Transcript AVALUACIÓ FINAL.ppt

AVALUACIÓ
FINAL
Què és l’avaluació final?
Modalitat d'avaluació que té lloc al final del procés
d'ensenyament – aprenentatge d’un determinat conjunt
de continguts.
El seu objectiu és esbrinar si s’han adquirit de manera
significativa. Pot tenir una finalitat formativa si els
resultats s’utilitzen perquè l’alumnat prengui consciència
dels
seus
èxits
o
per
regular
futurs
processos
d’ensenyament dels mateixos continguts, i també selectiva
si s’utilitzen per qualificar a l’alumnat.
Aspectes que s’han de tenir en
compte de l’avaluació final.
És molt més important estimular i dedicar temps a
identificar i regular les dificultats de l’alumnat abans
de la seva avaluació final i molt més rentable per
l’esforç
de
l’autoestima
de
l’alumnat
l’aprenentatge, que fer-ho a posteriori.
i
de
Aspectes que s’han de tenir en
compte de l’avaluació continua o
formativa.
L'avaluació final s’hauria d’orientar a l’ajuda dels
alumnes per reconèixer què han aprés i a prendre
consciència de les diferències entre el punt de
partida i el final. Un bon resultat final és el millor
incentiu per continuar esforçant-se. Per tant no té
sentit plantejar aquest tipus d’avaluació si no hi ha
un mínim de possibilitats on l’alumnat obtingui algun
èxit.