvandeafstand metdegesprekspartner • Luisteren AcceptaFevanverschillen • Onbegripkanleidentoteenmindere samenwerkingenproblemenbinnenhetteam • Watisbeter?Mannenlijkofvrouwenlijk taalgebruik ExtravertHoerichtuuwaandacht?Introvert DenkenHoeneemtubeslissingen?Voelen ZintuiglijkHoeneemtuinformaFeop?IntuïFef OordelendHoestaatutenopzichtevandeomgeving?Afwachtend Alshet@jdisomuwaccuoptelaten,bentu danlieveralleenofmetanderen? • Extravert ikpraatluid ikhoudvandrukte ikgedraagmeenergiek ikneignaaracFe ikpakvanalleszomaaraan ikbenacFefenzetzakenin gang – ikhebveelvrienden – ikwerkgraagmetanderen – ikkijkgraagnaarmijn omgevingomoorzakente vinden – – – – – – • Introvert – – – – – – – – – ikpraatzacht ikhoudvanrust ikgedraagmeingetogen ikneignaarreflecFe ikwilalleseerstoverdenken ikbenpassief ikhebweinigvrienden ikwerkgraagalleen ikkijkgraagnaarmijzelfom oorzakentevinden T F Alsueenbeslissingneemt,vertrouwtudanoponpersoonlijke redeneringenenlogicaofmoetdebeslissinggoedaanvoelenen vertrouwtuopuwpersoonlijkewaarden? • Denken – ikbenkriFsch – ikvertrouwoplogica – ikstelvragenaananderenvoor ikeenbeslissingneem – ikbenrechtdoorzeeendirect – ikbenkriFschenwilargumenten winnen – ikbenstrengmaarrechtvaardig – ikbengerichtopfeitenen mensen – ikbenordelijk,scepFschen autonoom – ikbenvolhardend • Voelen – ikbenzachtmoedig – ikbenmeegaand – ikgaopmijngevoelafenlaat allesopmijinwerkenvoorikeen beslissingneem – ikbentactvolenbemoedigend – ikbenvriendelijkenwilparFjen verenigen – ikbeneengevoelsmens – ikbengevoeligendwaalafals datzouitkomt – ikneembesluitensubjecFefen persoonlijk Ontwikkelingvandeidealeatleet • LADP • MOP • ASM-AthleFcSkillsModel • Determsurvivalofthefitnessgaatnietoverwiede sterksteis,maarwiezichhetbestekanaanpassen. • SchoolkinderenzijnminderfitdanderFgjaargeleden Voordelenallroundontwikkeling Faseindelingmotorischeontwikkeling • eenveelzijdigegoedebeweger • eenveelzijdiggoedebewegerwordteen atleet • deatleetontwikkelteenspecialisaFe • despecialistbinnendesportiseenatleet DekunstvanhetcreaFefleren(laten) spelen • creaFefdenkvermogenennemenvanjuiste beslissingen • nemenvanjuistebeslissing,hetvindenvandetacFsch besteoplossing • creaFefdenkvermogen,afwisselendecreaFeve origineleenflexibelebeslissingeninverschillende soortenspelsituaFes • Alscoachdebalansvindentussenongestructureerd latenspelenendoelbewusttrainen • Kinderenlerenhetleftehebbenomfoutentemaken • hhps://youtu.be/tIyf5lTjETY Wijzevanleren • implicietversusexpliciet • differenFëelleren • sFmuleerautomaFseringdoorteherhalen metvariaFe TrainingindepuberFjd • • • • CoördinaFe VariaFe grondvormenopnieuw verhoogdekansopoverbelasFng- sprongvormen • Alsjegoedgenoegbent,benjeoudgenoeg? • Watgoediskomtsnel. Flexibiliteit • schouderenonderrug • balanstussenmobiliteiteninstabiliteit • eenbeperktelenigheidheegnadeligeffectop genererenvanpower • FullrangeofmoFon • Corestabiliteit • VolleybalenKurbetacFes snelheidenkracht=power ê metprecisieuitgevoerd=volleybal