Transcript Gli scrittori siamo noi - Istituto Comprensivo di Cisano

GLI SCRITTORI SIAMO NOI!
La classe 2D della scuola secondaria "Edmondo Paolazzi" di Pontida ha
partecipato al concorso "Scrittori di classe - storie a fumetti" basato sulla buona
e corretta alimentazione, promosso dall'iniziativa "INSIEME PER LA SCUOLA" di
Conad, in collaborazione con:
La fase di sviluppo del testo si è verificata tra i mesi di ottobre e novembre.
Quando la nostra professoressa di lettere, Elena Capella, ci ha informato di aver
aderito al progetto didattico, ne eravamo entusiasti. Dopo aver controllato sul sito
ed aver visionato il regolamento, ci siamo trovati di fronte alla scelta di un incipit
su cui articolare la nostra storia.
Gli incipit proposti erano otto:
•
PAPERINO E LA BUONA COLAZIONE
•
PAPERINIK E LO SPUNTINO SAPORITO
•
ZIO PAPERONE E IL PRANZO A SORPRESA
•
TOPOLINO E LA MERENDA EQUILIBRATA
•
MINNI E LA CENA VINCENTE
•
INDIANA PIPPS E LA PIRAMIDE DELLA SAGGEZZA
•
NONNA PAPERA E GLI INGREDIENTI DELLA FESTA
•
PIPPO E IL CARBURANTE DELLO SPORTIVO
Alla fine abbiamo concordato tutti quanti che la storia su cui avremmo lavorato
meglio tra le altre sarebbe stata ... Pippo e il carburante dello sportivo.
Trovato l'accordo, ci siamo divisi in sei gruppi di quattro persone ciascuno; ogni
gruppo aveva il compito di elaborare una storia. Uno dei componenti faceva da
moderatore, cioè manteneva adeguato il volume della voce dei propri compagni
e guidava il lavoro del gruppo. Al termine ogni moderatore ha consegnato il testo
scritto al computer.
La professoressa, poi, dopo aver visualizzato tutti gli elaborati, li ha uniti, creando
un'unica grande storia, che a parere della nostra classe, risultava molto bella.
Dopo di ciò la prof. ha caricato il testo sul sito del concorso e, dopo circa due
settimane, come prevedeva la seconda fase, ci sono stati inviati tre testi prodotti
da altre classi partecipanti. Li abbiamo letti e valutati, seguendo una griglia di
valutazione fornitaci dall'organizzazione:
•
TOPOLINO E LA MERENDA EQUILIBRATA: a questo elaborato abbiamo
attribuito un giudizio leggermente negativo, perché secondo noi non
rispettava i canoni dell' incipit scelto
•
MINNI E LA CENA VINCENTE: rispetto alla precedente, questa risultava
ben articolata e inerente all'incipit, anche se i consigli sulla corretta
alimentazione scarseggiavano
•
INDIANA PIPPS E LA PIRAMIDE DELLA SAGGEZZA: abbiamo
constatato che questa era una storia divertente, ma un po' fantastica,
senza seguire né l'incipit scelto, né i principi della buona alimentazione
Dopo circa un mese, è arrivato l'esito del nostro testo e, con grande tristezza,
abbiamo saputo che non eravamo arrivati tra i primi dieci finalisti, e che quindi
non avremmo potuto incontrare i disegnatori Disney. Ci ha rincuorato il fatto che
abbiamo fatto vincere alla nostra scuola un bel po' di buoni omaggio per
acquistare del materiale scolastico.
Per finire, dovremmo aggiungere una valutazione dell' esperienza, ma abbiamo
deciso di lasciare la parola ai nostri compagni con delle brevi interviste.
MANUEL: "E' stato bello perché abbiamo potuto valutare, oltre al nostro, anche i
testi di ragazzi di altre scuole"
ALESSIA: "L'esperienza è stata stupenda, peccato però aver perso"
ABDULA: "Mi è piaciuto anche perché abbiamo lavorato in gruppo e ci siamo
divertiti"
GAIA: "Mi è piaciuto, ma speravo di vincere perché era un lavoro fatto con
impegno da ognuno di noi"
CECILIA: "Mi è piaciuta anche perché è stata un'esperienza nuova e diversa dal
solito".
Anche per noi è stata una bella esperienza, non ci scoraggiamo per non aver
vinto perché in fondo nella vita, esistono due tipi di persone, quelli che cadono e
si rialzano,e quelli che ridono e non li aiutano.
Probabilmente noi siamo quelli che cadono e si rialzano, anche se non vi
garantiamo niente, in fondo noi siamo SCRITTORI DI CLASSE!!
Chiara L. e Lorenzo M. (classe 2D - Secondaria di Pontida)