Transcript Paleontologia SN - I blog di Unica - Università degli studi di Cagliari.

Università degli Studi di Cagliari
Valutazione Insegnamento
Nucleo di Valutazione
A.A. 2015/ 2016
Docente - Frequenza maggiore del 50% - Scheda ANVUR n.1
Annuale
Num Quest
42
CORRADINI CARLO
Tipologia Cds
Cod UD
60/62/31
PALEONTOLOGIA
Corso di Laurea
Cod Cds
60/62
SCIENZE NATURALI
Anno
Immatricolazione
2015
2,38 %
2014
Maturità
2013
83,33 %
45,24 %
2012
9,52 %
35,71 %
<=2011
4,76 %
19,05 %
N.D.
Durata Anni
CFU
0-10
Valori in %
>10
2,38 %
3
N.D.
97,62 %
87,68
Media Cfu
Tipo Maturità
Class-Scient
Comm.le
Tecnica
Profess.le
Altro Tipo
N.D.
Sesso
M
F
Valori in %
64,29 %
2,38 %
14,29 %
2,38 %
14,29 %
2,38 %
Valori in %
21,43 %
78,57 %
N.D.
Valori in %
Num Risp
42
42
42
42
Insegnamento
Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame?
Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?
4,76
2,38
Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?
Docenza
No
9,52
14,29
11,90
19,05
14,29
4,76
Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina?
Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?
Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc...), ove esistenti, sono utili all'apprendimento della materia?
L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio?
Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni?
Interesse e Soddisfazione
E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento?
Si ritiene complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento?
Num Risp
Commenti e Suggerimenti sull'Insegnamento
15
Suggerimenti
6
3
2
2
2
Inserire prove d'esame intermedie
Alleggerire il carico didattico complessivo
Aumentare l'attività di supporto didattico
Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti
Fornire in anticipo il materiale didattico
Report a cura della Direzione Reti e Servizi Informatici
40,48
23,81
35,71
11,90
+N Che S +S che N
Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati?
Num Risp
42
42
+N Che S +S che N
Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?
Num Risp
42
42
42
42
42
42
No
2,38
No
+N Che S +S che N
2,38
2,38
40,48
23,81
Valori in %
in ordine di prevalenza
40,00
20,00
13,33
13,33
13,33
Sì
IS
52,38
73,81
64,29
88,10
80,95
90,48
88,10
96,03
Sì
IS
90,48
85,71
88,10
80,95
85,71
95,24
96,83
95,24
96,03
93,65
95,24
98,41
Sì
IS
57,14
73,81
IS CDS IS FAC IS ATE
73,48
75,46
77,21
83,50
73,90
73,76
77,46
85,77
75,24
75,17
77,43
83,79
IS CDS IS FAC IS ATE
85,67
79,29
78,68
82,15
81,70
83,74
89,53
78,69
79,33
78,97
84,64
86,54
88,14
78,60
79,26
79,06
83,99
84,86
IS CDS IS FAC IS ATE
84,13 81,56 81,63 82,46
90,48 77,78 78,33 77,84