Transcript I castelli raccontano

I castelli ... raccontano
I caslelli enlrano a far parte del nostro immaginario fin dall'infanzia proiettandoci in un mondo fantastico e
capace dl suscltare In nol profonde emozlonl. Oltre a costlluire l'ambientazlone dl Iavoie lnd lmenllcablll e dl
!anti racconti popolari essi sono documenli essenziali della storia dei luoghi dove sono sorti e della vita delle
comunita che II hanno costrulli.
II terrilorio Italiano costellato do una miriade di castelli e fortificazioni caratterizzati do forme, collocazioni e
vicende storiche parlicolarmenle varie; alcuni di questi sono purlroppo vittime dell'incuria e dell'abbandono,
altri sono nolissimi ma mal gesllll, allri infine sono stali oggetto di sapienti operazioni di recupero.
II concorso sl rivolge ai docentl e a gil alunnl delle scuole secondarle di primo grado che, operando allraverso
modallto lnterdlscipllnarl e In armonla con I programml minlsterlall, vogllano fare una rlflesslone sulla storla dl
un'archifellura fortiflcata presente sulloro terriforio di residenza. proponendone Ia conoscenza. Ia tutela e Ia
valorizzazione e diventando cosi inlerpreti di cio che i castelli raccontano.
e
REGOLAMENTO
1concorrenti dovranno scegliere un costello presente
1
conlenere Ia denominazione e l'indlrizzo della scuola,
nelloro lerritorio, studiarne Ia sloria e le fasi evoluHve
della classe e degll sludenli concorrenll, Ia firma
salienH con particolare allenzione aile fonli sloriche e
dell'insegnanle o degli insegnanli che hanno direlto i
lelterarie ed elaborare un 'piano' ovvero un programma
lavori.
di idee, slralegie ed inizialive per farlo conoscere e
valorizzarlo In armonia con I' ambienle e con Ia realla
socio-culturale in cui
e inserilo.
4
1n ognl Sezione una Commissione di esperll e
docenli esaminera I lavori, selezlonandoli in base
alia completezza e all'orlginallla della ricerca. I lavorl
Gli elaborati presenlali in forma descrilliva, creative
giudicali piu signiflcalivl (massimo 3 per ogni Sezione)
o rivlsllaliva dovranno essere corredali da folografie
saranno inviali alia Segrelerla Generale dell'lsHiulo che,
e/o disegni, e/o video e dall'elenco delle fonli sloriche
nominata una Commissione Nazionale giudicatrice,
ulilizzale (planimelrie, documenli, ecc.). I lavori, lnollre,
eleggera enlro il 30 ollobre 2017 i vincitori del concorso.
2
polranno essere prodolti su supporlo carlaceo e/o
digilale, a dlscrezlone del concorrenH.
3
5
1 primi Ire classificali (a cui verra data comunicazlone
con lellera raccomandala) saranno premiali enlro
11 maleriale prodolto dovra pervenire alia sezione
dicembre 2017 nel corso di manifeslazioni pubbliche.
regionale dl apparlenenza, agli indirizzi elencali In
Gli elaborall saranno pubblicali in sinlesi sui noliziario
calce enlro e non ollre II 30 glugno 2017. Dovra inollre
Cronache Caslellane e sui silo web dell'lsliluto.
I PREMI SARANNO COS} RIPARTITI:
I premio: un buono per l'acquisfo di libri o materiale mulfimediale del valore di euro 800,00.
II premio: un buono per l'acquisto di libri o maferiale mullimediale del valore di euro 400,00.
Ill premio: un buono per l'acquisfo di libri o materiale mulfimediale del valore di euro 200,00.
Polranno essere. inoltre, conferili attestali di segnalazione ad alfri lavori didallici di particolare interesse ed
originalifa .
Agll lstitutl e agll lnsegnantl che hanno guldato le rlcerche vlncitricl verro lnollre offerta l'lscrlzlone all'lstltuto
Italiano dei Castelli per l'anno 2018.
Gli elaboratl non verranno resfituitl, ma entreranno a far parte del patrimonio documentarlo della biblioteca
dell'lstituto Italiano del Castelli.
I castelli ... raccontano
CONCORSO NAZIONALE STORICO-FOTO-GRAFICO
ANNO SCOLASTICO 2016 -2017
SCUOLA ........... ................ ..................... ....... ........................ CLASSE .......... ................................ .
PROFESSORE/1 ....................................................................................... ......................................
INDIRIZZO ....... ............................................ .............................................................................. ..
E-MAIL ...................................... ,.................... ,.......................................................................... .