Transcript Zorgverbreding en remediërend leren Buitengewoon onderwijs

Bachelor-na-bachelor (BaNaBa)
Zorgverbreding en remediërend leren
Buitengewoon onderwijs
Infodagen 2016-2017
Februaritrajecten
Inhoud
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Toelatingsvoorwaarden
Eigenheid beide opleidingen
Meerwaarde beide diploma’s
Combinatie met de specifieke lerarenopleiding (SLO) – verkort
traject
Leerlijnen
Februaritraject
Praktijkvoorwaarden
Onderwijs- en beoordelingsstrategie
Inschrijven
Vragen?
1. Toelatingsvoorwaarden
Bachelor in het onderwijs
-kleuteronderwijs
-lager onderwijs
-secundair onderwijs
Andere bachelors
-ergotherapie
-logopedie
-sociaal werk
-orthopedagogie
-toegepaste psychologie
-…
Bachelors
Masters
Master in de
-kinesitherapie
-logopedie
-pedagogische
wetenschappen
-psychologie
-…
2. Eigenheid beide opleidingen
 Buitengewoon onderwijs:
 Ontwerpen van handelingsplannen
 Coachend samenwerken in een multidisciplinaire context
 Inspelen op complexe zorgvragen binnen het buitengewoon onderwijs
 Zorgverbreding en remediërend leren:
 Inzetten op een brede basiszorg
 Inspelen op complexe zorgvragen binnen het gewoon onderwijs
 Handelingsgericht samenwerken met alle betrokken actoren
3. Meerwaarde van beide
diploma’s
 Buitengewoon onderwijs:
Specialiseren binnen het buitengewoon onderwijs. Je bent beter voorbereid
op complexe en vaak uiteenlopende zorgvragen. Je verbreedt je
jobperspectieven: als klasleraar, praktijkleraar, GON-begeleider, logopedist,
ergotherapeut, sociaal werker, orthopedagoog …
 Zorgverbreding en remediërend leren:
Specialiseren binnen zorg in het gewoon onderwijs. Je bent beter voorbereid
op complexe en vaak uiteenlopende zorgvragen. Het verbreedt dan ook je
jobperspectieven als zorgcoördinator, leerlingenbegeleider, therapeut,
klasleraar, GOK (gelijke onderwijskansen) of SES (sociaal-economische status)leerkracht.
4. Wil je ook leren lesgeven in het
secundair onderwijs?
We werken samen met de specifieke lerarenopleiding
(SLO) – CVO Kisp – aan een verkort traject om het
bewijs pedagogische bekwaamheid voor het gewoon
en buitengewoon secundair onderwijs te behalen
na(ast) een banaba in het onderwijs.
Dit diploma geeft je de mogelijkheid om les te geven in de vakken die aansluiten bij
je hoofddiploma van het hoger onderwijs.
Meer informatie: [email protected]
6
5. Leerlijnen
6. Februaritrajecten
Avondtraject
Duaal traject
Schijf 1 februaritraject: start in februari 2017
September 2017: overstap naar het
avondtraject: studeren in combinatie
met een (voltijdse) job.
September 2017: overstap naar het
duaal traject, voltijds studeren.
2017-2018: schijf 2 februaritraject
2018-2019: schijf 3 februaritraject
2017-2018: schijf 2 februaritraject
Afstuderen: juni 2019
Afstuderen: juni 2018
Totale studieduur: 2,5 jaar
Totale studieduur: 1,5 jaar
7. Praktijkvoorwaarden
Hoeveel
praktijk
dien je te
realiseren?
Wie bepaalt
waar je
praktijk
doet?
Februaritraject
Avondtraject
Duaal traject
voor wie werkt in een school:
je tewerkstelling
min.7u/week
zet je in als praktijk.
voor wie werkt in een school:
je tewerkstelling
min.7u/week
zet je in als praktijk.
praktijk in een vaste
opleidingsschool met coaching van
een vaste mentor, 2,5 dagen per
week gedurende heel het
academiejaar.
voor wie (nog) niet werkt of
werkt buiten het onderwijs:
vrijwillige praktijk in een
school
min.7u/week, bij modeltraject
gedurende heel het
academiejaar.
voor wie (nog) niet werkt of
werkt buiten het onderwijs:
vrijwillige praktijk in een
school
min.7u/week, bij modeltraject
gedurende heel het
academiejaar.
Je zoekt zelf een school.
Je zoekt zelf een school.
Toewijzing gebeurt door de
hogeschool op basis van je digitale
intake. Na inschrijving ontvang je
een mail met info over de intake
i.f.v. toewijzing aan een
opleidingsschool.
Weekschema duaal traject ZRL
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Duo-praktijk in de klas:
Zelfstandige praktijk
zorg: student
zelfstandig in
zorgtaken
Duo-praktijk in zorg:
coördinerende zorgtaken in
duo met mentor.
Opleiding op de hogeschool
Voorbereidingstijd,
zelfstudie en literatuur.
Ruimte voor
onderzoek,
(uitzonderlijk opleiding op de
hogeschool)
observaties en
communicatie in de
(brede)
opleidingsschool
(geen praktijk op de
opleidingsschool)
student en collega in coteaching
Duo-praktijk in de klas:
student en collega in coteaching
(geen praktijk op de
opleidingsschool)
Wekelijks 1 uur
begeleidingsgesprek met de
mentor.
Opleiding op de hogeschool
Opleiding op de
hogeschool
(geen praktijk op de
opleidingsschool)
(geen praktijk op de
opleidingsschool)
Voorbereidingstijd,
zelfstudie en literatuur.
(geen praktijk op de
opleidingsschool)
Weekschema duaal traject BUO
Maandag
Dinsdag
Woensdag
Duo-praktijk in de klas: Zelfstandige praktijk Ruimte voor onderzoek,
student
student en mentor in
observaties en
communicatie in de (brede)
co-teaching
opleidingsschool
Donderdag
Vrijdag
Opleiding op de
hogeschool
Voorbereidingstijd,
zelfstudie en literatuur.
(geen praktijk op de
opleidingsschool)
(geen praktijk op de
opleidingsschool)
Opleiding op de
Voorbereidingstijd,
zelfstudie en literatuur.
Wekelijks 1 uur
begeleidingsgesprek met
de mentor.
Duo-praktijk in de klas: Zelfstandige praktijk (uitzonderlijk opleiding op
student
de hogeschool)
student en mentor in
(geen praktijk op de
co-teaching
opleidingsschool)
Opleiding op de hogeschool
hogeschool
(geen praktijk op de
opleidingsschool)
(geen praktijk op de
opleidingsschool)
Weekschema avondtraject ZRL en
BUO
 Elke woensdagavond (17u30 – 21u30) les aan de hogeschool
(m.u.v. schoolvakanties), campus Brusselsepoortstraat.
 Zelfstudie: zelf te bepalen wanneer je dit realiseert. Ongeveer
7u per week.
 Min. 7u per week praktijk i.f.v. de opleiding: zelf te bepalen op
welke dag(en) je dit realiseert.
Opleidingsonderdeel
Handelingsgericht omgaan met verschillen (HOV, 10 studiepunten)
 8 opeenvolgende woensdagavonden van 17u30 tot 21u30, geen les
tijdens de schoolvakanties: 08/02 15/02, 22/02, 08/03, 22/03, 29/03,
19/04 en 26/04 (onder voorbehoud van wijzigingen).
 2 keuzemodules van telkens 4 avonden, kiezen vanuit je interesseveld
waar je praktijk zult doen. Je maakt een keuze tijdens de verplichte
introductiesessie.
 Aantal uren praktijk: 35u per keuzemodule
 Indienen beoordelingstaak: 14 juni 2017
8. Onderwijs- en
beoordelingsstrategie
 Semestersysteem
 Opleidingsonderdelen met hoorcolleges, werksessies,
trainingssessies, blended learning, …
 Docenten Arteveldehs en meer dan 150 lesgevers uit werkveld
 Studiemateriaal: vnl. digitaal, enkele boeken
 Praktijkopdrachten
 Examens: werkstukken, mondelinge presentaties, …
9. Inschrijven
 Inschrijvingen: registreren via www.arteveldehs.be, vervolgens
langsgaan op Campus Hoogpoort.
 Start van de opleiding:
 Verplichte introductie (incl. maken keuzes): woensdag 25
januari 2017 (19.00u-20.30u)
 Start lessen: woensdag 8 februari 2017 (17.30u – 21.30u)
10. Vragen?
[email protected]
Dankjewel!