Schoolgids

Omnia College Schoolgids 2016-2017

‘De wereld aan je voeten’

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

1. 2.

Schoolgids

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Voorwoord

Na een positief besluit door de gemeenteraad van Gorinchem in oktober 2014, zijn de vmbo-scholen van stichting OVO en Wellantcollege dit jaar gestart met een intensieve samenwerking in het schoolgebouw aan de W. de Vries Robbéweg. De aanleiding voor de samenwerking waren de overcapaciteit op het Merewade College en de staat van het schoolgebouw van het Wellantcollege in Gorinchem. Om de goede samenwerking te onderstrepen hebben de scholen gekozen voor een nieuwe naam, Omnia College. Omnia betekent 'alles' en geeft direct de meerwaarde van de samenwerking aan. Want met deze samenwerking is er een vmbo-school gecreëerd voor de hele regio met alle vmbo opleidingen onder één dak. Hoewel beide scholen onder de naam Omnia College verdergaan, blijven Merewade College en Wellantcollege formeel twee aparte scholen met een eigen bestuur. Van een fusie is daarom geen sprake. De belangrijkste afspraken tussen de beide besturen zijn vastgelegd in een samenwerkingsovereenkomst. Omdat vrijwel alle schoolzaken, zoals het examenreglement, de ouderbijdragen, het doorstroomdocument en de vakantieperiodes voor beide scholen hetzelfde zijn, hebben we gekozen voor één schoolgids van Omnia College, in plaats van twee aparte gidsen van beide scholen. Dat is wel zo praktisch. Daar waar er verschillen zijn, hebben we dit aangegeven. Namens bestuur van stichting OVO en Wellantcollege, Philip Lommers, directeur Omnia College

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Hoofdstuk 1. Visie

Omnia College ziet in het goed voorbereiden van jongeren op het vervolgonderwijs en de arbeidsmarkt zijn belangrijkste maatschappelijke taak. Om dit de realiseren biedt Omnia College opleidingen aan in alle sectoren van het vmbo en werkt de school nauw samen met het vervolgonderwijs, het bedrijfsleven en de regionale overheid. Zo worden de vernieuwde vmbo-beroepsprogramma’s in samenwerking met deze partijen ontwikkeld, waarbij met (deel)programma's als watermanagement, (maritieme) techniek en toerisme wordt geanticipeerd op de specifieke kansen voor onze leerlingen op de regionale arbeidsmarkt. Vanuit de identiteit van de beide scholen (openbaar en algemeen toegankelijk), ziet Omnia College de school als een ontmoetingsplaats met ruimte voor verschillen, waarbij verdraagzaamheid, gezamenlijkheid, veiligheid en geborgenheid de belangrijkste waarden vormen. Door het actief bevorderen van burgerschap en sociale integratie in en rond de lessen werken we er iedere dag aan deze waarden invulling te geven en kracht bij te zetten. Omnia College ziet de adolescentiefase als een cruciaal stadium voor de ontwikkeling van de identiteit en eigenheid van jongeren. Tijdens deze fase krijgen jongeren te maken met lichamelijke en sociaal-emotionele veranderingen. Dat kan leiden tot onzekerheid. Deze onzekerheid kan versterkt worden door de verwachtingen van vrienden, ouders, school en samenleving. Al met al een moeilijk proces, waarbij vooral de ontwikkeling van een positief zelfbeeld en geloof in eigen kunnen belangrijk is. Omnia College heeft oog voor dit proces en ziet de school als een oefenplaats, waar fouten maken mag, mits hiervan wordt geleerd. Met het onderwijs probeert Omnia College zo gericht mogelijk aan te sluiten bij de leervraag en de behoeften van de individuele leerling. Maatwerk en differentiatie, elementen van gepersonaliseerd leren, vormen hierbij belangrijke uitgangspunten. Onze keuze voor digitaal onderwijs, met mogelijkheden voor leerlingen om op hun eigen niveau en in hun eigen tempo te leren (maatwerk), is hier mede op gebaseerd. Soms vormen praktische bezwaren, zoals klassengrootte en tijdgebrek, een beperking voor maatwerk. In het algemeen vormt een mix van vraag- en aanbodgestuurd onderwijs het uitgangspunt voor de inrichting van ons onderwijs. Omnia College gelooft in dienstverlening met een hoge professionele standaard. We stellen ons dienend op naar klanten, partners en stakeholders en zijn betrouwbaar, communicatief en transparant. Omnia College ziet zichzelf als een lerende organisatie, waar medewerkers leren door kennis te delen, toe te passen en te creëren, en voert een actief professionaliseringsbeleid om de competenties van de medewerkers voortdurend te optimaliseren.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Hoofdstuk 2: Vakanties, lestijden en lessentabel

Vakanties, 2016-2017

Herfstvakantie Kerstvakantie Voorjaarsvakantie 17-10-2016 t/m 21-10-2016 26-12-2016 t/m 06-01-2017 27-02-2017 t/m 03-03-2017 Goede Vrijdag en Pasen 14-04-2017 17-04-2017 Meivakantie/Hemelvaart 24-04-2017 t/m 05-05-2017 Pinksteren Zomervakantie 05-06-2017 10-07-2017 t/m 18-08-2017

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Lestijden

Begin schooljaar 2016-2017 is een pilot gestart om na te gaan of een gezamenlijke pauze van onder- en bovenbouw succesvol is. De onderbouw en bovenbouw volgen op Omnia College tot de herfstvakantie dezelfde pauzes, daarna zal gekeken worden of dit wordt gecontinueerd.

1e lesuur 2e lesuur 3e lesuur pauze 4e lesuur 5e lesuur pauze 6e uur 08.30-09.15 09.15-10.00 10.00-10.45 10.45-11.00 11.00-11.45 11.45-12.30 12.30-13.00 13.00-13.45 7e lesuur Pauze 8e lesuur 9e lesuur 10e lesuur* Pauze 11e lesuur* 12e lesuur* 13e lesuur* 13.45-14.30 14.30-14:45 14.45-15.30 15.30-16.15 16.15-17.00 17:00-17:30 17:30-18:15 18:15-19:00 19:00-19:25 *Het 10 e , 11 e , 12 e en 13 e lesuur is uitsluitend voor leerlingen die in de bovenbouw de afdeling Consumptieve Techniek volgen. Zij verzorgen tijdens deze uren de gasten in ons restaurant ‘Teach in’.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Onderwijstijd

De gemiddelde onderwijstijd is 1000 klokuren per jaar. Deze wordt gemeten over de gehele loopbaan van de leerling. Voor het vmbo geldt een verplicht aantal van 3700 geprogrammeerde klokuren over 4 schooljaren.

Geprogrammeerde onderwijstijd

Naast de lessentabel, vinden ook daarbuiten geprogrammeerde onderwijsactiviteiten plaats die worden meegerekend in de onderwijstijd. Voorbeelden hiervan zijn: maatwerk, mentor- of studiebegeleiding, toetsen en examens, excursies, sportdagen, theaterbezoeken en stages. In 2016-2017 krijgen de leerlingen 188 dagen les, ofwel 37,8 weken. Naast de vastgestelde vakanties, kan de school ook nog studie- of organisatiedagen inplannen. Meer informatie hierover vindt u in de Jaarkalender via het ouderweb.

Gerealiseerde onderwijstijd

De onderwijsinspectie kijkt pas naar de gerealiseerde onderwijstijd als de inspectie constateert dat de kwaliteit van het onderwijs in het gedrang is. Anders gezegd, pas als de inspectie een zorgelijke kwaliteitssituatie aantreft, gaat zij op onderzoek naar mogelijke verklaringen, waaronder onderwijstijd en de realisatie daarvan. Stichting OVO, waar Omnia College onderdeel van is, kan zich goed vinden in deze lijn van de inspectie. Onderwijstijd is één van de vele factoren die de kwaliteit van het onderwijs bepaalt. Hoewel de geprogrammeerde tijd altijd boven de norm zit, kan het zijn programmanorm komt. OVO ervaart dat niet per definitie als een probleem, omdat er meerdere factoren bepalend zijn voor de onderwijskwaliteit. dat de gerealiseerde onderwijstijd onder de

Hoe we lesuitval voorkomen

Op Omnia College maken we gebruik van een invalpool (preventief). De invalpool bestaat uit docenten die invallen als een docent plotseling ziek is of op excursie of scholing is. De docenten van de invalpool geven vooraf hun beschikbaarheid aan bij de teamleiders en de roostermaker. We streven naar een dekkend aanbod, waarbij voor ieder dagdeel minimaal één docent van de invalpool beschikbaar is. Op dit moment bestaat de invalpool uit zeven docenten. Dat moeten er minimaal tien worden. Hiervoor zijn we nu aan het werven. Onderdeel van de invalpool vormen ook organisaties, zoals dansstudio ROOTS van Redouan Ait Chitt en Helder Jeugdwerk, bijvoorbeeld om de lessen Drama op te vangen. Met deze organisaties onderhouden we nauw contact. Mocht er geen docent van de invalpool beschikbaar zijn, dan zetten we zoveel mogelijk eigen docenten in (curatief). Ook springen de teamleiders bij waar mogelijk. In de praktijk zijn de mogelijkheden in deze situatie beperkt.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Lessentabel

Schoolgids

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Hoofdstuk 3. Het onderwijs

Omnia College biedt voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs aan (vmbo), een onderwijsvorm waarin theorie en praktijk samen gaan. Dit type onderwijs is zeer geschikt voor kinderen die graag “leren en doen”. Na het behalen van het vmbo-diploma kan de leerling doorstromen naar het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). Op onze locatie verlaat de leerling de school met een diploma BB, KB, GL of TL met een extra theorievak. In de bovenbouw kan de leerling kiezen uit de sectoren: Techniek, Groen, Zorg en Welzijn of Economie. Door dit brede aanbod kan de leerling zowel qua niveau als opleidingsrichting alle kanten op. Voor de leeropbrengsten van Omnia College verwijs ik u graag naar

www.schoolopdekaart.nl

. Hier vindt u verschillende gegevens, waaronder de examencijfers en het slagingspercentage.

Instroom- en uitstroommogelijkheden Voortgezet Onderwijs

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

3.1. Onderbouw

Omnia College kent de volgende brugklassen: • • • Brugklas BB Brugklas KB Brugklas GL/TL

Brugklas BB:

Basisberoepsgerichte leerweg • • • • Voor leerlingen met een beperkt theoretisch niveau. Ook voor leerlingen, die LWOO nodig hebben. Voornamelijk les in kleinere groepen. Minder leerkrachten per klas. • • Doorstroming naar (brugklas) KB mogelijk. Na het behalen van het diploma diverse vervolgopleidingen via het mbo niveau 2 en 3. • De leerlingen krijgen voornamelijk digitaal onderwijs met een laptop, die ze gratis van de school ontvangen. • • •

Brugklas KB:

Kaderberoepsgerichte leerweg • • • Voor leerlingen met een redelijk theoretisch niveau is er de kaderberoepsgerichte leerweg. Opstromen naar de gemengde leerweg is in bepaalde gevallen mogelijk (zie doorstroomreglement). De leerlingen krijgen voornamelijk digitaal onderwijs met een eigen laptop, die ze gratis van de school ontvangen.

Brugklas GL/TL:

Gemengde leerweg/theoretische leerweg Speciaal voor leerlingen met een hoog theoretisch niveau en interesse voor beroepsgerichte vak. TL-diploma is mogelijk door een extra theorievak. Daardoor is er een nog betere aansluiting op vele mbo-opleidingen niveau 4. Leerlingen krijgen voornamelijk digitaal onderwijs met een eigen laptop, die ze gratis van de school ontvangen.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Leerwegondersteunend onderwijs (LWOO)

De meeste leerlingen doorlopen zonder problemen het vmbo. Sommige kinderen echter, hebben extra ondersteuning nodig om het vmbo-diploma te behalen. Deze leerlingen kunnen leerwegondersteunend onderwijs (LWOO) krijgen. LWOO is geen aparte leerweg. Omnia College heeft er daarom voor gekozen leerlingen, die leerwegondersteuning nodig hebben, niet in een aparte klas te zetten. Deze leerlingen worden over het algemeen in eerste instantie in een BB-klas geplaatst. De leerwegondersteuning wordt als volgt gerealiseerd: er wordt gewerkt met kleinere klassen, er wordt gewerkt met minder leerkrachten per klas (‘minder handen voor de klas’, zie verder), leerlingen krijgen aan de hand van een handelingsplan extra hulp binnen klassenverband. Om voor leerwegondersteunend onderwijs in aanmerking te kunnen komen, moet de leerling aan de volgende eisen voldoen: • • Er moet sprake zijn van aangetoonde leerachterstanden van 1½ tot 3 jaar. en 90) of aangetoonde sociaal/emotionele problemen. Deze leerachterstanden moeten veroorzaakt worden door: een beperkt leervermogen (IQ tussen 80 De school moet een aanvraag tot LWOO indienen bij het Samenwerkingsverband (SWV). Het SWV bepaalt of een leerling recht heeft op leerwegondersteuning. Omnia College bepaalt zelf in welke mate en op welke manier een leerling leerwegondersteuning ontvangt.

Minder handen voor de klas

Door de invoering van de basisvorming kregen de brugklasleerlingen enkele jaren geleden les van wel vijftien verschillende leerkrachten per week! Omnia College zag in dat dit niet goed was voor leerlingen, die net van de basisschool afkwamen. In het belang van de leerlingen werd besloten om het systeem grondig aan te passen. Hierdoor geven nu nog ongeveer 8 verschillende leerkrachten les aan een brugklas. De diverse leerkrachten geven dus meerdere vakken aan die klas. Dit biedt meer structuur, herkenbaarheid en rust voor de leerlingen, wat weer tot gevolg heeft dat de leerlingen zich beter thuis voelen en daardoor beter gaan presteren. Door die kleinschaligheid is er ook meer en beter overleg over de leerlingen en speelt de mentor een nog belangrijkere rol in de totale begeleiding.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

3.2. Bovenbouw

Na het eerste jaar stroomt de leerling over het algemeen door naar het tweede leerjaar in dezelfde leerweg. Slechts bij hoge uitzondering is het toegestaan in leerjaar 1 te blijven zitten. De doorstroming gebeurt op grond van cijfers en studiehouding. Aan het einde van het tweede leerjaar kiest de leerling een sector. Bij die sector hoort een vast vakkenpakket, een zinvolle combinatie van vakken, waarmee je goed kunt doorstromen naar het mbo. Verder wordt er aan het einde van de 2e klas ook beslist in welke leerweg de leerling verder gaat. Dit is afhankelijk van wat de leerling kan en wil. Omnia College staat er om bekend modern onderwijs aan te bieden. In de bovenbouw (klas 3 en 4) wordt de praktische en theoretische leerstof dan ook zoveel mogelijk geïntegreerd aangeboden en wordt zoveel mogelijk de situatie in het bedrijfsleven nagebootst. Leerlingen zijn niet meer klassikaal bezig, maar op hun eigen niveau en in hun eigen tempo met de docent als begeleider. De leerlingen leren meer vaardigheden dan alleen de vaktechnische vaardigheden. Het gaat daarbij vooral om zelfstandigheid, zelfverantwoordelijkheid en samenwerken. De leerling is daardoor meer betrokken bij zijn eigen leerproces. Omnia College kent in de bovenbouw (klas 3 en 4) de volgende leerwegen: • • de basisberoepsgerichte leerweg (BB) leidt naar de basisberoepsopleidingen (niveau 2) in het mbo en is bedoeld voor de meer praktisch ingestelde leerlingen. Dat zijn de leerlingen die het beste leren door in de praktijk bezig te zijn. Het examen bestaat uit 4 algemeen vormende vakken en één beroepsgerichte praktijkvak met de omvang van twee vakken. de kaderberoepsgerichte leerweg (KB) leidt naar de vak- en middenkaderopleidingen in het mbo (niveau 3 en 4). Deze opleiding is bedoeld voor leerlingen die, naast de theorie graag leren door praktisch bezig te zijn. Het examen bestaat uit 4 algemeen vormende vakken en één beroepsgerichte praktijkvak met de omvang van twee vakken.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

• • de gemengde leerweg (GL) is bedoeld voor leerlingen die op zich weinig moeite hebben met studeren, maar zich ook gericht willen voorbereiden op bepaalde beroepen. Het is dus een mengvorm, die voorbereidt op de vak- en middenkaderopleidingen binnen het mbo (niveau 4). De gemengde leerweg is wat betreft het niveau gelijk aan de theoretische leerweg, maar het examen bestaat uit vijf algemeen vormende vakken en één beroepsgericht praktijkvak. De leerling krijgt digitaal onderwijs d.m.v. een gratis laptop. de theoretische leerweg (TL) is een unieke variant. Je doet dan examen in 6 theorievakken op TL- niveau èn een praktijkvak. De leerling krijgt digitaal onderwijs d.m.v. een gratis laptop. De "gewone" theoretische leerweg ofwel mavo wordt gegeven op Fortes Lyceum. Deze leerweg heeft geen praktijkvakken en is, zoals de naam al aangeeft, theoretisch gericht. Het examen bestaat dan ook uit zeven algemeen vormende vakken. Sommige leerlingen kunnen het niveau van het vmbo wel aan, maar hebben ook in de bovenbouw extra ondersteuning nodig. Voor deze leerlingen biedt Omnia College leerweg ondersteunend onderwijs aan. Met deze extra ondersteuning kunnen leerlingen toch hun diploma vmbo halen. De leerling kan kiezen voor de volgende sectoren: Techniek, Economie, Landbouw en Zorg en Welzijn.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Hoofdstuk 4. De begeleiding

Onze school heeft een

De mentor

is de spil van het systeem. Hij onderhoudt de directe contacten met de ouders en de leerlingen. Hij fungeert in de eerste lijn.

De dyslexie/dyscalculie coach

persoonlijke dyslexiekaart. onderzoekt alle nieuwe leerlingen op lees- en schrijfproblemen en helpt de leerlingen bij het omgaan met hun dyslexie of dyscalculie. Leerlingen met dyslexie of dyscalculie krijgen een

De decaan

verzorgt de beroepskeuzebegeleiding. Ze geeft daarvoor voorlichting en individuele ondersteuning bij het maken van de juiste keuze van het vakkenpakket en van de vervolgopleiding.

Het ZAT (Zorg Advies Team)

is een multidisciplinair team waarin professionals uit het onderwijs, het welzijnswerk, de jeugdzorg, de gezondheidszorg en veiligheid samenwerken om leerlingen met gedrags- en/of ontwikkelingsproblemen te ondersteunen.

De zorgcoördinator

De zorgt ervoor dat leerlingen een passende vorm van begeleiding krijgen. Bovendien ondersteunt zij mentoren en leerkrachten op het gebied van zorg.

anti pest coördinator

wordt ingeschakeld bij (herhaaldelijk) pestgedrag tussen leerlingen. Zij voert oplossingsgerichte gesprekken met daders en slachtoffers van pesten op school en voert het anti pestbeleid uit. Ook ondersteunt en adviseert zij collega’s bij actuele pestsituaties. We streven met elkaar naar een prettige en veilige sfeer op school. Voor het anti-pestprotocol verwijzen we graag naar www.omniacollege.nl (onder 'downloads'). Indien nodig wordt

externe deskundigheid

ingeschakeld. Hiertoe heeft de school goede contacten met o.a. het schoolmaatschappelijk werk, de GGD en het Samenwerkingsverband (SWV). Welke begeleidingsactiviteiten we per leerjaar aanbieden vindt u hieronder: BEGELEIDING KLAS 1: • • • • • • • • Kennismakingsmiddag/-avond voor leerlingen en ouders in juni. Regionale indeling van de klassen per niveau Introductieprogramma in en rond de school in de eerste schoolweek met daarin o.a.: kennismakingsspelen, sport + spel , uitleg rooster, uitleg It’s Learning, omgang laptops etc. Persoonlijke begeleiding door mentor - - - - Minder leerkrachten per klas Studiebegeleiding door vakdocent Gebruik van een tussenrapport Mentorlessen met aandacht voor: huiswerk maken Ieren studeren groepsvorming sociaal-emotionele begeleiding - - keuzebegeleiding pesten

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

• • • Dyslexieonderzoek + begeleiding door dyslexiecoach Faalangst-reductietraining na afname schoolvragenlijst Sociale vaardigheidstraining BEGELEIDING KLAS 2: • • • • • • • • persoonlijke begeleiding door mentor groepsbegeleiding door mentor studiebegeleiding door vakdocent keuzebegeleiding door mentor en decaan gebruik van een tussenrapport begeleiding door dyslexiecoach sociale vaardigheidstraining Rots & Water mentorlessen • • • • • BEGELEIDING KLAS 3: persoonlijke en groepsbegeleiding door mentor studiebegeleiding door vakleerkracht stageproject begeleiding door dyslexiecoach mentorlessen BEGELEIDING KLAS 4: • • • • • • • persoonlijke begeleiding en groepsbegeleiding door mentor. begeleiding door dyslexiecoach studiebegeleiding door vakleerkracht begeleiding rond examen door mentor en examencommissie examenvreesreductietraining begeleiding bij het zoeken naar werk en/of bij plaatsing op vervolgopleiding mentorlessen

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Maatwerk

Soms kun je wel een steuntje in de rug gebruiken. Daarvoor hebben we speciale Maatwerk-uren. In deze uren bieden we de volgende extra “zorg op maat” aan: • • •

Huiswerkbegeleiding;

je hebt moeite met huiswerk maken en raakt daardoor achterop en haalt onvoldoendes. Dan kun je van ons huiswerkbegeleiding krijgen.

Ondersteuning bij taal en rekenen

; je hebt moeite met taal en/of rekenen. Hierdoor haal je onvoldoendes. Dan kun je meedoen aan de ondersteuningslessen taal en rekenen. Tijdens de ondersteuningslessen werk je gericht aan de verbetering van je taal- en rekenvaardigheden.

Faalangstreductietraining (FRT)

; je bent zenuwachtig voor overhoringen, repetities, spreekbeurten of examen. In de eerste maanden van het schooljaar wordt vastgesteld of er sprake is van faalangst. • •

Sociale vaardigheidstrainingen (SOVA)

gebeurt in de eerste maanden van klas 1. : je bent verlegen, wordt soms gepest en kunt niet goed voor jezelf opkomen. Of je bent snel boos en hebt vaak ruzie. Vaststellen of er SOVA training nodig is,

Begeleiding van leerlingen met een Zorgarrangement

; leerlingen die een Zorgarrangement hebben, krijgen op grond van een handelingsplan extra ondersteuning.

Rapportage

In klas 1 en 2 krijgen de leerlingen drie maal per leerjaar een rapport. Na het eerste en na het tweede rapport zijn er spreekuren, waarin de ouders de leraren kunnen spreken. Tussen de rapporten in verschijnt een tussenrapport, waarop ouders en leerling kunnen zien of er bij een bepaald vak problemen zijn. In de bovenbouw (klas 3 en 4) wordt er gewerkt met 9 perioden. Na elke periode krijgen de leerlingen een cijferoverzicht. Bovendien kunnen de ouders via het zogenaamde ouderweb op internet de prestaties en afwezigheid van hun zoon of dochter volgen.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Hoofdstuk 5. Doorstroomdocument 2016-2017

i

Van klas 1 naar klas 2

De leerling stroomt in dezelfde leerweg door naar klas 2 als: 1. De leerling voor de vakken: Nederlands, Engels, (Duits, Frans), Wiskunde, Rekenen (niveau 1F), Mens & Maatschappij, Biologie voor één van de vakken afgerond het cijfer 5 heeft gehaald en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger, of: 2. De leerling ten hoogste voor twee van de (bij punt 1 genoemde) vakken het afgeronde cijfer 5 heeft gehaald en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger waarvan tenminste één 7 of hoger, of: 3. De leerling ten hoogste voor één van de (bij punt 1 genoemde) vakken het afgeronde cijfer 4 heeft gehaald en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger waarvan tenminste één 7 of hoger, en: 4. De leerling voor de vakken: beeldende vorming, vakwerk, lichamelijke opvoeding, mediawijsheid, drama en muziek samen een gemiddelde heeft van afgerond 6,0 of hoger (voor de berekening van het gemiddelde worden de cijfers van de afzonderlijke vakken afgerond/meegewogen op 1 decimaal), en: 5. Het totaalbeeld van de Cito score (toets 1) doorstroom in dezelfde leerweg ondersteunt (maximaal 2 van de 5 onderdelen onder het niveau van de leerweg). Als de leerling niet aan de bovenstaande criteria voldoet, is de leerling bespreekgeval. De leerling doubleert, stroomt alsnog door of stroomt af naar de lagergelegen leerweg (van GL naar KB, van KB naar BB). In de BB wordt gekeken of de leerling mogelijk toch kan doorstromen naar klas 2 BB of dat de leerling moet doubleren. In geval van doubleren geeft de school mogelijk het advies voor ander onderwijs. Een leerling kan opstromen van BB naar KB of van KB naar GL als: - de leerling voor de vakken Nederlands, Engels, (Duits, Frans), Wiskunde, Rekenen, Mens & Maatschappij, Biologie tezamen een gemiddelde heeft van 7,5 of hoger met maximaal voor één vak een 5,0. - het totaalbeeld van de Cito score (toets 1) opstromen naar een hogere leerweg ondersteunt (minimaal 3 van de 5 onderdelen boven een percentielscore van 40 op het hogere leerwegniveau)

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Van klas 2 naar klas 3

De leerling stroomt in dezelfde leerweg door naar klas 3 als: 1. De leerling voor de vakken: Nederlands, Engels, (Duits, Frans), Wiskunde, Rekenen (GL/KB: Rekenen op 2F niveau, BB: 2F niveau met ophoging van een punt/dezelfde werkwijze als bij de rekenexamens), Mens & Maatschappij, Biologie samen voor één van de vakken afgerond het cijfer 5 heeft gehaald en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger, of: 2. De leerling ten hoogste voor twee van de (bij punt 1 genoemde) vakken het afgeronde cijfer 5 heeft gehaald en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger waarvan tenminste één 7 of hoger, of: 3. De leerling ten hoogste voor één van de (bij punt 1 genoemde) vakken het afgeronde cijfer 4 heeft gehaald en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger waarvan tenminste één 7 of hoger, of: 4. De leerling voor de vakken: bv, vakwerk, lo, drama, muziek samen een gemiddelde heeft van afgerond het cijfer 6,0 of hoger (voor de berekening van het gemiddelde worden de cijfers van de afzonderlijke vakken afgerond/meegewogen op 1 decimaal), en: 5. Het totaalbeeld van de Cito score doorstroom in dezelfde leerweg ondersteunt (maximaal 2 van de 5 onderdelen onder het niveau van de leerweg). Als de leerling niet aan de bovenstaande criteria voldoet, is de leerling bespreekgeval. De leerling doubleert, stroomt alsnog door of stroomt af naar de lagergelegen leerweg (van GL naar KB, van KB naar BB). In de BB wordt gekeken of de leerling toch door kan stromen in dezelfde leerweg of dat de leerling moet doubleren. In geval van doubleren geeft de school mogelijk het advies voor ander onderwijs. Een leerling kan opstromen van BB naar KB of van KB naar GL als: - De leerling voor de avo-vakken een gemiddelde heeft van 7,5 of hoger met maximaal voor één vak een 5,0 - Het totaalbeeld van de Cito score (toets 1) opstromen naar een hogere leerweg ondersteunt (minimaal 3 van de 5 onderdelen boven een percentielscore van 40 op het hogere leerwegniveau)

Van klas 3 naar klas 4 Van 3GL naar 4GL

De leerling stroomt door naar klas 4 GL als: 1. De leerling ten hoogste voor één van de vakken het afgeronde cijfer 5 heeft gehaald en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger heeft gehaald (Rekenen op 2F niveau), of: 2. De leerling ten hoogste voor 2 vakken afgerond het cijfer 5 heeft gehaald en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger waarvan tenminste één 7 of hoger, of: 3. De leerling ten hoogste voor één van de vakken afgerond het cijfer 4 heeft gehaald en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger waarvan tenminste één 7 of hoger, en:

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

4. Het gemiddelde van alle examenvakken gemiddeld een 5,5 of hoger is, en: 5. het afgeronde cijfer voor Nederlands minimaal een 5 of hoger is, en: 6. De resultaten voor CKV en LO voldoende zijn, en: 7. Het totaalbeeld van de Cito score doorstroom in dezelfde leerweg ondersteunt (maximaal 3 van de 7 onderdelen onder het niveau van de leerweg). Een leerling kan een zevende vak kiezen, mits deze leerling voor dit vak tenminste een 6 heeft. Als de leerling niet aan de bovenstaande criteria voldoet, is de leerling bespreekgeval. De leerling doubleert, stroomt alsnog door of stroomt af naar de lagergelegen leerweg (van GL naar KB, van KB naar BB).

Van 3KB naar 4KB

De leerling stroomt door naar klas 4 KB als: 1. De leerling ten hoogste voor één van de algemene vakken het afgeronde cijfer 5 heeft gehaald en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger heeft gehaald (Rekenen op 2F niveau), of: 2. De leerling ten hoogste voor 2 vakken het afgeronde cijfer 5 heeft gehaald, of één 5 voor het beroepsgerichte vak en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger waarvan tenminste één 7 of hoger, of: 3. De leerling ten hoogste voor één van de vakken afgerond het cijfer 4 heeft gehaald en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger waarvan tenminste één 7 of hoger, en: 4. Het gemiddelde van alle examenvakken tezamen gemiddeld een 5,5 of hoger is, en: 5. Het afgeronde cijfer voor Nederlands minimaal een 5 of hoger is, en: 6. De resultaten voor CKV en LO voldoende zijn, en: 7. Het totaalbeeld van de Cito score doorstroom in dezelfde leerweg ondersteunt (maximaal 3 van de 7 onderdelen onder het niveau van de leerweg). Als de leerling niet aan de bovenstaande criteria voldoet, is de leerling bespreekgeval. De leerling doubleert, stroomt alsnog door of stroomt af naar de lagergelegen leerweg (van GL naar KB, van KB naar BB). Opmerking: bij de beoordeling geldt dat het cijfer voor het beroepsgerichte vak twee maal telt.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Van 3BB naar 4BB

De leerling stroomt door naar klas 4 BB als: 1. De leerling ten hoogste voor één van de algemene vakken afgerond het cijfer 5 heeft gehaald en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger heeft gehaald (Rekenen op 2F niveau, met ophoging van een punt/dezelfde werkwijze als bij de rekenexamens), of: 2. De leerling ten hoogste voor 2 vakken het cijfer 5 heeft gehaald, of één 5 voor het beroepsgerichte vak en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger waarvan tenminste één 7 of hoger, of: 3. De leerling ten hoogste voor één van de vakken afgerond het cijfer 4 heeft gehaald en voor alle overige vakken afgerond een 6 of hoger waarvan tenminste één 7 of hoger, en: 4. Het gemiddelde van alle examenvakken tezamen gemiddeld een 5,5 of hoger is, en: 5. Het cijfer voor Nederlands minimaal afgerond een 5 of hoger is, en: 6. De resultaten voor CKV en LO voldoende zijn, en: 7. Het totaalbeeld van de Cito score doorstroom in dezelfde leerweg ondersteunt (maximaal 3 van de 7 onderdelen onder het niveau van de leerweg). In alle andere gevallen besluit de vergadering of de leerling alsnog doorstroomt of dat hij doubleert. In geval van doubleren geeft de school mogelijk het advies voor ander onderwijs. Opmerking: bij de beoordeling geldt dat het cijfer voor het beroepsgerichte vak twee maal telt.

Wisselen van leerweg/sector

o Wisselen van leerweg gebeurt alleen op basis van het gemiddelde schoolexamencijfer eind periode 4. o Wisselen van sector in klas 3 is alleen mogelijk in uitzonderlijke gevallen tot uiterlijk 1 oktober van het lopende schooljaar. De teamleider beslist. In klas 4 is wisselen van sector niet mogelijk.

Procedure

Becijfering

o De docenten maken voor de cijferadministratie gebruik van het cijferverwerkingsprogramma SOM. o Er wordt gewerkt met een doorlopend gemiddelde. o Aan het eind van een periode wordt per vak het gemiddelde van alle tot dan toe behaalde cijfers vermeld op de rapportlijsten en rapporten, afgerond op één decimaal. o Voor de doorstroming (aan het einde van het schooljaar) wordt gewerkt met het gemiddelde per vak van alle in dat schooljaar behaalde cijfers. o Afronding van cijfers: het onafgeronde cijfer 4.5 wordt afgerond het cijfer 5, het onafgeronde cijfer 4.4 wordt afgerond het cijfer 4. Net als bij het centraal examen geldt: het onafgeronde cijfer 4.49 wordt afgerond het cijfer 4.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Doorstroming

o Het voorgenomen besluit per leerling (doorstromen/afstromen/opstromen/doubleren) komt, voorafgaande aan de doorstroomvergadering, tot stand in overleg tussen de teamleider en de mentor. Aan het voorgenomen besluit per leerling ligt het doorstroomdocument ten grondslag. o De teamleider maakt de voorgenomen besluiten voorafgaande aan de doorstroomvergadering bekend aan de lesgevenden. • Op basis van de voorgenomen besluiten per klas kan een lesgevende (inclusief de mentor) een schriftelijk verzoek indienen bij de teamleider, waarin de docent/mentor op basis van argumenten verzoekt om bespreking van een of meer leerlingen tijdens de doorstroomvergadering. • De teamleider beslist op basis van het verzoek of de leerling voor bespreking en stemming wordt ingebracht in de doorstroomvergadering. Alleen de ingebrachte leerlingen worden tijdens de doorstroomvergadering besproken, leerlingen die aan het doorstroomdocument niveau voldoen niet. o Bespreking en stemming verlopen als volgt: inbreng leerling door teamleider, gesprek, samenvatting door de teamleider, stemming. Als een docent 1 vak geeft telt zijn stem 1 maal, geeft de docent 3 vakken dan telt zijn stem 3 maal. De aanwezigen mogen zich niet van stemming onthouden, er kan niet schriftelijk of bij volmacht worden gestemd. Volgorde stemming: eerst zij die vóór het voorstel zijn, daarna zij die tégen zijn. Indien de stemmen staken, vervolgt de leerling de hogere klas/leerweg.

Ouders

o Naar aanleiding van het voorgenomen doorstroombesluit (zie boven), neemt de mentor, voorafgaande aan de doorstroomvergadering, contact op met de ouders van de leerling, die op basis van het doorstroomdocument niet bevorderd is. Mocht er door de ouders een nieuw inzicht worden gegeven voor het niet voldoen aan het doorstroomdocument (bijvoorbeeld ziekte of een andere van de wil van de leerling onafhankelijke omstandigheid), dan kan de teamleider, in overleg met de mentor, besluiten de leerling ter bespreking in te brengen. o Voor eventuele klachten omtrent de doorstroming kunnen ouders gebruik maken van de Algemene Klachtenregeling. ___________________ i Het doorstroomdocument, 2016-2017, moet nog officieel worden goedgekeurd door de MR (28 oktober 2016). Tot die tijd geldt het document als officieus en kunnen er nog wijzigingen plaatsvinden.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Hoofdstuk 6. Schoolkosten en ouderbijdrage

Schoolkosten

Het boekenpakket is te bestellen via de website van Van Dijk Educatie: www.vandijk.nl. De boeken en digitale leermiddelen zijn gratis. De leerlingen krijgen de boeken in bruikleen van de school en we gaan er dan ook van uit dat de leerlingen zorgvuldig met deze boeken omgaan. Restitutie van dit bedrag volgt nadat de leerling de school verlaat. Hoewel de schoolboeken gratis zijn, blijven er toch nog kosten over: ondersteunende leermiddelen (rekenmachine, woordenboeken enz.), ouderbijdrage, huur van een kluisje, introductie, vakkleding en gereedschap e.d. In het onderstaande overzicht kunt u zien wat de verwachtte kosten per leerjaar/vakrichting zijn:

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Ouderbijdrage

Ieder jaar vraagt de school aan de ouders een bijdragen in de kosten waarvoor het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen geen subsidie verstrekt. Dit zijn o.a. kosten voor: Voor het schooljaar 2016-2017 is deze bijdrage vastgesteld op € 70,-, plus € 5,- voor de ouderraad. De ouderbijdrage is vrijwillig, maar de school gaat ervan uit dat alle ouders betalen, tenzij dat financieel niet haalbaar is. In het laatste geval kunnen ouders in aanmerking komen voor een gedeeltelijke of volledige vrijstelling. Ook is het mogelijk om contact op te nemen met Stichting Leergeld (www.leergeldav.nl). Deze stichting kan eventuele financiële bijstand verlenen. Afgelopen schooljaar 2015-2016 werd de ouderbijdrage aan de volgende punten uitgegeven:

Kluisje

Alle leerlingen huren een kluisje om hun spullen veilig in op te kunnen bergen. De kosten hiervoor bedragen € 9,- huur per jaar. Bij de start op school kopen leerlingen een cilinderslot plus 2 sleutels voor € 8,-.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Hoofdstuk 7. Statuut en regelingen Statuut Omnia College, 2016-2017 • Fundamentele rechten • • • • Het onderwijs Dagelijkse gang van zaken (rechten en plichten van de leerling, communicatie, orde en gedragsregels, schade) Rechtsbescherming

Fundamentele rechten

Vrijheid van meningsuiting

1. 2. 3. Leerlingen hebben het recht hun mening vrij te uiten, uiteraard binnen de grenzen van de wet en de aanvullende/specifieke regelingen van Omnia College. Het uiten van de eigen mening mag niet onnodig kwetsend zijn of de voortgang van het onderwijs belemmeren. Omnia College stimuleert ouders/verzorgers en leerlingen om betrokken te zijn bij de menings- en besluitvorming over onderwerpen waarmee ze binnen Omnia College direct te maken hebben.

Recht op informatie

1. 2. Leerlingen hebben recht op correcte, volledige en tijdige informatie over kwesties die hun positie en belangen op het gebied van onderwijs direct raken. De verantwoordelijke medewerkers binnen Omnia College zorgen ervoor dat deze informatie tijdig aan de leerlingen wordt verstrekt of beschikbaar is.

Recht op privacy en gegevensverstrekking

1.

Van alle leerlingen worden gegevens door Omnia College geregistreerd. De formele registratie vindt plaats bij de school, waar uw kind zich heeft ingeschreven in klas 1 (schoolkeuze) en klas 3 (profielkeuze). De geregistreerde gegevens moeten correct en volledig zijn. De gegevens betreffen personalia, informatie over de vorige schoolloopbaan, informatie over de aard en het verloop van de huidige schoolloopbaan en informatie over vervolgonderwijs of werkzaamheden. 2.

Omnia College kent een privacyprotocol (protocol naleving bescherming persoonsgegevens). 3.

Als een leerling betrokken is bij een ernstig strafbaar feit, kan de politie Omnia College om medewerking vragen. Omnia College kan dan besluiten bepaalde informatie aan de politie te geven om te helpen bij opsporing of vervolging en houdt zich daarbij aan het wettelijke regels.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

4. Bij diverse locaties wordt voor de toegang of het gebruik van voorzieningen een pas of chipkaart met foto van de leerling gebruikt. De leerling is verplicht zich hiervoor te laten fotograferen of een pasfoto ter beschikking te stellen.

Recht op een goed en veilig schoolklimaat

1. 2. 3. Leerlingen hebben recht op een goed en veilig schoolklimaat. Een omgeving waarbinnen zij zo goed mogelijk kunnen deelnemen aan de onderwijsactiviteiten en zich kunnen ontwikkelen binnen de doelstellingen van Omnia College. Dit betekent ook de verplichting van iedere leerling zich zo te gedragen dat er sprake kan zijn van een goed en veilig schoolklimaat. Leerlingen hebben in elk geval recht op optimale bescherming tegen agressie, geweld, seksuele intimidatie en discriminatie. (zie: Sociaal veiligheidsplan Omnia College, 2016-2017) Maatregelen om een goed en veilig schoolklimaat te bevorderen en te garanderen zijn uitgewerkt in een schoolveiligheidsplan (zie: Sociaal veiligheidsplan). Hierin zijn zowel preventieve als reactieve maatregelen beschreven om te komen tot een sociaal veilige school. Omnia College heeft zich verplicht alle benodigde maatregelen te treffen om de veiligheid van de gebouwen en de daarin aanwezige apparatuur en andere onderwijsmiddelen te garanderen.

Recht op gelijke behandeling en verbod van discriminatie en overige ongewenste omgangsvormen

1. 2. 3. Leerlingen worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Binnen Omnia College worden geen discriminerende uitingen, handelingen of gedragingen geaccepteerd. Dit geldt eveneens voor een handeling, gedraging of feitelijkheid die een ander kwetst of redelijkerwijs kan kwetsen, zoals intimiderend-, agressief- of pestgedrag. Het gaat om aangelegenheden die verband houden met persoonlijke kenmerken van een leerling of medewerker, zoals ras, leeftijd, geslacht, godsdienst, levensovertuiging of seksuele geaardheid, etc. Omnia College mag met reden een onderscheid maken tussen leerlingen als dat onderscheid tot doel heeft die leerlingen beter te laten functioneren binnen Omnia College of wanneer dit naar het oordeel van de school gerechtvaardigd is gezien de specifieke situatie.

Het onderwijs

Toelating

1. Toelating bestaat uit: 2. a. b. aanmelding/voorlopige inschrijving; de intake; c. toelating tot een opleiding of toelating tot toetsing/het examen. Bij de toelating van leerlingen uit het basisonderwijs tot het eerste leerjaar van het vmbo is het advies van de basisschool leidend. De uitslag van de Cito toets kan aanleiding zijn om het advies naar boven bij te stellen.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

3. 4. 5. Binnen de grenzen van de wet en het vastgelegde beleid van Omnia College beslist het college van bestuur van stichting OVO of Wellantcollege, afhankelijk van de formele schoolkeuze, over de toelating van de kandidaat-leerling. Het college van bestuur heeft deze bevoegdheid overgedragen aan de directeur. Indien een kandidaat-leerling niet wordt toegelaten, krijgt hij hierover zo snel mogelijk bericht. Bij afwijzing gebeurt dit schriftelijk met vermelding van de reden. Tegen het niet toelaten en de afwijzing kan bezwaar worden ingesteld bij het college van bestuur van stichting OVO of Wellantcollege. Op de toelatingsprocedure en in het bijzonder op het besluit tot weigering van toelating is de “Algemene klachtenregeling” van Omnia College van toepassing.

Inhoud en kwaliteit van het onderwijs

4. 5. 1. 2. 3. Leerlingen hebben conform wet- en regelgeving recht op goed onderwijs, overeenkomstig de schoolgids en het examenreglement. Leerlingen hebben recht op een goede en duidelijke presentatie van de leerstof. Ook moeten de onderwijsactiviteiten en beoordelingsmomenten redelijk verdeeld zijn over de periode waarin de opleiding gevolgd wordt. Verder hebben zij recht op passend en bruikbaar leer- en werkmateriaal en hulpmiddelen daarbij. Omnia College betaalt voor de vmbo-leerling de laptop en ander (digitaal/hard-copy) lesmateriaal. Overig materiaal dat voor individueel gebruik bestemd is, zal door de leerling zelf moeten worden aangeschaft. Denk hierbij aan werkkleding, gereedschap, woordenboeken, atlassen. Van de leerlingen wordt verwacht dat zij zich maximaal inzetten om hun opleiding met succes af te ronden. Van hen wordt verwacht dat zij de opleidingsactiviteiten daadwerkelijk volgen en de in het kader daarvan gegeven opdrachten uitvoeren, tenzij dit om dringende redenen niet van hen geëist kan worden. Leerlingen stellen medewerkers in staat hun onderwijstaak goed uit te voeren, zowel binnen als buiten de contacttijd. Omnia College bewaakt de kwaliteit van de opleidingen en beoordeelt regelmatig de opleidingsactiviteiten. De leerlingen worden hier op een passende manier bij betrokken in het kader van kwaliteitszorg.

Toetsing en beoordeling

1.

Omnia College is verplicht de leerlingen in de gelegenheid te stellen de toetsen en het examen af te leggen volgens de regels van het onderwijs- en examenprogramma van de opleiding. 2.

3. Leerlingen zijn verplicht deel te nemen aan alle toetsen. De verplichting vervalt alleen wanneer vanwege dringende redenen niet alle benodigde toetsen kunnen worden gemaakt. De regelingen voor verzuim en afwezigheid door ziekte of overmacht tijdens de examens maken deel uit van het examenreglement van Omnia College. In de examenprogrammering en het examenreglement zijn over het examen vastgelegd: het rooster, vorm en inhoud, de gang van zaken bij de organisatie, het verloop en de beoordeling. Daarnaast zijn ook de regels en voorschriften voor zowel Omnia College als de leerling hierin vastgelegd.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

4. 5. 6. 7. De leerling heeft het recht de resultaten van zijn toetsen in te zien. De resultaten worden inzichtelijk gepresenteerd. Regelmatig wordt aan de leerling en/of diens ouders/verzorgers gerapporteerd over de voortgang. In het kader van de begeleiding en studieadvisering worden regelmatig de vorderingen en toetsresultaten met de leerling besproken. Als er sprake is van een studieadvies stelt Omnia College de leerling/ouders in de gelegenheid dit advies te bespreken. Er wordt contact opgenomen met de ouders/verzorgers als de vorderingen daartoe aanleiding geven, bijvoorbeeld als de leerling regelmatig onder het verwachte niveau presteert, mede gebaseerd op de overgangseisen voor de leerweg waarin de leerling het onderwijs volgt. Ook de ouders/verzorgers hebben hierin een proactieve taak en nemen contact op met school als de resultaten daar aanleiding toe geven. De toets- en examenresultaten van een leerling worden doorgegeven aan o.a. de inspectie. Maar alleen als Omnia College daartoe verplicht is door wet- of regelgeving.

Dagelijkse gang van zaken

Rechten en plichten van de leerling

1.

Leerlingen zijn verplicht alle lessen en overige opleidingsactiviteiten volgens hun rooster te volgen. Zij worden op tijd en op de juiste plaats verwacht, zoals aangegeven op hun rooster. 2.

Leerlingen hebben er recht op dat medewerkers die opleidingsactiviteiten verzorgen, zoveel mogelijk (tijdens kantooruren) beschikbaar en bereikbaar zijn zolang de opleiding duurt. 3.

4.

Leerlingen kunnen vrijstelling krijgen voor bepaalde delen van lessen of andere opleidingsactiviteiten, bijvoorbeeld in het geval van een dyslexieverklaring. Deze vrijstelling wordt gegeven door een medewerker die door de directeur is aangewezen. Als de leerling door ziekte verhinderd is opleidingsactiviteiten te volgen, moeten ouders/verzorgers dit zo spoedig mogelijk voor aanvang van de opleidingsactiviteit melden. De melding moet uiterlijk in de ochtend van de ziektedag plaatsvinden. 5.

6.

7.

Als de leerling om een andere reden dan ziekte een les of opleidingsactiviteit niet kan volgen, moet hij daarvoor vooraf verlof vragen. Het verlof wordt alleen gegeven vanwege belangrijke omstandigheden, waarbij rekening wordt gehouden met relevante wet- en regelgeving. Als de leerling zonder duidelijke reden afwezig is, dan wordt met zijn ouders/verzorgers contact opgenomen. Als en voor zover Omnia College daartoe verplicht is door wet- en regelgeving zullen gegevens over aanwezigheid van een leerling worden doorgegeven. Hierbij wordt rekening gehouden met de bepalingen rondom privacy.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Communicatie

Omnia College kan zijn werk pas goed doen als er sprake is van open en respectvolle communicatie met leerlingen én tussen leerlingen onderling en hun ouders/verzorgers. 4. 5. 6. Met open en respectvolle communicatie bedoelen we zowel verbale als non-verbale uitingen. Daarom gelden de volgende regels: 1.

3.

2.

Uitingen en gedragingen die de verbale of non-verbale communicatie belemmeren, zijn verboden; Het dragen van kledingstukken die het gezicht geheel of gedeeltelijk onzichtbaar maken, is verboden; De verboden gelden voor alle ruimten en terreinen waar Omnia College gebruik van maakt en die voor leerlingen toegankelijk zijn. Omnia College heeft een (lokale) ouderraad. De ouderraad heeft een eigen reglement. Tijdens de vergaderingen van de ouderraad is een lid van de schoolleiding aanwezig. Hier worden ideeën en informatie uitgewisseld en actuele onderwerpen besproken. De school kan de ouders ook over bepaalde zaken om advies vragen. De formele zeggenschap van de ouders is geregeld via de Wet Medezeggenschap op School (WMS). Dat geldt zowel voor de ouders van stichting OVO als van Wellantcollege. 2. 3.

Orde- en gedragsregels

1. Leerlingen behoren zich op Omnia College en in de nabije omgeving netjes te gedragen. Hiermee wordt in ieder geval bedoeld het respecteren van een goed en veilig schoolklimaat, respectvol gedrag naar buurtbewoners, gelijke behandeling en verbod op discriminatie. College vallen. Dit geldt ook voor activiteiten buiten Omnia College die onder de verantwoordelijkheid van Omnia Leerlingen zijn verplicht om voorzichtig en zorgvuldig te zijn, zodat zij de veiligheid en gezondheid van henzelf en anderen niet in gevaar brengen en er geen schade wordt toegebracht aan persoonlijke- of materiele zaken. De opleiding kan vooraf nadere regels stellen met betrekking tot kleding, uiterlijk en verzorging. Dit geldt uitsluitend voor specifieke opleidingsactiviteiten. Extra regels hebben te maken met het soort activiteiten en de daarvoor geldende regelgeving op het gebied van veiligheid en gezondheid, hygiëne of doelmatigheid. Als een leerling volgens een medewerker de voortgang van de onderwijsactiviteit verstoort, kan deze leerling verplicht worden de onderwijsactiviteit te verlaten. Hij is verplicht de regels op te volgen die door Omnia College omtrent dit soort situaties zijn opgesteld. Misbruik van voorzieningen van Omnia College is niet toegestaan. Hiermee wordt tevens misbruik van internetvoorzieningen bedoeld, zoals het bezoeken van seksueel getinte sites. Alcohol, drugs en roken in en rond de school zijn verboden. Gebruik van de mobiele telefoon in de les zonder expliciete toestemming is niet toegestaan.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

7. Bij vernielingen en strafbare handelingen binnen Omnia College wordt aangifte gedaan bij de politie. Daarnaast worden eventuele slachtoffers geadviseerd om ook aangifte te doen bij de politie. Ook de school zelf kan in dit verband actief melden bij de politie. De schoolleiding heeft het recht om bij verdenkingen over te gaan tot kluiscontrole, conform de door de gemeentepolitie afgegeven richtlijnen. Ook kunnen de kluisjes worden gecontroleerd als onderdeel van jaarlijkse controles.

Schade

1.

2.

Bij schade die is toegebracht aan of door leerlingen kan, met het oog op een eventuele schadevergoeding, aansprakelijkstelling volgen. In zo’n geval wordt gehandeld conform de bepalingen uit het Burgerlijk Wetboek. Hierbij wordt in het bijzonder gekeken naar de bepalingen rondom een onrechtmatige daad. Tegen een leerling die opzettelijk schade toebrengt aan een gebouw, eigendommen van Omnia College of eigendommen van derden, kan door de directeur of een door hem aangewezen persoon disciplinaire maatregelen worden getroffen. 3. De ouders/verzorgers van een leerling die schade heeft veroorzaakt, worden hiervan op de hoogte gebracht en indien mogelijk aansprakelijk gesteld.

Rechtsbescherming

Algemeen

Leerlingen hebben recht op een zorgvuldige, correcte en rechtvaardige behandeling. Omnia College waarborgt voor de leerlingen een vrije en volwaardige aanspraak op al hun rechten. Als leerlingen vinden dat zij niet zorgvuldig, correct of rechtvaardig zijn behandeld, kunnen zij een klacht indienen. Zo’n klacht kan te maken hebben met gedrag, besluiten, handelingen en uitingen van leerlingen of medewerkers van Omnia College. Een klacht dient te worden onderbouwd. Duidelijk moet zijn wie de klager is, waarop de klacht betrekking heeft en waarom men tot de indiening van een klacht overgaat. Omnia College zorgt voor een in redelijkheid te verlangen bescherming van de klager en aangeklaagde. De klacht zal binnen redelijke termijn en met voldoende aandacht worden behandeld.

Rechtsbescherming toetsing/examens

Voor klachten die betrekking hebben op toetsen of examens geldt een aparte procedure voor bezwaar en beroep. Deze is opgenomen in het Examenreglement.

Algemene Klachtenregeling Omnia College

De Algemene Klachtenregeling is als bijlage opgenomen in de schoolgids. Proceduremaatregelen bij schorsing, voornemen tot verwijdering en verwijdering Voor maatregelen die genomen moeten worden in het kader van “schorsen en verwijderen” is een aparte procedure opgesteld (‘Proceduremaatregelen bij schorsing, voornemen tot verwijdering en verwijdering leerplichtige leerlingen’).

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Algemene klachtenregeling Omnia College Klachten

Behandeling van klachten

Het uitgangspunt van de school en van het bestuur is om klachten zoveel mogelijk te voorkomen en eventuele problemen zo snel en goed mogelijk op te lossen. Mocht u toch reden tot klagen hebben, dan loopt het traject in eerste instantie van leerling/ouder naar de docent/mentor en daarna - indien nodig - naar de teamleider en de directie. U kunt zich in dit interne traject laten begeleiden door de schoolcontactpersoon. De schoolcontactpersoon is het loket en de wegwijzer bij klachten. De schoolcontactpersoon is geen bemiddelaar en heeft geen inhoudelijke rol in het proces. De contactpersoon van Omnia College is de heer Wim van Weelden. E-mail: [email protected]

. Tel. 0183-622728 Indien de klager aangeeft dat het interne traject niet tot een voor hem bevredigende oplossing heeft geleid, wijst de directeur de klager op de mogelijkheid de klacht in te dienen bij het bestuur van stichting OVO of Wellantcollege, afhankelijk van waar de leerling formeel staat geregistreerd. Wanneer de leerling geregistreerd staat bij OVO, wijst de directeur de klager ook op de mogelijkheid om, op specifieke onderdelen, contact op te nemen met de externe vertrouwenspersoon. Zij is niet verbonden aan de school. Wellantcollege kent geen vertrouwenspersoon als onderdeel van de Algemene Klachtenregeling. Mevrouw Petra Smaal, vertrouwenspersoon stichting OVO. Bereikbaar via het bestuursbureau.

Bezoekadres:

Stichting OVO Merwe Donk 10 4207 XB Gorinchem

Postadres:

Stichting OVO Postbus 852 4200 AW Gorinchem Telefoon: (0183) 650440 E-mail: [email protected] *De Klachtenregeling is alleen bedoeld voor klachten die via het normale traject geen bevredigende resultaten oplevert.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Centrale behandeling van klachten door het college van bestuur van Wellant College of stichting OVO

1.

Indien de klager van mening is dat de behandeling van de klacht door de directeur geen toereikende oplossing heeft geboden, kan hij schriftelijk een klacht indienen bij het bestuur waar de leerling formeel staat geregistreerd: College van bestuur Wellantcollege Postbus 177 3990DD Houten 2.

De klacht bevat ten minste: College van bestuur stichting OVO Merwe Donk 10 , 4207 XB Gorinchem, -de naam en het adres van de klager; -de datum van verzending; -een omschrijving van de klacht; 3.

4.

-de datum waarop de klacht geconstateerd werd. De klacht dient binnen zes weken na de gedraging of beslissing te worden ingediend, tenzij het college van bestuur anders beslist. Indien niet is voldaan aan het gestelde in punt 2 en 3 wordt de klacht niet ontvankelijk verklaard. Dit besluit wordt aan de klager meegedeeld en hem wordt de gelegenheid geboden dit binnen 10 dagen te herstellen. 5.

6.

Indien het college van bestuur heeft vastgesteld dat de klacht ontvankelijk is, neemt het college van bestuur, na partijen gehoord te hebben, binnen vier weken na ontvangst van de klacht een besluit. Indien het college van bestuur daartoe aanleiding ziet, kan hij een voorlopige voorziening treffen.

Behandeling van klachten door de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs

1.

2.

Indien de klager het niet eens is met het besluit van het college van bestuur, kan hij beroep aantekenen bij de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs. Hierop is het reglement van de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs van toepassing.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Overige bepalingen

Uitsluiting van klachten

Deze Algemene Klachtenregeling is niet van toepassing op klachten waarvoor een specifiek reglement geldt zoals klachten over examens en ongewenst gedrag.

Doorverwijzing

Indien een klacht wordt ontvangen die niet tot de competentie/verantwoordelijkheidssfeer van de behandelaar behoort, maakt de behandelaar hiervan melding aan de klager en verwijst hem, indien mogelijk, door naar de juiste persoon / instantie.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids Examenreglement

ALGEMENE BEPALINGEN

Artikel 1 Begripsbepaling

In dit reglement wordt verstaan onder:

Besluit bevoegd gezag BRON centraal examen Rekentoets centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe) Cohort CvTE Deeleindexamen Differentiatie Directeur Eindexamenbesluit vwo, -havo, -mavo, -vbo; het bestuur van Stichting Wellant en stichting OVO; Basisregister Onderwijs landelijk georganiseerd examen met opgaven die in opdracht van de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en voor het afdelingsvak in opdracht van de minister van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie (EL&I) door het College voor Toetsen en Examens (CvTE) worden gemaakt; Wordt in een apart reglement beschreven, gezien veranderende wetgeving de examenvorm voor de beroepsgerichte programma’s in de basisberoepsgerichte, kaderberoepsgerichte en gemengde leerweg waarbij vaktheorie en praktijk geïntegreerd worden getoetst; de groep leerlingen die aan het begin van de genoemde periode, ter afronding van hun opleiding, start met het examen. het College voor Toetsen en Examens is een zelfstandig bestuursorgaan dat is ontstaan uit een samenvoeging van de Centrale Examencommissie Vaststelling Opgaven (CEVO), de Staatsexamencommissie VO en de Staatsexamencommissie Nederlands als Tweede taal (NT2); een examen in één of meer van de voor het eindexamen voorgeschreven vakken; keuzemogelijkheden binnen een examenprogramma; de directeur van Omnia College of de regiodirecteur van Wellantcollege, waar directeur staat kan vaak gelezen worden ‘onder verantwoordelijkheid van de (regio)directeur’, waarbij mogelijk een ander persoon met de uitvoerende taak is belast, zoals de examensecretaris;

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Eindexamen Examendossier Examinator Gecommitteerde Herkansing Inspectie Kandidaat Minister School Schoolexamen Sectorwerkstuk Toets Vakken Locatie Wet Wettelijke vertegenwoordigers een examen ten minste in het geheel van de voor het betreffende eindexamen voorgeschreven vakken; het eindexamen bestaat uit een schoolexamen en voor zover dat in het examenprogramma is bepaald een centraal examen; een overzicht van alle toetsen en de bijbehorende resultaten van het gehele schoolexamen; degene die in leerjaar 3 en / of 4 belast is met het afnemen van het examen in een vak en die belast is met de correctie en beoordeling van het gemaakte werk; een gecommitteerde als bedoeld in artikel 36 van het besluit; een gecommitteerde controleert of de wijze van afnemen van het examen aan de regels voldoet of treedt bij theorie-examens op als tweede corrector; het opnieuw dan wel alsnog deelnemen aan een toets van het centraal examen of het schoolexamen; de Inspectie van het onderwijs; ieder die door het bevoegd gezag tot het eindexamen of deeleindexamen wordt toegelaten; de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap; Omnia College; examen waarbij de school verantwoordelijk is voor de organisatie en de vaststelling van de opgaven c.q. opdrachten; een werkstuk, daaronder begrepen een presentatie, dat de leerling in de gemengde en theoretische leerweg verplicht is te maken, dat betrekking heeft op een thema uit de sector die de leerling volgt en dat met een voldoende beoordeling afgesloten moet worden; een toets met mondelinge of schriftelijke vragen en/ of opdrachten, of een praktische opdracht; vakken, deelvakken, intrasectorale programma's en andere programmaonderdelen; uitvoeringslocatie van de school; Wet op het voortgezet onderwijs; ouders, voogden of verzorgers van de leerling.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Artikel 2

1.

Toelating tot het examen

Het bevoegd gezag stelt de leerlingen van de locaties in de gelegenheid ter de opleiding een eindexamen af te leggen. 2. 3. zijn ingeschreven. voor een volledig eindexamen. afsluiting van Het bevoegd gezag kan tot het eindexamen toelaten kandidaten die niet als leerling van de school Kandidaten als bedoeld in het derde lid die worden toegelaten tot het eindexamen dan wel deeleindexamen, zijn behoudens het bepaalde in het vijfde lid aan het bevoegd gezag een door de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen vastgesteld bedrag van € 567,00 verschuldigd 4.

Artikel 3

1.

Afnemen eindexamen

De directeur en de examinatoren van een locatie nemen onder verantwoordelijkheid van het bevoegd gezag het eindexamen af. 2. In afwijking tot het bepaalde in het vierde lid is een toelatingsbijdrage niet verschuldigd door kandidaten die zijn ingeschreven bij een andere uit de openbare kas bekostigde school, afdeling of onderwijsinstelling en die daar geen eindexamen dan wel deeleindexamen afleggen. De directeur wijst een van zijn personeelsleden van de betreffende locatie aan tot secretaris van het eindexamen.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids Artikel4: Indeling eindexamen; sectorwerkstuk; rekentoets; centraal schriftelijk en praktisch examen en centraal praktisch examen;

Het eindexamen bestaat voor ieder vak uit een schoolexamen en voor zover dat in het examenprogramma bepaald is tevens uit een centraal examen. Het schoolexamen omvat voor de theoretische leerweg en de gemengde leerweg mede een sectorwerkstuk. Het sectorwerkstuk is een werkstuk, een presentatie daaronder begrepen, waarin op geïntegreerde wijze kennis, inzicht en vaardigheden aan de orde komen die van betekenis zijn voor de desbetreffende sector. Het heeft betrekking op een thema uit de sector waarin de leerling onderwijs volgt. Het eindexamen omvat mede de rekentoets. De rekentoets telt niet mee voor de zak-/slaagregeling. Het centraal examen van de basisberoepsgerichte, kaderberoepsgerichte en gemengde leerweg omvat mede een centraal schriftelijk en praktisch examen. Dit is een examenvorm voor de beroepsgerichte programma’s (afdelingsvakken en intrasectorale programma’s), waarbij de vaktheorie en praktijk geïntegreerd worden getoetst.

Artikel 5 Bezwaar

Een kandidaat kan binnen één schoolweek na bekendmaking van de beoordeling van enig deel van het schoolexamen bij de directeur schriftelijk bezwaar aantekenen tegen het resultaat van die beoordeling. In geval van minderjarigheid dient het bezwaar mede ondertekend te zijn door de wettelijke vertegenwoordiger van de kandidaat. Een kandidaat kan binnen één schoolweek na deelname aan enig deel van het eindexamen bij de directeur schriftelijk bezwaar aantekenen tegen omstandigheden of gang van zaken waardoor de kandidaat zich benadeeld voelt. In geval van minderjarigheid dient het bezwaar mede ondertekend te zijn door de wettelijke vertegenwoordiger van de kandidaat De directeur neemt nadat partijen gehoord zijn, in overleg met de CEC vmbo van Wellantcollege of de Examencommissie van Merewade College (afhankelijk waar de leerling geregistreerd staat), in deze een beslissing die eenieder op de school bindt. De directeur deelt binnen 10 schooldagen, de beslissing schriftelijk en met redenen omkleed aan de kandidaat mee.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Artikel 6 Onregelmatigheden

Indien een kandidaat zich ten aanzien van enig deel van het eindexamen aan enige onregelmatigheid schuldig maakt of heeft gemaakt, dan wel zonder geldige reden afwezig is, kan de directeur maatregelen nemen. De maatregelen, bedoeld in het eerste lid, die afhankelijk van de aard van de onregelmatigheid ook in combinatie met elkaar genomen kunnen worden, kunnen zijn: a. examen. het toekennen van het cijfer 1 voor een toets van het schoolexamen, de rekentoets of het centraal b. het ontzeggen van de deelname of de verdere deelname aan een of meer toetsen van het schoolexamen, de rekentoets of het centraal examen. c. het ongeldig verklaren van een of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het schoolexamen, de rekentoets of het centraal examen. het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd examen in de door de directeur aan te wijzen onderdelen. Indien het hernieuwd examen betrekking heeft op een of meer onderdelen van het centraal examen legt de kandidaat dat examen af in een volgend tijdvak van het centraal examen, dan wel ten overstaan van het College voor Toetsen en Examens. Alvorens een beslissing ingevolge tweede lid wordt genomen hoort de directeur de kandidaat. Bij minderjarigheid informeert de directeur de wettelijke vertegenwoordiger. Het besluit waarbij een in het eerste lid bedoelde maatregel wordt genomen, wordt tegelijkertijd in afschrift toegezonden aan de inspectie en, indien de kandidaat minderjarig is, aan de wettelijke vertegenwoordigers van de kandidaat. De kandidaat kan tegen een beslissing van de directeur in beroep gaan bij de door het bevoegd gezag van de school in te stellen Commissie van Beroep Examens. Van de Commissie van Beroep Examens mag de directeur van een school voor voortgezet onderwijs geen deel uitmaken. Het beroep wordt binnen vijf dagen nadat de beslissing schriftelijk aan de kandidaat is bekendgemaakt, schriftelijk ingesteld bij de Commissie van Beroep Examens. De Commissie van Beroep Examens stelt een onderzoek in en beslist binnen twee weken na ontvangst van het beroepsschrift, tenzij zij deze termijn schriftelijk gemotiveerd heeft verlengd met ten hoogste twee weken. De Commissie stelt bij haar beslissing zo nodig vast op welke wijze de kandidaat alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het eindexamen geheel of gedeeltelijk af te leggen onverminderd het bepaalde in de laatste volzin in artikel 6 lid 2d. De commissie deelt haar beslissing schriftelijk mee aan de kandidaat, en indien de kandidaat minderjarig is, aan de wettelijke vertegenwoordiger van de kandidaat, aan de directeur en aan de inspectie. Voor adresgegevens zie artikel 7.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Artikel 7 Commissie van Beroep Examens

Het adres van de commissie, het reglement en de samenstelling zijn opvraagbaar

Artikel 8 Begrenzing mogelijkheid vakkenkeuze kandidaten

De kandidaten kiezen in welke vakken zij eindexamen willen afleggen binnen de kaders die de inrichting van de eindexamens stelt. Voor kandidaten geldt deze keuze voor zover het bevoegd gezag, al dan niet in samenwerking met het bevoegd gezag van één of meer andere scholen, hen in de gelegenheid heeft gesteld onderwijs in die vakken in het laatste leerjaar te ontvangen. Voor kandidaten die niet als leerling ingeschreven staan geldt deze keuze voor zover het bevoegd gezag hen tot het examen in die vakken toelaat. In de theoretische leerweg moeten in het sectordeel en het vrije deel samen tenminste twee vakken zitten die geen moderne vreemde taal zijn

.

Kandidaten kunnen voor zover het bevoegd gezag hen dat toestaat, in meer vakken of niet verplichte delen van de examenstof examen afleggen dan in de vakken en examenstof die ten minste samen een eindexamen vormen. Het bevoegd gezag beslist, welke in artikel 7 van het besluit bedoelde differentiaties worden aangeboden. Het eerste lid is van overeenkomstige toepassing op kandidaten die deeleindexamen afleggen.

Artikel 9 Programma van toetsing en afsluiting

1. In het programma van toetsing en afsluiting wordt, met betrekking tot het desbetreffende schooljaar, in elk geval aangegeven: per vak welke onderdelen van het examenprogramma in het schoolexamen worden getoetst; de inhoud van de onderdelen van het schoolexamen; c. de wijze waarop het schoolexamen plaatsvindt; d. In het programma van toetsing en afsluiting kunnen aanvullende regels worden opgenomen om de gang van zaken tijdens het centraal examen en de regels voor de kandidaten tijdens het centraal examen in overeenstemming te brengen met de algemene gang van zaken op de locatie. Het programma van toetsing en afsluiting wordt vóór 31 oktober door de directeur vastgesteld en verstrekt aan de kandidaten en de inspectie.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

2. SCHOOLEXAMEN Artikel 10 Schoolexamen

Het bevoegd gezag bepaalt het tijdstip waarop het schoolexamen aanvangt. Het schoolexamen wordt afgesloten voor de aanvang van het eerste tijdvak. Het bevoegd gezag kan in afwijking van het 2 e lid een kandidaat die ten gevolge van ziekte of een andere van zijn wil onafhankelijke omstandigheid het schoolexamen niet heeft kunnen afsluiten voor aanvang van het eerste tijdvak, in de gelegenheid stellen het schoolexamen in dat vak of die vakken af te sluiten vóór het centraal examen in dat vak of in die vakken, doch na aanvang van het eerste tijdvak.

Artikel 11 Beoordeling schoolexamen

Het cijfer van een schoolexamen wordt uitgedrukt in een cijfer uit een schaal van cijfers oplopende van 1 tot en met 10. Indien in een vak tevens centraal examen wordt afgelegd, worden de in het eerste lid genoemde cijfers gebruikt met de daartussen liggende cijfers met 1 decimaal. Wanneer een schoolexamen voor een vak dat tot stand komt op basis van meerdere toetsen en waarvoor geen centraal examen wordt afgenomen, niet uitkomt op een geheel getal, wordt het cijfer bepaald door het rekenkundig gemiddelde op basis van die deelcijfers en hun onderlinge weging. Als het eerste cijfer na de komma een 4 of lager is, wordt het cijfer afgerond naar beneden. Als het eerste cijfer na de komma een 5 of hoger is, wordt het cijfer afgerond naar boven. Moeten we ons van bewust zijn, examencommissie In afwijking van het eerste lid, worden de kunstvakken en lichamelijke opvoeding uit het gemeenschappelijke deel van elke leerweg beoordeeld met "voldoende" of "goed". Deze beoordeling gaat uit van de mogelijkheden van de leerling en geschiedt op grondslag van het genoegzaam afsluiten van de betreffende vakken, zoals blijkend uit het examendossier. In afwijking van het eerste lid wordt het sectorwerkstuk beoordeeld met "voldoende" of "goed". Deze beoordeling geschiedt op de grondslag van het genoegzaam voltooien van het sectorwerkstuk, zoals blijkend uit het examendossier. Van een werkstuk, opdracht of vak, dat wordt afgesloten met de beoordeling voldoende of goed en waarvoor eerst een cijfer wordt gegeven, wordt het cijfer als volgt omgezet in een resultaat: een cijfer lager dan een 5,5 is een onvoldoende, een cijfer vanaf 5,5 t/m 7,4 is een voldoende en een cijfer vanaf 7,5 is een goed.

In afwijking van het eerste lid wordt bij een handelingsopdracht door de examinator vastgesteld of deze naar behoren is uitgevoerd. Alle handelingsopdrachten moeten naar behoren zijn uitgevoerd alvorens mag worden opgegaan voor het centraal examen. De kandidaat heeft na beoordeling recht op inzage en toelichting van het beoordeelde werk.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Artikel 12 Het houden aan inleverdata

Het niet uitvoeren of te laat inleveren van praktische opdrachten, handelingsopdrachten of het sectorwerkstuk wordt gezien als een onregelmatigheid, conform artikel 6 van dit reglement. De kandidaat is, conform het gestelde in artikel 15 lid 1, 2 en 3 nog steeds verplicht dit PTA onderdeel uit te voeren dan wel in te leveren, maar verbruikt bij het alsnog inleveren dan wel uitvoeren een herkansingsmogelijkheid.

Artikel 13 Herkansing toetsen schoolexamen

1. In het programma van toetsing en afsluiting wordt aangegeven of er herkansingsmogelijkheden worden geboden. Als er herkansingsmogelijkheden worden geboden staat in het programma van toetsing en afsluiting tenminste vermeld welke toetsen herkansbaar zijn alsmede het aantal toetsen van het gehele examenprogramma dat per leerjaar maximaal herkanst mag worden. 2. Het hoogste cijfer van de behaalde cijfers bij de herkansing en bij de eerder afgelegde toets geldt als definitief cijfer voor de toets. 3. Een toets kan ten hoogste één maal herkanst worden.

Artikel 14 Herexamen schoolexamen maatschappijleer

1. Indien een kandidaat het eindcijfer lager dan 6 heeft behaald voor het vak maatschappijleer, behorend tot het gemeenschappelijk deel van de leerwegen, wordt hij in de gelegenheid gesteld het schoolexamen opnieuw af te leggen. Het herexamen omvat door de directeur aangegeven onderdelen van het examenprogramma. 2. De directeur stelt vast hoe het cijfer van het in het eerste lid bedoelde herexamen wordt bepaald. Het hoogste van de cijfers behaald bij het herexamen en het eerder afgelegde schoolexamen geldt als het definitieve cijfer.

Artikel 15 Mededeling beoordeling schoolexamen

Het schoolexamen voor alle vakken, waarin centraal examen gedaan wordt, moet zijn afgerond voor de aanvang van het centraal examen. Dit betekent dat een kandidaat die enig deel van het schoolexamen niet heeft afgerond voor geen enkel vak deel mag nemen aan het centraal examen. Ook van vakken en examenonderdelen die bij de uitslag niet met een cijfer worden beoordeeld (lichamelijke opvoeding, kunstvakken, sectorwerkstuk), moet de beoordeling voor aanvang van het eerste tijdvak van het centraal examen worden vastgelegd.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Voor de aanvang van het centraal examen maakt de directeur aan de kandidaat bekend, voor zover van toepassing: -welke cijfers hij heeft behaald voor het schoolexamen, en -de beoordeling van de vakken waarvoor geen cijfer wordt vastgesteld, en -de beoordeling van de rekentoets, en -de beoordeling van het sectorwerkstuk, -het rooster van het centraal examen, -een overzicht van toegestane hulpmiddelen centraal examen.

Artikel 16 Examendossier

Het schoolexamen bestaat uit een examendossier. Het examendossier is het geheel van de onderdelen van het schoolexamen zoals gedocumenteerd in een door het bevoegd gezag gekozen vorm. Het examendossier omvat voor de kandidaten in de gemengde of theoretische leerweg tevens de resultaten die de leerling heeft behaald voor de twee respectievelijk drie vakken, waarin de kandidaat in leerjaar 3 wel onderwijs gevolgd heeft, maar waarin geen eindexamen is afgelegd.

3. CENTRAAL EXAMEN EN REKENTOETS Artikel 17 Tijdvakken centraal examen

Het centraal examen kent een eerste, tweede en derde tijdvak. Het eerste en tweede tijdvak worden afgenomen in het laatste leerjaar. Het derde tijdvak wordt aansluitend aan het laatste leerjaar afgenomen door het CvTE. Het CvTE kan vakken aanwijzen waarin, wegens het zeer geringe aantal kandidaten, het centraal examen in het tweede tijdvak wordt afgenomen door het CvTE. Het CvTE kan bepalen dat een toets wordt afgenomen op een tijdstip dat is gelegen voor de aanvang van het eerste tijdvak.

Artikel 18 Regels omtrent het centraal examen

De directeur zorgt ervoor, dat de opgaven voor het centraal examen geheim blijven tot de aanvang van de toets waarbij deze opgaven aan de kandidaten worden voorgelegd. Tijdens een toets van het centraal examen worden aan de kandidaten geen mededelingen van welke aard ook, aangaande de opgaven gedaan, uitgezonderd mededelingen van het CvTE.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

De directeur draagt er zorg voor dat het nodige toezicht bij het centraal examen wordt uitgeoefend. Hij verstrekt daartoe de toezichthouders een instructie

1

. Per zitting zijn minstens twee toezichthouders aanwezig. De toezichthouders zien toe op de in artikel 19 bepaalde gedragsregels. Het is de toezichthouders niet toegestaan tijdens de examenzitting andere werkzaamheden te verrichten dan toezicht houden. De toezichthouders maken van iedere zitting een proces-verbaal op en leveren dit na afloop van de zitting in bij de directeur samen met het gemaakte examenwerk en de resterende opgaven. In dit proces worden vermeld: -vak, leerweg en datum -de namen van de aanwezige en afwezige kandidaten -de namen en handtekeningen van de toezichthouders -het tijdstip van vertrek van de kandidaten. -eventuele bijzonderheden zoals geluidsoverlast, onwel worden van kandidaten, namen van kandidaten die te laat zijn -het toestaan van bijzondere faciliteiten. De aan de kandidaten voorgelegde opgaven voor een toets van het centraal examen blijven in het examenlokaal tot het einde van die toets. Bij regeling kan ten aanzien van één of meer zittingen worden bepaald dat de kandidaten de opgaven, de door hen gemaakte aantekeningen alsmede andere door hen gemaakte stukken inleveren bij degenen die toezicht houden.

Artikel 18a Aanvullende regels omtrent het flexibel digitale examen

Zodra een kandidaat is gestart met zijn digitale examen is sprake van een afname. Een onregelmatigheid tijdens de afname moet door de examensecretaris aan inspectie worden gemeld. Voordat de kandidaat het examen alsnog kan afleggen, moet de school beschikken over een ongeldigverklaring van inspectie en moet door het College voor Toetsen en Examens een andere variant zijn toegewezen. Bij een, om technische reden, mislukte afname overlegt de directeur met het College voor Toetsen en Examens en de inspectie. Pas nadat de inspectie een examen ongeldig heeft verklaard, krijgt de school toestemming om voor de betreffende kandidaten een nieuwe afnameplanning te maken. Als een individuele opgave door technische problemen niet gemaakt kon worden, kan de inspectie ook besluiten om niet het hele examen ongeldig te verklaren en te kiezen voor een andere oplossing. 1 Zie voorbeeld in handboek examenadministratie vmbo

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

De directeur kan, indien de afnamecondities van een examen een adequate beoordeling onmogelijk maken, contact opnemen met de inspectie. De inspectie kan dan besluiten dat het werk wordt beschouwd als niet gemaakt en niet wordt beoordeeld. Alle kandidaten die aan deze sessie deelnamen hebben dan recht op het opnieuw maken/ inhalen van dit examen. In afwijking van de reguliere examens, mogen er na afloop geen examendocumenten (bijv. opgaven, kladpapier) worden meegenomen of ter beschikking van de kandidaat worden gesteld. In gevallen waarin deze regeling niet voorziet en waaromtrent een onmiddellijke beslissing noodzakelijk is, beslist de directeur na de CEC of Examencommissie te hebben geraadpleegd. De directeur deelt zijn beslissing zo spoedig mogelijk mee aan de betrokkenen, het bevoegd gezag en de Inspectie van het onderwijs.

Artikel 19 Regels voor kandidaten bij het centraal examen

Kandidaten moeten zich beschikbaar houden gedurende alle tijdvakken van het centraal examen. Deelname aan een zitting van het centraal examen betekent dat het eenmaal gemaakte werk zijn geldigheid behoudt. De kandidaat dient tenminste 15 minuten voor de aanvang van een examenzitting aanwezig te zijn op de plaats waar het examen plaatsvindt of een andere daarvoor aangewezen plaats. Het meenemen van jassen, sjaals en dergelijke in het examenlokaal is niet toegestaan. Tassen en dergelijke moeten op een daartoe door de directeur aangewezen plaats worden neergezet. Het is niet toegestaan mobiele telefoons of vergelijkbare apparatuur mee te nemen in het examenlokaal. Een kandidaat die te laat komt, mag tot uiterlijk een half uur na de aanvang van de examenzitting tot dit examen worden toegelaten. Hij levert evenwel het gemaakte werk in op het daarvoor vastgestelde tijdstip. Indien een kandidaat meer dan een half uur na de aanvang van een zitting verschijnt, mag hij niet meer deelnemen aan dit examen. Bij een geldige reden is artikel 24 van toepassing. De kandidaat dient wel te verschijnen op de overige zittingen van het examen. Het bevoegd gezag zorgt voor opvang van de betreffende leerling. Tijdens het uitdelen van de opgaven dient er volkomen rust in het examenlokaal te heersen. De aan de kandidaten voorgelegde opgaven voor een toets van het centraal examen alsmede de door de kandidaten gemaakte aantekeningen blijven in het examenlokaal tot het einde van die toets. Het examenwerk dient te worden gemaakt op door de school gewaarmerkt papier. Of het examenwerk wordt gemaakt en opgeslagen als computerbestand. Op het verstrekte papier dient de kandidaat zijn examennummer en zijn naam als ook de leerweg te vermelden. Naam en/of examennummer worden ook gebruikt om computerbestanden te benoemen. Het examenwerk wordt niet met potlood gemaakt. Dit is niet van toepassing op tekeningen, grafieken en de gesloten vragen. Het gebruik van correctielak is niet toegestaan.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Indien een kandidaat zich bij het centraal examen aan enige onregelmatigheid schuldig maakt, kan de directeur hem de (verdere) deelneming aan het schriftelijk examen ontzeggen, dan wel maatregelen nemen conform artikel 6. Zonder toestemming van een toezichthouder mag een kandidaat gedurende een examenzitting het examenlokaal niet verlaten. Een kandidaat die tijdens een examenzitting onwel wordt, kan onder begeleiding het examenlokaal verlaten, dit ter beoordeling van de directeur of diens plaatsvervanger. In overleg met de kandidaat beoordeelt de directeur of diens plaatsvervanger of de kandidaat na enige tijd het werk kan hervatten. Indien de kandidaat als bedoeld in het vorige lid na enige tijd het werk hervat, kan de gemiste tijd aan het einde van de examenzitting worden ingehaald. Indien de kandidaat als bedoeld in lid 13 het werk niet kan hervatten kan de directeur beslissen dat het werk ongeldig is. De kandidaat kan in voorkomend geval deelnemen aan het examen in een volgend tijdvak. Gedurende de laatste 15 minuten van het examen is het de kandidaat niet toegestaan het examenlokaal te verlaten, tenzij al de kandidaten die in het examenlokaal aanwezig zijn hun werk hebben ingeleverd. De kandidaat levert zijn werk in bij een toezichthouder. Deze controleert het werk op naam en nummer. Na het verlaten van het examenlokaal onder inlevering van het werk is het de kandidaat niet toegestaan hernieuwd te werken aan het betreffende werk. In het programma van toetsing en afsluiting kunnen aanvullende regels worden opgenomen om de gang van zaken tijdens het centraal examen en de regels voor de kandidaten tijdens het centraal examen in overeenstemming te brengen met de algemene gang van zaken op de locatie.

Artikel 20 Beoordeling centraal examen

1. De directeur doet het gemaakte werk van het centraal examen met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en met het proces-verbaal van het examen toekomen aan de examinator in het desbetreffende vak. De examinator beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk, en past daarbij de beoordelingsnormen toe. De examinator drukt zijn beoordeling uit in de score zoals voorgeschreven door het CvTE. De examinator zendt de score en het beoordeelde werk aan de directeur. De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken samen met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal, de verklaring eerste corrector en de regels voor het bepalen van de score onverwijld toekomen aan de betrokken gecommitteerde dan wel de tweede examinator. De gecommitteerde dan wel de tweede examinator beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past daarbij de beoordelingsnormen en de daarbij behorende scores van het CvTE toe. Daarnaast voegt de gecommitteerde bij het gecorrigeerde werk de verklaring betreffende de verrichtte correctie mede ondertekend door zijn bevoegd gezag.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Artikel 21 Beoordeling centraal examen cspe

1. De directeur draagt er zorg voor dat bij het maken van het cspe van een eindexamen vmbo, een examinator van het desbetreffende vak of programma aanwezig is. De examinator beoordeelt de prestaties tijdens het maken van de opgaven en legt zijn bevindingen van de verrichtingen van de kandidaat schriftelijk vast, volgens daartoe door het CvTE gegeven richtlijnen. De examinator beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk volgens de beoordelingsnormen van het CvTE. De examinator drukt zijn beoordeling uit in een score. Hij zendt de score en voor zover mogelijk het beoordeelde werk aan de directeur.

2. Voor het cspe vmbo vindt de beoordeling tevens plaats door een tweede examinator. De tweede examinator kan een vakdeskundige of een andere examinator van de school zijn. De tweede examinator beoordeelt het resultaat van de opgaven, alsmede de verrichtingen van de kandidaat zoals blijkend uit de schriftelijke vastlegging daarvan door de examinator. De directeur overhandigt de tweede examinator daartoe een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal, alsmede de regels voor het bepalen van de score.

Artikel 22 Vaststelling score en cijfer centraal examen

1. De examinator en de gecommitteerde dan wel de tweede examinator stellen in onderling overleg de score voor het centraal examen vast. Indien de examinator en de gecommitteerde daarbij niet tot overeenstemming komen, wordt het geschil voorgelegd aan het bevoegd gezag van de gecommitteerde. Dit bevoegd gezag kan hierover in overleg treden met het bevoegd gezag van de examinator. Indien het geschil niet kan worden beslecht, wordt hiervan melding gemaakt aan de inspectie. De inspectie kan een onafhankelijke corrector aanwijzen. De beoordeling van deze corrector komt in plaats van de eerdere beoordelingen. 2. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen in een vak vast op grond van de score, bedoeld in het eerste lid, en met inachtneming van de regels voor de omzetting van de scores in cijfers, zoals vastgesteld door het CvTE.

Artikel 23 Niet op regelmatige wijze afgenomen centraal examen

1. Indien het centraal examen naar het oordeel van de inspectie niet op regelmatige wijze heeft plaatsgehad kan zij besluiten dat het geheel of gedeeltelijk voor een of meer kandidaten opnieuw wordt afgenomen. 2. De inspectie verzoekt het CvTE nieuwe opgaven vast te stellen en bepaalt op welke wijze en door wie het examen zal worden afgenomen.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Artikel 24 Verhindering centraal examen

Indien een kandidaat om een geldige reden ter beoordeling van de directeur verhinderd is om bij één of meer toetsen in het eerste tijdvak tegenwoordig te zijn, wordt hem in het tweede tijdvak gelegenheid gegeven het centraal examen op ten hoogste twee toetsen per dag alsnog te voltooien. Indien een kandidaat in het tweede tijdvak evenzeer verhinderd is, of wanneer hij het centraal examen in het tweede tijdvak niet kan voltooien, wordt hij in de gelegenheid gesteld in het derde tijdvak ten overstaan van het CvTE zijn eindexamen te voltooien. De kandidaat meldt zich zo spoedig mogelijk door tussenkomst van de directeur aan bij het CvTE. De directeur deelt aan het CvTE mede welke cijfers de kandidaat voor het schoolexamen en het eventueel reeds afgelegde gedeelte van het centraal examen heeft behaald. De directeur meldt tevens aan het college of sprake is van een afwijkende wijze van examineren volgens artikel 33 van dit examenreglement. Na afloop van het derde tijdvak deelt het CvTE het resultaat mede aan de directeur. In aanvulling op lid 1 en lid 2 van dit artikel meldt de kandidaat die door ziekte of door een andere geldige reden verhinderd is aan een toets van het centraal examen deel te nemen, dit aan de directeur uiterlijk op de dag van desbetreffende toets en vóór de aanvang van de toets. Mondelinge of telefonische berichten van verhindering dienen binnen 5 dagen schriftelijk bevestigd te worden. Indien de kandidaat minderjarig is wordt de afmelding en de schriftelijke bevestiging daarvan gedaan door de wettelijke vertegenwoordiger van de kandidaat. De directeur kan in geval van ziekte vragen om een verklaring van een (onafhankelijke) arts. Dit om de rechtmatigheid van de afwezigheid aan te tonen. Indien een kandidaat, dan wel bij minderjarigheid diens wettelijke vertegenwoordiger, nalaat te handelen overeenkomstig het gestelde in het vijfde lid wordt hij geacht onwettig afwezig te zijn geweest. De directeur kan op grond hiervan maatregelen nemen conform het bepaalde in artikel 6 van dit reglement. In afwijking van lid 1 van het artikel geldt voor afname flexibele digitale examens dat, indien een kandidaat om een geldige reden ter beoordeling van de directeur bij een zitting is verhinderd, de directeur bepaalt op welk moment binnen de aangewezen afnameperiode de zitting wordt ingehaald (voltooid). Lid 2 t/m 7 blijven ongewijzigd van kracht.

4. UITSLAG, HERKANSING EN DIPLOMERING Artikel 26 Eindcijfer eindexamen

Het eindcijfer voor alle vakken van het eindexamen en de rekentoets wordt uitgedrukt in een geheel cijfer uit de reeks 1 tot en met 10. De directeur bepaalt het eindcijfer voor een vak. Het eindcijfer is het rekenkundig gemiddelde van het cijfer voor het centraal examen en het cijfer voor het schoolexamen.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Indien de uitkomst van de berekening bedoeld in lid 2 van dit artikel niet een geheel getal is, wordt dat getal, indien het eerste cijfer achter de komma een 4 of lager is, naar beneden afgerond en indien dat cijfer een 5 of hoger is, naar boven afgerond. Indien in een vak alleen een schoolexamen is gehouden is het cijfer voor het schoolexamen tevens het eindcijfer.

Artikel 27 Vaststelling uitslag

De directeur en de secretaris van het eindexamen stellen de uitslag vast met in achtneming van artikel 28. De uitslag luidt: "geslaagd" of "afgewezen". Indien het nodig is om een kandidaat te laten slagen betrekken de directeur en de secretaris van het eindexamen één of meer eindcijfers van de vakken niet bij de bepaling van de definitieve uitslag. De overgebleven vakken dienen een eindexamen te vormen. De directeur vergewist zich ervan dat het eindexamen de voorgeschreven vakken en de rekentoets omvat.

Artikel 28 Uitslag

2

De kandidaat die eindexamen vmbo heeft afgelegd, is geslaagd indien: het rekenkundig gemiddelde van zijn bij het centraal examen behaalde cijfers ten minste 5,5 is; hij voor het vak Nederlands eindcijfer 5 of hoger heeft behaald hij onverminderd onderdeel b: voor al zijn examenvakken eindcijfers heeft behaald van 6 of hoger, of voor één van zijn examenvakken het eindcijfer 5 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger, of voor één van zijn examenvakken het eindcijfer 4 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger, waarvan tenminste één 7 of hoger, of voor twee van zijn examenvakken, het eindcijfer 5 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger waarvan ten minste één 7 of hoger. Voor de toepassing van het eerste lid, onderdeel c, wordt het eindcijfer van het afdelingsvak of intrasectorale programma in de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg meegerekend als twee eindcijfers. 2 Het is mogelijk dat dit artikel nog aangepast moet worden gezien nieuwe regelgeving rekentoets.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

In aanvulling op het eerste lid geldt tevens dat voor de vakken lichamelijke opvoeding en het kunstvak uit het gemeenschappelijk deel en in de gemengde en theoretische leerweg voor het sectorwerkstuk de kwalificatie "voldoende" of "goed" is behaald. In afwijking van het eerste lid, is de kandidaat die eindexamen vmbo basisberoepsgerichte leerweg heeft afgelegd ter afsluiting van een leerwerktraject geslaagd indien hij voor het beroepsgerichte programma ten minste het eindcijfer 6 en voor het vak Nederlandse taal ten minste het eindcijfer 5 heeft behaald. Zodra de eindcijfers en indien mogelijk de uitslag is vastgesteld, maakt de directeur deze schriftelijk aan iedere kandidaat bekend onder vermelding van het recht op herkansing. De uitslag is de definitieve uitslag als de kandidaat geen gebruik maakt van het herkansingsrecht.

Artikel 29 Herkansing centraal examen

De kandidaat heeft voor één vak van het eindexamen waarin hij reeds centraal examen heeft afgelegd en nadat de eindcijfers bekend zijn gemaakt, het recht om in het tweede tijdvak of, indien artikel 24, eerste lid, van toepassing is, in het derde tijdvak opnieuw dan wel alsnog deel te nemen aan het centraal examen of aan het centraal schriftelijk en praktisch examen, met dien verstande dat indien het betreft het eindexamen van de basisberoepsgerichte of kaderberoepsgerichte leerweg, dit recht eveneens bestaat voor het centraal schriftelijk en praktisch examen in een beroepsgericht programma. De herkansing van het centraal schriftelijk en praktisch examen bestaat uit het opnieuw afleggen van deze toets of van één of meer onderdelen daarvan, af te nemen door het bevoegd gezag aansluitend aan het eerste tijdvak of in het tweede tijdvak. De kandidaat stelt de directeur vóór een door de directeur te bepalen dag en tijdstip schriftelijk in kennis van gebruikmaking van het in het eerste lid bedoelde recht. Het hoogste van de cijfers behaald bij de herkansing en het eerder afgelegde centraal examen geldt als definitief cijfer voor het centraal examen. Na afloop van de herkansing in het laatste leerjaar wordt de uitslag definitief vastgesteld en wordt deze aan de kandidaat bekend gemaakt overeenkomstig het bepaalde in artikel 27 van dit reglement. Het eerste tot en met het vierde lid is van overeenkomstige toepassing op de vakken waarin in een examenjaar een deeleindexamen is afgelegd. De kandidaat die in een examenjaar zowel eindexamen als één of meer deeleindexamens aflegt, oefent het in het eerste lid bedoelde recht per examenjaar ten hoogste éénmaal uit. In afwijking van lid 1 van het artikel geldt voor de herkansing bij de flexibele digitale examens in de basisberoepsgerichte en kaderberoepsgerichte leerweg dat de kandidaat voor één algemeen vak, waarin hij reeds examen heeft afgelegd het recht heeft om opnieuw binnen de gestelde afnameperiode deel te nemen aan het flexibele digitale examen. Daarbij geldt dat de kandidaat moet kunnen besluiten om zijn recht op herkansing uit te oefenen, nadat de cijfers voor het centraal examen bekend zijn. Lid 2 t/m 5 blijven ongewijzigd van kracht.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Artikel 30 Diploma en cijferlijst

De directeur reikt op grond van de definitieve uitslag aan elke kandidaat die eindexamen heeft afgelegd, een cijferlijst uit waarop zijn vermeld: -de cijfers voor het schoolexamen en volgens welke differentiatie elk vak is geëxamineerd en de cijfers voor het centraal examen, -de vakken en voor de theoretische en de gemengde leerweg: het thema van het sectorwerkstuk, alsmede de beoordeling van het sectorwerkstuk, -de beoordeling van het kunstvak en het vak lichamelijke opvoeding uit het gemeenschappelijk deel van de leerweg, -de eindcijfers voor de examenvakken en de rekentoets, -de uitslag van het eindexamen. De directeur reikt op grond van de definitieve uitslag aan elke voor het eindexamen geslaagde kandidaat, daaronder mede begrepen de kandidaat die zijn eindexamen met gunstig gevolg heeft voltooid ten overstaan van het CvTE, een diploma uit. Op het diploma is in elk geval de leerweg vermeld die bij de uitslag is betrokken. Indien een kandidaat in meer vakken examen heeft afgelegd dan in de vakken die ten minste een eindexamen vormen, worden de vakken die niet bij de bij de bepaling van de einduitslag zijn betrokken, op de cijferlijst vermeld, tenzij de kandidaat daartegen bedenkingen heeft geuit. Vakken waarvoor een kandidaat vrijstelling of ontheffing is verleend, worden vermeld op de cijferlijst, zonder vermelding van een eerder behaald cijfer. De directeur en de secretaris van het eindexamen tekenen de diploma's en de cijferlijsten. Indien de kandidaat in een bepaald jaar is geslaagd voor het eindexamen, draagt de directeur er op verzoek van de kandidaat zorg voor dat de behaalde cijfers voor de vakken waarin in datzelfde jaar deeleindexamen of deelstaatsexamen is afgelegd, worden vermeld op de cijferlijst. De directeur reikt aan de kandidaat van een school voor mavo of een scholengemeenschap die in elk geval een school voor mavo omvat, die met goed gevolg het examen vmbo in de gemengde leerweg heeft afgelegd en bovendien examen heeft afgelegd in een extra algemeen vak en met het meetellen van dat vak voldoet aan artikel 28 voor zover het betreft de theoretische leerweg, op diens verzoek het diploma vmbo in de theoretische leerweg uit.

Artikel 31 Certificaat en cijferlijst

1. De directeur reikt aan de definitief voor het eindexamen afgewezen kandidaat die de school verlaat en die voor één of meer vakken of de rekentoets een eindcijfer 6 of meer heeft behaald, een cijferlijst (OVO)/certificaat (Wellantcollege) uit, waarop vermeld zijn: -het vak of de vakken waarvoor de kandidaat een eindcijfer 6 of meer heeft behaald,

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

-de rekentoets, indien de kandidaat een eindcijfer 6 of meer heeft behaald, en -voor de theoretische - en de gemengde leerweg het thema van het sectorwerkstuk, voor zover beoordeeld met "goed" of "voldoende".

Artikel 32 Duplicaten en afgifte verklaringen

1. Duplicaten van afgegeven diploma's, certificaten, cijferlijsten en bewijzen van ontheffing worden niet verstrekt. 2. Een schriftelijke verklaring dat een in het eerste lid bedoelde document is afgegeven, welke verklaring dezelfde waarde heeft als het document zelf, kan uitsluitend door de Dienst Uitvoering Onderwijs worden verstrekt.

5. OVERIGE BEPALINGEN

Artikel 33 Afwijking wijze van examineren

1. De directeur kan toestaan dat een gehandicapte kandidaat het examen geheel of gedeeltelijk aflegt op een wijze die aangepast is aan de mogelijkheden van die kandidaat. In dat geval bepaalt de directeur de wijze waarop het examen zal worden afgelegd. Hij doet hiervan zo spoedig mogelijk mededeling aan de inspectie. 2. Tenzij sprake is van een objectief waarneembare lichamelijke handicap geldt ten aanzien van de in het eerste lid bedoelde aangepaste wijze van examineren dat: a. er een deskundigenverklaring door een ter zake deskundige psycholoog of orthopedagoog is opgesteld; b. de aanpassing voor zover betrekking hebbend op het centraal examen of de rekentoets in ieder geval kan bestaan uit een verlenging van de duur van de desbetreffende toets van het centraal examen met ten hoogste 30 minuten, en c. een andere aanpassing slechts kan worden toegestaan voor zover daartoe in de onder a. genoemde deskundigenverklaring ten aanzien van betrokkene een voorstel wordt gedaan dan wel indien de aanpassing aantoonbaar aansluit bij de begeleidingsadviezen, vermeld in die deskundigenverklaring. 3. Het bevoegd gezag kan in verband met onvoldoende beheersing van de Nederlandse taal afwijken van de voorschriften gegeven bij of krachtens dit besluit, ten aanzien van een kandidaat die met inbegrip van het schooljaar waarin hij examen aflegt, ten hoogste 6 jaar onderwijs in Nederland heeft gevolgd en voor wie Nederlands niet de moedertaal is. Deze afwijking kan betrekking hebben op: a. b. het vak Nederlandse taal en enig ander vak waarbij het gebruik van Nederlandse taal van overwegende betekenis is.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

4. De in het derde lid bedoelde afwijking bestaat voor zover betrekking hebbend op het centraal examen slechts uit: a. verlenging van de duur van de desbetreffende toets van het centraal examen met ten hoogste 30 minuten en b. het gebruik van een verklarend woordenboek der Nederlandse taal. 5. Van elke afwijking op grond van het derde lid of anderszins, bijvoorbeeld in relatie tot nieuwkomers/vluchtelingen, wordt mededeling gedaan aan de inspectie.

Artikel 34 Tussentijdse toelating tot een leerweg

Voor de kandidaten die tot het derde of vierde leerjaar in een leerweg worden toegelaten nadat in dat leerjaar al toetsen zijn gehouden, stelt de directeur een regeling vast in overleg met de betrokken docent(en) en de kandidaten.

Artikel 35 Bewaren examenwerk

1. Gedurende ten minste zes maanden na de vaststelling van de uitslag worden door de directeur, ter inzage door belanghebbenden, bewaard in het archief: a. b. c. het werk van het centraal examen en de rekentoets van de kandidaten; de lijst als bedoeld in artikel ‘Gegevensverstrekking’ van het besluit; een volledig stel van de bij de centrale examens gebruikte opgaven. 2. Een kandidaat die voor een vak ten overstaan van het CvTE centraal examen aflegt met geheime opgaven, kan omtrent zijn werk gedurende een periode van zes maanden inlichtingen inwinnen bij het CvTE.

Artikel 36 Spreiding eindexamen

Het bevoegd gezag kan, de inspectie gehoord, toestaan dat een kandidaat die in het laatste jaar langdurig ziek is, en een kandidaat die lange tijd ten gevolge van bijzondere, van de wil van de kandidaat onafhankelijke omstandigheden niet in staat is geweest het onderwijs in al zijn examenvakken gedurende het laatste leerjaar te volgen, het centraal examen en in voorkomend geval het schoolexamen voor een deel van de vakken in het ene schooljaar en voor het andere deel in het daaropvolgende schooljaar aflegt. In dat geval wordt het eindexamen in een vak in het eerste of in het tweede tijdvak van deze schooljaren afgesloten. Het eerste lid is van toepassing op de rekentoets, met dien verstande dat de rekentoets in het ene schooljaar of in het daarop volgende schooljaar kan worden afgelegd. Het bevoegd gezag geeft zijn in het eerste lid bedoelde toestemming uiterlijk vóór de aanvang van het eerste tijdvak van het centraal examen. In bijzondere gevallen kan het bevoegd gezag afwijken van de eerste volzin ten behoeve van de kandidaat die nog niet in al zijn eindexamenvakken centraal examen heeft afgelegd.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Het recht op herkansing als bedoeld in artikel 29 is ten aanzien van de kandidaat van toepassing in het eerste en in het tweede schooljaar van het gespreid centraal examen, met dien verstande dat het in dat artikel bedoelde recht op herkansing in het eerste schooljaar ontstaat nadat de eindcijfers van de vakken waarvoor in het eerste schooljaar het centraal examen is afgesloten, voor de eerste maal zijn vastgesteld. Zo spoedig mogelijk na de vaststelling van de eindcijfers, behaald tot en met het eerste schooljaar van het gespreid centraal examen, zendt het bevoegd gezag aan de inspectie een lijst met de gegevens, zoals bedoeld in artikel ‘Gegevensverstrekking’ van het besluit. De directeur en de secretaris van het eindexamen stellen op verzoek van de kandidaat de uitslag van het examen reeds vast aan het einde van het eerste schooljaar van het gespreid centraal examen of het gespreid schoolexamen, met overeenkomstige toepassing van artikel 29.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Artikel 37 Onvoorziene omstandigheden

Indien door onvoorziene omstandigheden het centraal examen in één of meer vakken aan één of meer scholen niet op de voorgeschreven wijze kan worden afgenomen, beslist Onze Minister hoe dan moet worden gehandeld. In gevallen waarin dit reglement niet voorziet en waaromtrent een onmiddellijke beslissing noodzakelijk is, beslist de directeur na overleg met de CEC vmbo dan wel de Examencommissie van Merewade College. De directeur deelt zijn beslissing zo spoedig mogelijk mee aan de betrokkenen, het bevoegd gezag, en aan de inspectie van het onderwijs.

Artikel 38 Geheimhouding

1. Een ieder die betrokken is bij de uitvoering van dit besluit en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijk karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijk voorschrift ter zake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift tot bekendmaking verplicht, of hij uit zijn taak bij de uitvoering van dit besluit de noodzaak tot bekendmaking voortvloeit.

Artikel 39 Inwerkingtreding

1. Dit reglement treedt in werking op 1 augustus 2015, met terugwerkende kracht voor Merewade College en Wellantcollege Gorinchem vmbo.

Artikel 40 Publicatie

De tekst van dit reglement is met grote zorgvuldigheid tot stand gekomen maar daar waar discussie kan ontstaan is het Eindexamenbesluit leidend. De directeur stelt een verkorte versie van het examenreglement beschikbaar aan de kandidaten. Aan de verkorte versie kunnen geen rechten worden ontleend. Het volledige reglement ligt op de locatie ter inzage. Vastgesteld door de voorzitter van Centrale Examencommissie, gemandateerd door het bevoegd gezag van Wellantcollege, op 21 april 2015 en met verkregen instemming van de OR op 3 juni 2015, en de directie van Merewade College, gemandateerd door het bevoegd gezag van stichting OVO, en met verkregen instemming van de MR op 2 december 2015.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Schorsing, voornemen tot verwijdering en verwijdering leerplichtige leerlingen.

Procedures

Algemeen Verschillende maatregelen

Er gelden regels ten aanzien van de gang van zaken binnen de school. Deze regels zijn vastgelegd. Maar er zijn ook regels af te leiden uit algemene waarden en normen. Tegen handelingen of gedragingen van leerlingen in strijd met deze regels, kunnen maatregelen worden getroffen. Dat kunnen de volgende maatregelen zijn: • • • • • • • een waarschuwing; een taakstraf; het ontzeggen van de toegang tot (een gedeelte van) de onderwijsactiviteit of tot bepaalde activiteiten gedurende bepaalde tijd; gele kaart, rode kaart; gemiste onderwijstijd inhalen; (interne of externe) schorsing, aantal dagen door schoolleiding te bepalen; inzetten verwijderingsprocedure (door middel van voornemen tot verwijdering en besluit tot verwijdering). De te nemen maatregel is afhankelijk van de omstandigheden. Hierbij wordt gekeken naar de aard van het feit en de zwaarte van de maatregel. Deze afweging wordt altijd bekendgemaakt aan de desbetreffende leerling en zijn ouders/verzorgers.

Aangifte bij politie

Indien noodzakelijk wordt de politie ingelicht of wordt er aangifte gedaan. Als er sprake is van geweld wordt de politie altijd ingelicht. Als een leerling de toegang tot de school wordt ontzegd, moet dit eveneens bij de politie worden gemeld.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Zorgvuldigheid, documentatie en dossiervorming

Als er maatregelen getroffen worden is er altijd sprake van dwang. Hierbij is zorgvuldig handelen noodzakelijk, zowel vanuit maatschappelijk als juridisch oogpunt. Omnia College neemt daarom zorgvuldigheid rondom communicatie met betrokkenen in acht en draagt zorg voor accurate documentatie en dossiervorming.

Specifieke regels

Schorsing en het voornemen tot verwijdering zijn zware maatregelen die veel impact kunnen hebben; voor het nemen van deze maatregelen gelden daarom specifieke regels.

Schorsing

Bevoegdheid

De bevoegdheid om een leerling te kunnen schorsen ligt wettelijk gezien bij het bevoegd gezag: het college van bestuur van Wellantcollege of stichting OVO, afhankelijk van waar de leerling formeel is geregistreerd. Deze bevoegdheid is gedelegeerd aan de teamleider.

Algemeen

• • De teamleider kan een leerling met opgave van reden voor een periode schorsen. Schorsing is een maatregel die wordt toegepast wanneer de omstandigheden zodanig ernstig zijn dat het tijdelijk verwijderen uit de onderwijsomgeving noodzakelijk is of nadat is gebleken dat andere maatregelen niet het beoogde effect sorteren. Zie de voorbeelden zoals hieronder genoemd. • • Onder schorsing wordt verstaan dat het een leerling niet is toegestaan (delen van) het reguliere onderwijsprogramma te volgen. Er bestaan twee vormen van schorsing: interne en externe schorsing. Bij interne schorsing bevindt de leerling zich binnen het schoolgebouw, bij externe schorsing bevindt de leerling zich buiten het schoolgebouw, de leerling mag zich dan niet in de school, op het schoolplein of in de directe omgeving van de school begeven. De teamleider neemt maatregelen waardoor de voortgang van het leerproces van de geschorste leerling zo goed als mogelijk gecontinueerd kan worden. Na de schorsingsperiode moet de leerling weer tot het onderwijs worden toegelaten. De leerling kan pas weer worden geschorst als deze zich opnieuw niet aan de regels heeft gehouden.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

Omstandigheden die kunnen leiden tot schorsing

Een schorsingsbesluit kan worden genomen in geval van: • • herhaalde les-/ordeverstoring; wangedrag tegenover medewerkers en medeleerlingen (al dan niet via sociale media), zoals: - ernstige beledigingen; - seksuele intimidatie; - racisme; - vernieling van eigendommen; • • • • • • - bedreiging; - geweldpleging. diefstal, beroving, afpersing; gebruiken (of onder invloed zijn) van alcohol of drugs tijdens schoolactiviteiten; dealen in drugs of gestolen goederen; in het bezit hebben van wapens; in het bezit hebben van vuurwerk; overige niet genoemde handelingen die in het maatschappelijk verkeer niet worden geaccepteerd. Ook buiten schooltijd, dus niet afhankelijk van het lesrooster van de individuele leerling, kan het gedrag van leerlingen aanleiding geven tot het treffen van disciplinaire/corrigerende schoolmaatregelen. Dit geldt ook voor gedragingen (aangaande medeleerlingen) op het internet.

Schorsingsprocedure

1. 2. Het besluit tot schorsing wordt genomen door de teamleider/directeur. Indien mogelijk neemt de teamleider dit besluit nadat betrokkenen zijn gehoord. Het schorsingsbesluit wordt door de teamleider zo spoedig mogelijk aan de leerling en de ouders/verzorgers bekendgemaakt. Het besluit wordt ook schriftelijk bevestigd. 3. Het besluit vermeldt: - - de reden van schorsing; de periode waarvoor geschorst wordt; - - welke opdrachten hij moet uitvoeren; dat leerling en ouders/verzorgers uitgenodigd worden voor een gesprek;

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

4. 5. - - informatie over de bezwaarprocedure; de naam en handtekening van de teamleider. Als dit aan de orde is, wordt in het besluit vermeld dat een voornemen tot verwijdering overwogen wordt (bijvoorbeeld na herhaalde schorsing of een zeer ernstig incident). Een kopie van de schorsingsbrief wordt bewaard in het leerlingendossier en in afschrift gezonden aan: - - de directeur en het college van bestuur van stichting OVO of Wellantcollege, afhankelijk waar de leerling formeel geregistreerd staat; de leerplichtambtenaar (bij schorsing langer dan 1 dag). 6. 7. De onderwijsinspectie wordt over een schorsing langer dan 1 dag geïnformeerd via het digitale meldingsformulier. Een melding van een schorsing kan aanleiding zijn voor de inspectie om meer informatie bij de teamleider in te winnen. De betrokken leerling wordt weer toegelaten nadat een gesprek met de leerling en/of ouders/verzorgers op bevredigende wijze heeft plaatsgevonden. Het doel van het gesprek is om de ouders/verzorgers en/of leerling te horen en afspraken te maken op basis waarvan weer begonnen kan worden met deelname aan de reguliere onderwijsactiviteiten. Uitgangspunt is dat de teamleider vertrouwen moet hebben in hervatting van deelname aan de reguliere onderwijsactiviteiten. Van het gesprek wordt een verslag gemaakt. Wanneer het gesprek niet binnen de termijn gerealiseerd kan worden, heeft dit geen invloed op de schorsingsperiode.

Bezwaar

In afwijking van de algemene klachtenregeling van Omnia College kan bij een schorsingsbesluit op de volgende manier bezwaar worden gemaakt: • de ouders/verzorgers hebben de mogelijkheid binnen vijf werkdagen na ontvangst van het besluit van de teamleider tegen de schorsing schriftelijk bezwaar te maken bij de directeur; • de directeur beslist binnen vijf werkdagen na ontvangst van het bezwaarschrift; • indiening van een bezwaarschrift heeft in principe geen opschortende werking. De leerling kan dus gedurende de behandeling van het bezwaarschrift de toegang tot het onderwijs ontzegd blijven voor de maximale schorsingsperiode.

Voornemen tot verwijdering

Bevoegdheid

De bevoegdheid om te besluiten tot het voornemen tot verwijdering ligt wettelijk gezien bij ‘het bevoegd gezag’: het college van bestuur van Wellantcollege of stichting OVO, afhankelijk waar de leerling formeel staat geregistreerd. Deze bevoegdheid is bij Wellantcollege gedelegeerd aan de (regio)directeur. Bij OVO nog

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

niet. Omdat het hier om een zware maatregel gaat, overlegt de directeur altijd vooraf met het bestuur, waar de leerling ingeschreven staat, voordat het voornemen tot verwijdering wordt genomen.

Algemeen

De procedure tot verwijdering start met het kenbaar maken van het voornemen tot verwijdering. Een leerling kan in het voortgezet onderwijs in beginsel definitief verwijderd worden, wanneer het bevoegd gezag een andere school bereid heeft gevonden de leerling toe te laten.

Omstandigheden die kunnen leiden tot het voornemen tot verwijdering

Een voornemen tot verwijdering kan worden geformuleerd in het geval van: 1.

herhaalde schorsing; 1. 2. 3. 2.

3.

zeer ernstig of herhaaldelijk wangedrag; De leerling door zijn wangedrag een ernstige bedreiging vormt voor de orde, rust en veiligheid op school of het gevoel van veiligheid op school heeft aangetast.

Procedure

Als de directeur van mening is dat de situatie zodanig is dat een voornemen tot verwijdering onvermijdelijk is, bespreekt hij dit met het college van bestuur. Als de directeur op grond van het bovenstaande besluit tot het voornemen tot verwijdering wordt dit door de directeur schriftelijk aan de leerling en de ouders/verzorgers kenbaar gemaakt. Het voorgenomen besluit vermeldt: - - - de reden van het voornemen tot verwijdering; datum van ingang van de voorgenomen verwijdering; dat er feitelijk sprake is van schorsing gedurende de procedure van verwijdering; - - een datum voor gesprek met leerling en ouders/verzorgers; - vermelding van de doormelding van het voornemen tot verwijdering naar de diverse instanties; naam en handtekening van de directeur. Een kopie van het voorgenomen besluit wordt bewaard in het leerlingendossier en een afschrift wordt gezonden aan: het college van bestuur; de leerplichtambtenaar; de onderwijsinspectie.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]

Schoolgids

4. 5. Bij een voornemen tot verwijdering volgt altijd overleg met de onderwijsinspectie. Het voornemen tot verwijdering kan pas na overleg met de inspecteur uitgevoerd worden. De inspecteur toetst vervolgens procedureel. Omnia College verplicht zich in te spannen om zo snel mogelijk te komen tot plaatsing elders. 6. 7. Als plaatsing elders niet lukt, wordt in overleg met de leerplichtambtenaar een vervolgtraject bepaald. Bij een voornemen tot verwijdering van een examenkandidaat in een fase van het schooljaar dat plaatsing elders geen optie meer is, onderzoekt de directeur de mogelijkheden om te komen tot een alternatief traject richting het eindexamen.

Definitieve verwijdering

In het voortgezet onderwijs wordt het besluit tot definitieve verwijdering verzonden wanneer het bevoegd gezag een andere school bereid heeft gevonden de leerling toe te laten. Tot die tijd heeft de school het recht de leerling niet toe te laten tot de school dan wel de reguliere onderwijsactiviteiten. Wel heeft de school hierbij de plicht een alternatief onderwijsprogramma aan te bieden.

Bezwaar

• • De leerling en ouders/verzorgers kunnen, in afwijking van de algemene klachtenregeling van Omnia College, tegen een verwijderingsbesluit op de volgende manier bezwaar maken: • de ouders/verzorgers hebben de mogelijkheid binnen 6 weken na ontvangst van het besluit van de directeur tegen de verwijdering schriftelijk bezwaar te maken bij het college van bestuur van Wellantcollege of stichting OVO, afhankelijk waar de leerling formeel staat geregistreerd; het college van bestuur beslist binnen vier weken na ontvangst van het bezwaarschrift, maar niet eerder dan nadat de leerling en ouders/verzorgers in de gelegenheid zijn gesteld, te worden gehoord en kennis hebben kunnen nemen van de op die besluiten betrekking hebbende adviezen of rapporten; indiening van een bezwaarschrift heeft geen opschortende werking. De leerling kan dus gedurende de behandeling van het bezwaarschrift de toegang tot de school ontzegd blijven.

Postbus 122 4200 W. de Vries Robbéweg 27 4206

Op Omnia College verzorgen stichting OVO en Wellantcollege samen het onderwijs.

0183 622 728 [email protected]