Transcript Standaard Taxatie Ernst Problematiek (STEP)

Instrument
Standaard Taxatie Ernst Problematiek (STEP)
De Standaard Taxatie Ernst Problematiek (STEP) is een kort instrument waarmee een snelle taxatie is te
maken van de ernst van de problematiek van cliënten in de jeugdzorg. Naast een ernsttaxatie van de huidige situatie, wordt het risico van een toename van de ernst getaxeerd.
Doel
De STEP is bedoeld om, middels een gestructureerde wijze van oordeelsvorming, de ernst van de
problematiek van cliënten te taxeren. Op basis daarvan kan een inschatting gemaakt worden welke zorg er nodig is en hoe snel die zorg geboden moet worden.De STEP is tevens te gebruiken om de effecten van
verleende zorg te meten.
Doelgroep
Cliënten van bureau jeugdzorg en instellingen voor hulp op indicatie. Het gaat om jeugdigen tussen de 0 en 18 jaar.
Materialen
De Standaard Taxatie Ernst Problematiek (STEP) bestaat uit de volgende onderdelen:
l
l
Het STEP-formulier, met daarop de zes schalen en het ernstprofiel
De handleiding
Gebruik
De STEP wordt afgenomen en ingevuld door een hulpverlener die werkzaam is in de jeugdzorg. De STEP wordt
ingevuld nadat alle informatie is verzameld die nodig is om een besluit te nemen over het vervolg van het
traject (bijv. verdere diagnostiek, vrij toegankelijk hulpaanbod, hulp op indicatie, vervolghulp).
Meer informatie
Handleiding STEP (versie 4, 2010)
Rapport van het eerste onderzoek naar het gebruik van de STEP in het vrijwillig kader
Rapport van het onderzoek naar de interbeoordelaarbetrouwbaarheid van de STEP
Rapport van het onderzoek naar de evaluatieve en de voorspellende waarde van de STEP
Rapport van het onderzoek naar het gebruik van de STEP in het gedwongen kader
Bestellen
De handleiding van de STEP en de onderzoeksrapporten zijn te downloaden op deze site van het Nederlands
Jeugdinstituut:
Website: www.nji.nl/nl/Publicaties/(Quick)Step-Snelle-Standaard-Taxatie-Ernst-Problematiek
Deze informatie is op 12 december 2016 gedownload van www.nji.nl.