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DIPARTIMENTO DI
ARCHITETTURA E
STUDI URBANI
ABSTRACT PER ATTIVITÀ PRATICA INTERNA
DOCENTE TUTOR:
Nome
Cognome
Email
numero di telefono
Laboratorio/Dipartimento
RAFFAELLA
SIMONELLI
[email protected]
02 2399 5821 – 347 0321319
Laboratorio TeCMArcH, DAStU
ATTIVITA’:
Descrizione, obiettivi, competenze da acquisire
Il programma prevede la partecipazione ad una ricerca inerente il tema della tutela e
valorizzazione dei centri storici in area lombarda. Partendo dall’analisi di casi studio,
l’obiettivo è quello di mettere a punto e sperimentare una metodologia di lettura
dell’esistente alla scala urbana, che tenga conto delle componenti che hanno strutturato il
“sistema urbano” nel tempo e di quelle che ne caratterizzano lo stato attuale, al fine di
garantirne la conservazione ed il necessario sviluppo. La ricerca si articolerà in più fasi e
vedrà in primis l’analisi della cartografia storica ed attuale, nonché degli strumenti di
pianificazione comunale e di tutela vigenti; saranno poi realizzate ulteriori letture territoriali
e di dettaglio, utili ad evidenziare i caratteri costitutivi dei siti analizzati.
Sono richieste conoscenze nel campo della pianificazione, della tutela e della
valorizzazione. L’attività proposta amplierà le competenze dello studente per quanto
riguarda la capacità di mettere a punto strumenti efficaci in tema di tutela e gestione delle
trasformazioni dei centri storici, unitamente alla capacità critica necessaria per operare
sull’esistente.
DISPONIBILITA’:
dal 15/10/2016
LIVELLO DEL CORSO DI STUDI
DEL CANDIDATO:
Magistrale
CORSO DI STUDI D’INTERESSE:
X
Architetture
X
Pianificazione Urbana
Ingegneria Edile
X
Gestione del Costruito
….
al 28/02/2017
LUOGO DI EFFETTUAZIONE
DURATA IN ORE/MESI
MODALITA’ DI EFFETTUAZIONE
COMPETENZE LINGUISTICHE
RICHIESTE
COMPETENZE SOFTWARE
RICHIESTE
ALTRE COMPETENZE TECNICHE
RICHIESTE
Laboratorio TeCMArcH, DAStU, Piazza Leonardo
da Vinci n. 26 - Milano
100 ore
part-time
/
Autocad, Adobe, Office, Indesign
Capacità di svolgere in autonomia ricerche
bibliografiche e cartografiche; di analizzare la
cartografia storica ed i documenti di piano; di
lavorare in team.