Transcript Facciamo`impresa`nellascuola

16:22
Pagina 1
É con
grande
soddisfazione
che accogliamo
questo diprogetto
È con
grande
soddisfazione
che accogliamo
questo progetto
orientadi
orientamento
scolastico
promosso
da
CNA
Padova
Nord
mento scolastico promosso da CNA Padova Nord in collaborazione
con
e l’Istituto Comprensivo
di Campodarsego.
l’Amministrazione
Comunale
in collaborazione
con l’Amministrazione
Comunale
e l’Istituto
Questa
iniziativa di
permetterà
ai nostri studenti di visitare alcune importanti
Comprensivo
Campodarsego.
aziende
deliniziativa
territorio:permetterà
Maschio Gaspardo,
CIBstudenti
Unigas ediAntonio
Questa
ai nostri
visitareCarraro.
alcune
È
con
grande
soddisfazione
che
accogliamo
questo
progetto
di
orientaRitengo
che siaaziende
fondamentale
avere fiducia
nuove
favoimportanti
del territorio:
CIB nelle
Unigas
Spa, generazioni,
La Palma Srl
e
mento
scolastico
promosso
da
CNA
Padova
Nord
in
collaborazione
con
rendone
la crescita
la formazione non solo sui libri di testo ma anche
Cinturificio
G.&G.eSrl.
l’Amministrazione
Comunale
e l’Istituto
Comprensivo
di Campodarsego.
con
esperienze
del mondo
del lavoro.
Ritengo
che dirette
sia fondamentale
avere
fiducia
nelle nuove
generazioni,
Questa
iniziativa
permetterà
ai
nostri
studenti
di
visitare
alcune
importanti
con
realtà
imprenditoriali
che
Gli
alunni
dell’Istituto
Comprensivo
entreranno
in
contatto
favorendone la crescita e la formazione non solo sui libri di testo ma anche con esperienze
aziende
del
territorio:
Maschio
Gaspardo,
CIB
Unigas
e
Antonio
Carraro.
rappresentano
delledel
eccellenze
dirette del mondo
lavoro. non solo nel territorio di Campodarsego ma anche a livello
Ritengo
che sia fondamentale avere fiducia nelle nuove generazioni, favonazionale
internazionale.
Gli alunni edell’istituto
Comprensivo entreranno in contatto con realtà imprenditoriali che
crescita
e la progetto
formazione
non le
solo
sui libri
ma anche
Ringrazio la CNArendone
per averlaideato
questo
di rete,
aziende
perdilatesto
loro disponibirappresentano delle
eccellenze
non
solo
nel
territorio
di
Campodarsego
ma
anche
a livello
con esperienze
dirette
del mondo
del lavoro.
lità e l’Istituto Comprensivo
per aver
accolto
la proposta.
nazionale
edell’Istituto
internazionale.
imprenditoriali
che
Glinostri
alunniragazzi
Comprensivo
contatto con realtà Comunale
Ai
esprimo
il sostegno eentreranno
la vicinanzaindell’Amministrazione
e auguro
Ringrazio
la
CNA
per
aver
ideato
questo
progetto
di
rete,
le
aziende
per
la
loro
disponibilità
rappresentano
delle
non solo nel
territorio
di Campodarsego
ma anche
a livello
e l’inseriloro
di affrontare
al eccellenze
meglio l’impegnativa
scelta
del futuro
percorso scolastico
emento
l’istituto
Comprensivo
per
aver
accolto
la
proposta.
nazionale
internazionale.
nelemondo
del lavoro.
Ai
nostri
ragazzi
il sostegno
la vicinanza
dell’Amministrazione
Comunale
e
Ringrazio la CNA esprimo
per aver ideato
questoe progetto
di rete,
le aziende per la loro
disponibiauguro
loro diComprensivo
affrontare al per
meglio
scelta
futuroSindaco
percorso
scolastico e
lità e l’Istituto
averl’impegnativa
accolto la proposta.
Mirkodel
Patron,
di Campodarsego
l’inserimento
delesprimo
mondo del
lavoro. e la vicinanza dell’Amministrazione Comunale e auguro
Ai nostri ragazzi
il sostegno
Patron,
Sindaco
di Campodarsego
e l’inseriloro di affrontare al meglio l’impegnativa sceltaMirko
del futuro
percorso
scolastico
mento nel mondo del lavoro.
Progetto: facciamo impresa nella scuola
Orientamento al futuro,Mirko Patron, Sindaco di Campodarsego
orientamento alla vita
L’importanza di ampliare una formazione virtuale sul mondo lavorativo,
Orientamento
al futuro,
avvicinando
gli alunni alla realtà economica-produttiva
del proprio territorio.
L'orientamento scolastico è uno dei compiti fondamentali della scuola del 1° ciclio, che, attraverso alorientamento alla vita
cuni percorsi, aiuta i ragazzi a realizzare il proprio progetto di vita.
L’importanza di ampliare una formazione virtuale sul mondo lavorativo,
avvicinando gli alunni alla realtà economica-produttiva del proprio territorio.
L’orientamento scolastico è uno dei compiti fondamentali della scuola del 1 ciclo, che, attraverso
alcuni percorsi, aiuta i ragazzi a realizzare il proprio progetto di vita.
Orientamentoalla
alla
conoscenza
sé:gliaiuta
gliad alunni
aduna
acquisire
una sempre
maggiore
alunni
acquisire
sempre maggiore
consapevolezza
Orientamento
conoscenza
di sé:diaiuta
L’importanza di ampliare
una formazione
virtuale
sul mondo
lavorativo,
consapevolezza
delle
proprie
capacità,
attitudinidel
edproprio
interessi.
delle
proprie
ed interessi.
avvicinando
glicapacità,
alunni
allaattitudini
realtà economica-produttiva
territorio.
Orientamentoformativo:
formativo:sisirealizza
realizzasoprattutto
soprattutto
in classe
terza
media,
focalizzando
il discorso
sui
in classe
terza
media,
focalizzando
il discorso
sui perOrientamento
percorsi,
discolastico
studio
eèsbocchi
delle scuole
L'orientamento
uno
deiprofessionali
compitidelle
fondamentali
della superiori.
scuola del 1° ciclio, che, attraverso alcorsi,
pianipiani
di studio
e sbocchi
professionali
scuole
superiori.
Orientamento
mondo
del
lavoro:
basa
sulla
conoscenza
del
mondo
lavoro
in generale,del
cuni percorsi, aiuta
i ragazzi
alavoro:
realizzare
il proprio
progetto
didelvita.
si sibasa
sulla
conoscenza
mondo
del del
lavoro
in generale,
del tesOrientamento
alalmondo
del
tessuto
produttivo
e delle
potenzialità
del territorio.
Orientamento
alla
conoscenza
di sé:economiche
aiutaeconomiche
gli alunni
acquisire
una sempre maggiore consapevolezza
suto
produttivo
e delle
potenzialità
delad
territorio.
quest’ultimo
percorso
inserisce
la visita
aziende
del territorio
di Campodarsego
in
delle
proprie capacità,
attitudini
ed interessi.
In
quest’ultimo
percorso
sisiinserisce
oraora
la visita
allealle
aziende
del territorio
di Campodarsego
in collacollaborazione
con di
CNA
Padova
e il Comune;esse
la possibilità
diuna
uscire
da peruna
Orientamento
formativo:
sidirealizza
in classe
terzalaoffrono
media,
focalizzando
il discorso
sui
borazione
con CNA
Padova
Nord soprattutto
eNord
il Comune;esse
offrono
possibilità
di uscire da
conoscenza
conoscenza
realtà
permettendo
aiscuole
ragazzi
di venire
a contatto
con esempi
concreti
superiori.
corsi, piani
studiopermettendo
edella
sbocchi
professionali
virtuale
delladivirtuale
realtà
ai
ragazzi didelle
venire
a contatto
con esempi
concreti
del mondo
lavodel
mondo
anche
di eccellenza.
Orientamento
mondo
del lavoro:
si basa sulla conoscenza del mondo del lavoro in generale, del tesrativo
anchelavorativo
di al
eccellenza.
Mi
auguro
chequesto
questo
progetto
getti
le basi
un
forte
legame
le scuole
e le aziende
del
suto
produttivo
e delleprogetto
potenzialità
economiche
delforte
territorio.
che
getti
le basi
per per
un
legame
tra le tra
scuole
e le aziende
del territoMi
auguro
territorio,
ampliando
rete
di educative
agenzie
che
concorrono
ad
aiutare
i ragazzi a progettare
In quest’ultimo
si inserisce
oraeducative
lache
visita
alle
aziende
territorio
di Campodarsego
in collario,
ampliando
lapercorso
rete dilaagenzie
concorrono
addel
aiutare
i ragazzi
a progettare
il loro
perilcorso
loro
percorso
di
vita.
borazione
con CNA di Padova Nord e il Comune;esse offrono la possibilità di uscire da una conoscenza
di vita.
dell’I.C.
di del
Campodarsego
virtuale della realtà permettendoClaudio
ai ragazziSegato,
di venire dirigente
a contattoscolastico
con esempi
concreti
mondo lavo-
rativo anche di eccellenza.
Claudio Segato, dirigente scolastico dell’I.C. di Campodarsego
Mi auguro che questo progetto getti le basi per un forte legame tra le scuole e le aziende del territorio, ampliando la rete di agenzie educative che concorrono ad aiutare i ragazzi a progettare il loro percorso di vita.
Dall'idea di impresa alla realtà produttiva.
Dalla scuola all'azienda.
Cna
nellenelle
aziende
la scuola.
Accompagna
nell'affascinante
di chi si èdafatto
le nuove
CnaPadova
Padovaporta
porta
aziende
la scuola.
Accompagna
le nuoveviaggio
generazioni
chida
si sé
è fatto
da
Dall'idea
di
impresa
alla
realtà
produttiva.
generazioni,
per aprire
loro
sbocchi
interessanti
mondo
del lavoro.
Perspesso
destarepoco
curiosità
e interesse
il
sé. Per destare
curiosità
e interesse
verso ilnelmondo
dell’impresa
conosciuto
dal verso
“vivo”.
mondo
dell'impresa
spessoilpoco
conosciuto
dal “vivo”.
Per tentare
di colmare
il divarionel
a volte
ampio,
tra istruPer tentare
di colmare
divario
tra istruzione
scolastica
e offerta
di lavoro
nostro
territorio.
zione
scolasticadel
e offerta
di lavoro
nel nostro territorio,
per guardare
oltre, per
uscire magari
un po',l’energia
dai periDalla
scuola
Le difficoltà
momento
nonall'azienda.
abbattono
le eccellenze
delle nostre
aziende,
la loro forza,
metri tradizionali. La passione e la creatività, le difficoltà del momento, non abbattono le eccellenze delle nostre
Città di
Campodarsego
Facciamo‘impresa’ nella scuola
Città di
Campodarsego
e la capacità di riuscire a “fare”. Perché le nostre aziende artigiane sono quelle del “fare” bene e
aziende,
la loro
forza,
l'energia
di riuscire sempre
a trovare un'alternativa
perdacontinuare
a
Cna
Padova
porta
nelle
aziendee la
la capacità
scuola. Accompagna
nell'affascinante
viaggio di chi sivalida
è fatto
sé le nuove
fare
sempre.
“fare”.
Perchéper
le aprire
nostre loro
aziende
artigiane
sono quelle
del “fare”
bene ePer
faredestare
sempre.curiosità e interesse verso il
generazioni,
sbocchi
interessanti
nel mondo
del lavoro.
mondo dell'impresa spesso poco conosciuto dal “vivo”. Per tentare di colmare il divario a volte ampio, tra istruPer
nostra associazione
categoria
rappresentativa
molte piccole
e medie
artigiane
zionela scolastica
e offerta di di
lavoro
nel nostro
territorio, perdiguardare
oltre, per
uscire imprese
magari un
po', dai della
perinostra
provincia,
mantenere
vivi
nella
continuità
i
rapporti
con
le
scuole,
seguendo
un
progetto
conPer
la
nostra
associazione
di
categoria
rappresentativa
di
molte
piccole
e
medie
imprese
metri tradizionali. La passione e la creatività, le difficoltà del momento, non abbattono le eccellenze delle nostre
diviso,
è launa
chiara
artigiane
mantenere
vivi nella
continuità
i rapporti
le scuole.
aziende,
loro
forza,volontà.
l'energia
e la capacità
di riuscire
semprecon
a trovare
un'alternativa valida per continuare a
La
entra
alunni
a vedere
eatoccare
mano
il sistema
impresa
e come
“fare”.
Perché
le nell'impresa.Gli
nostre
aziende artigiane
sono quelle
del “fare”
bene e con
fare
sempre.
Lascuola
scuola
entra
nell’impresa.
Gli imparano
alunni
imparano
vedere
e toccare
con mano
il sistema
funziona
impresa.oggi.Vedere e sentire come persone vicine a noi più di quanto si pensi, siano riuscite a creare
Per
la nostra
associazione
categoria
rappresentativa
piccole
e medie
artigiane
della
eVedere
realizzare
un'idea
imprenditoriale.
Perché?
Perché
si divuole
dare
uno
spunto
inimprese
più,riuscite
degli
input
nuovi
e sentire
comedipersone
vicine
a noi più
dimolte
quanto
si pensi,
siano
a creare
provincia,
mantenere
nelladelcontinuità
i rapporti con le scuole, seguendo un progetto conanostra
che saranno
forze vivi
lavoro
futuro.
equelle
realizzare
un’ideale imprenditoriale.
Perché? Perché si vuole dare uno spunto in più, degli
diviso,
è una
chiara
volontà. vuole offrire un valore aggiunto, sia perché la nostra speranza è quella
A
questi
giovani
stimoli
nuovi
al'associazione
quelle che saranno
le forze lavoro del futuro.
Laformare
scuola entra
nell'impresa.Gli
alunni
imparano
a vedere
e toccare
mano il sistema
impresa
e come
di
nuovi
imprenditori,
sia
perché
è nostra
volercon
dimostrare
allelanuove
generazioni
A questi giovani l’associazione vuole offrire
unambizione
valore aggiunto,
sia perché
nostra
speranza
oggi.Vedere
e sentire
comeimpresa
personee quindi
vicine a“lavoro”
noi più di
si pensi,
riuscite a creare
funziona
diventare
perquanto
se stessi
e persiano
la collettività.
che
un'idea
vincente può
è
quella
di
formare
nuovi
imprenditori,
sia
perché
è
nostra
ambizione
voler
dimostrare
alle
e realizzare un'idea
imprenditoriale.
Perché?e Perché
vuole dare gli
unoimprenditori
spunto in più,
input
nuovi
Ringraziamo
l’Amministrazione
Comunale
in modosi particolare
chedegli
hanno
accolto,
un’idea
può diventare impresa e quindi “lavoro” per se
anuove
quelle generazioni
checoinvolgere
saranno leche
forze
lavoro vincente
del futuro.
lasciandosi
in
quest’iniziativa,
l'invito di CNA di coniugare scuola e mondo delle aziende.
Astessi.
questi giovani l'associazione vuole offrire un valore aggiunto, sia perché la nostra speranza è quella
Ringrazio
in modo
particolare
gli imprenditori
che hanno
lasciandosi
di formare nuovi
imprenditori,
sia perché
è nostra ambizione
voleraccolto,
dimostrare
alle nuovecoinvolgere
generazioni
in
quest’iniziativa,
l’invito
di
CNA
di
Cadoneghe
di
coniugare
scuola
e
mondo
delle
che un'idea vincente può diventare impresa e quindi “lavoro” per se stessi e per la collettività.aziende.
Ringraziamo l’Amministrazione Comunale e in modo particolare gli imprenditori che hanno accolto,
lasciandosi coinvolgere in quest’iniziativa, l'invito di CNA di coniugare scuola e mondo delle aziende.
Guerrino Gastaldi
presidente provinciale
CNA Padova
Facciamo‘impresa’ nella scuola
GLI ALUNNI PROTAGONISTI
NELLAVITA DELLE AZIENDE DI CAMPODARSEGO
LUNEDÌ 2414
FEBBRAIO
2014
MERCOLEDÌ
DICEMBRE
2016
ALUNNI
PROTAGONISTI
Scuola GLI
secondaria
inferiore
di Campodarsego
NELLAVITA DELLE AZIENDE DI CAMPODARSEGO
LUNEDÌ 24 FEBBRAIO 2014
Matteo Massarotto
presidente
CNA PD-NORD
PADOVA NORD - SEDE CNA DI CADONEGHE
Matteo Massarotto
Guerrino Gastaldi
CADONEGHE
Piazzale
Castagnara,
29
presidente
presidente provinciale
Tel.
049.70.21.55
Fax
049.88.70.610
E-mail:
[email protected]
CNA PD-NORD
CNA Padova
LE AZIENDEVISITATE
LE CIB
AZIENDE
VISITATE
PADOVA NORD
- SEDE
CNA
DI CADONEGHE
UNIGAS
S.p.A.
Nuova sede CNA
CAMPODARSEGO
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9 -Tel. 049.9200945
- www.cibunigas.it
CADONEGHE
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Castagnara,
Cadoneghe
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Tel. 049.70.21.55
- Fax 049.88.70.610
- E-mail:
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ANTONIO
CARRARO
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CAMPODARSEGO -Via Caltana 24Tel. 049 9219921- www.antoniocarraro.it
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MASCHIO GASPARDO S.p.A.
pubblylive - 339 8192237
10-02-2014
pubblylive - 339 8192237
Progetto: facciamo impresa nella scuola
f.to A4:Layout 1
f.to A4:Layout 1
10-02-2014
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LE AZIENDE
LE AZIENDE
LE AZIENDE
CIB Unigas S.p.A.
Lapalma
Gruppo Maschio Gaspardo S.p.A.
Cinturificio G.&G.
Accendiamo il domani
Designnella
d’eccellenza
da un’attenta
innovazione.
Leader
produzioneaccompagnato
di attrezzature agricole
per la lavorazione
del terreno, semina,trattamento delle colUnaepassione
innatadelper
l’arredamento. Lapalma si presenta...
ture
manutenzione
verde
Mani d’artista per cinture che restano
i da rasare, orti e virraro ha la soluzione
ile, offrendo ad ogni
Cos’è un’intuizione se non vedere laddove gli altri non vedono?
L’idea di perfezionare, ad esempio, un bruciatore a gas nell’era in cui il petrolio regna sovrano.
Siamo nel 1972, quando Claudio Pancolini, giovane ingegnere di talento, immagina un futuro
diverso, alimentato a metano.
Sogno che si realizza con la fondazione di CIB Unigas, prima impresa completamente dedicata
alla realizzazione di bruciatori di elevatissima qualità, che si colloca tra le più importanti realtà
industriali del settore, a livello mondiale;basti pensare che ad oggi è presente in oltre 60 paesi,
con 4 società controllate (Inghilterra,Russia,Cina eTurchia).
Non tutti i prodotti nascono uguali.Dall’ideazione alla progettazione tecnica, dal collaudo alla
commercializzazione, fino all’assistenza post-vendita; il ciclo di vita dei nostri prodotti è uno
dei più complessi e completi. Tutto ha origine nei nostri laboratori di ricerca, dove uno staff di
ingegneri entusiasti è libero di sperimentare nuovi materiali e nuove tecnologie idonee a forgiare
bruciatori sempre più performanti e puliti. Quando un prototipo è pronto, viene sottoposto a
severi collaudi basati su parametri molto più restrittivi di quelli richiesti dal mercato.Solo così
nascono famiglie di prodotti estremamente mirate all’uso industriale e civile.
Il metodo dell’eccellenza e della costanza di aggiornamento non impedisce però a CIB Unigas di
esprimere una formidabile agilità operativa, potendo soddisfare qualsiasi commissione su misura,
in tempi e costi sorprendentemente competitivi. Siamo
perfezionisti ma soprattutto affidabili e flessibili. Il
mondo CIB Unigas è, oggi più che mai, il regno della
termodinamica e dell’elettronica elevate a sistema. Un
insieme di competenze che continuano a fruttare brevetti
internazionali e soluzioni uniche, oltre che innovative.
Alla base della nostra promessa competitiva c’è ancora
la mano dell’uomo, quella capacità artigiana che senza
passione non potrebbe realizzare un prodotto ritenuto
da tutti uno fra i migliori bruciatori “Made in Italy”.
Lapalma nasce da un’idea di Dario e Romano Marcato agli inizi degli anni ottanta. Iniziano a creare
oggetti per l’arredamento per pura passione, inizialmente in maniera artigianale, in seguito con
accorgimenti e dettagli che portano i primi prodotti realizzati a un livello internazionale.
La collaborazione con designers anche stranieri, si è dimostrata vincente per creare una storia
che, dopo trent’anni, unisce varie culture nel segno del design. La ricetta è stata la ricerca di
nuove linee raffinate ed eleganti e l’utilizzo di materiali nobili quali il legno e l’acciaio, per creare
prodotti che trasmettano un’emozione grazie alla semplicità del prodotto.
La collezione dei fratelli Marcato si dipana in oltre 50 paesi in cui Lapalma esporta. Le sedie,
gli sgabelli e i tavoli sanno arricchire ambienti raffinati nel settore contract (tra le forniture si
possono elencare Lufthansa, Audi, Accor Hospitality, numerosi ristoranti ed hotel) ma anche
nell’uso privato per un cliente attento e sensibile al design.
Lapalma si impegna da diversi anni a ridurre l’impatto ambientale attraverso politiche interne
che coinvolgono ogni fase produttiva e tramite un uso preponderante di materiali riciclabili
quali l’acciaio inossidabile e il legno. Inoltre una particolare cura viene posta alla possibilità di
disassemblaggio dei prodotti che consente il riciclo separato dei componenti. Con una superficie
di pannelli fotovoltaici che assicurano il fabbisogno elettrico giornaliero, Lapalma si assicura
un’indipendenza energetica senza emissioni di CO2 nell’atmosfera.
est italiano. Fondata
sieduta dal figlio AnV.Divenuta dagli anni
è il marchio N° 1 dei
cniche singolari, affidel comfort operando il principio giapn training triennale),
ell’azienda. La rete di
conta circa 200 con5 filiali:incon
Spagna
Un’azienda che interpreta l’attualità e le tendenze,
uno (AC
stile
(ACtempo.
Anadolu).
raffinato e ricercato per creare accessori senza
40 anni, ma uno dei
in Antonioalla
Carraro
Il Cinturificio G.&G. produce da anni cinture di tutti i tipi: classiche, eleganti, raffinate,
moda.
meparte
con ilintegrante
territorio.
L’accurato design, l’attenzione nei particolari, la qualità dei materiali usati, sono
dell’esperienza artigianale e della professionalità con cui vengono realizzati i prodotti all’interno
Carraro rispondono
del Cinturificio G.&G.
fortemente innovaLa società nasce nel 1983, come Cinturificio MG Snc per la produzione di cinture in cuoio. Nel
1992 l’Azienda cambia l’aspetto societario con l’entrata di un nuovo socio. Da allora l’Azienda
ha preso il nome di CINTURIFICIO G.& G. S.n.c
Col passare degli anni, l’azienda per ampliare l’offerta di mercato, e perfezionare l’esperienza
acquisita si è dotata di macchinari sempre più all’avanguardia, sino ad arrivare ad un ragguardevole
parco macchine che sfiora le 50 unità. Nel 2009 si amplia e diventa CINTURIFICIO G-G srl.
Vasta la gamma di prodotti. Cinture di ogni genere, sia per uomo che per donna. Elaborate,
semplici, arricchite di strass, elegantissime, sportive… per soddisfare ogni esigenza!
Visitate il sito www.cinturificiog-g.it