Transcript Presentación

Universidad Veracruzana
C o a t z a c o a l c o s - M i n a t i t l á n - A c ay u c a n
“Primer Foro Universitario”
JUNIO 2009
Facultad de Ciencias Químicas, Campus
Coatzacoalcos
Dr. María del Carmen Cuevas Díaz
M.C. Jesús Antonio Rios Izquierdo
Universidad Veracruzana
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TEMA PONENCIA:
DIAGNÓSTICO PRELIMINAR DE LA INFRAESTRUCTURA
PARA EL DESARROLLO DE PRACTICAS DE
LABORATORIO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS
QUIMICAS, CAMPUS COATZACOALCOS.
Elaboraron:
Dr. María del Carmen Cuevas Díaz
M.C. Jesús Antonio Rios Izquierdo
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Problemáticas Detectadas
Conforme la Facultad de Ciencias Químicas avanza en
la implantación del Modelo Educativo Integral y Flexible
desde el año 2004, se han venido presentando
problemáticas como la necesidad de generar varios
grupos por experiencia educativa para ofertar
alternativas de elección entre diversos horarios para los
estudiantes.
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Cont’n Problemática Detectada
Con el aumento de grupos por experiencia educativa se ha
propiciado que la infraestructura para laboratorios de
química que se tiene se torne insuficiente para atender
adecuadamente a todos los grupos, particularmente los
que corresponden a las experiencias educativas de
Síntesis Orgánica, Química Orgánica, Química Inorgánica,
Electroquímica, Microbiología, Métodos Instrumentales de
Análisis, Fisicoquímica, que actualmente se imparten.
Sucediendo lo mismo con los insumos necesarios y apoyo
técnico y auxiliar.
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Cont’n Problemática Detectada
Aún no se ofertan todas las experiencias educativas ni sus
correspondientes grupos que requieren de laboratorios y
que forman parte de los dos programas educativos
existentes, el de Ingeniería Ambiental e Ingeniería
Petrolera de reciente implementación.
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Cont’n Problemática Detectada
No existe un programa de mantenimiento real preventivo,
ni instancia en el campus, que permita extender la vida útil
de los equipos existentes en los laboratorios.
Los grupos que desarrollan prácticas son numerosos por lo
que el riesgo de accidentes aumenta en los laboratorios
por contar con menos espacio entre alumnos para la
realización de prácticas.
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Propuestas
Es indispensable la construcción de un laboratorio con
cubículos para el área de química, siendo de esta forma
como se podría satisfacer a los grupos que demande la oferta
futura para cursar las asignaturas de ingeniería ambiental.
Se debe programar la contratación de personal técnico y
auxiliar capacitado para la atención de los estudiantes.
Proyectar presupuesto para la adquisición de reactivos
acorde con las futuras ofertas de experiencias educativas y
sus grupos.
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Cont´n Propuestas
Establecer una instancia o programa a nivel regional o
campus que permita realizar el mantenimiento preventivo y
correctivo especializado de equipos existentes en los
laboratorios.
No aumentar la oferta para el ingreso de estudiantes sin
considerar la infraestructura y recursos humanos existentes.