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DESCRIPCIONES ¡Hola a todos y bienvenidos! SER ALTO BAJO GORDO DELGADO GUAPO FEO JOVEN VIEJO TENER • EL PELO Moreno Castaño Rubio Pelirrojo • LOS OJOS Azules Verdes Marrones Negros TIENE / LLEVA Gafas Bigote Barba SER Yo soy joven Él es alto Ella es delgada El pelo Yo tengo el pelo rubio TENER Los ojos Ella tiene los ojos azules Otros Yo tengo gafas Él tiene bigote Alto / Bajo Gordo / Delgado Guapo / Feo Joven / Viejo Moreno / Castaño / Pelirrojo / Rubio Verdes / Azules / Marrones / Negros Gafas Bigote Barba Personajes famosos ¿A, B o C? Lee la descripción y escribe A, B o C en tu papel Personajes famosos 1. A. Tiene el pelo largo y los ojos negros. Es un poco gorda y baja. Es argentina. Es muy joven. Es estudiante. B. C. Personajes famosos 2. Es detective privado. No tiene pelo. Tiene gafas. Es alto y muy delgado. Esde España. A. B. C. Personajes famosos 3. Es muy guapa. Es pelirroja, delgada y tiene los ojos azules. Es una artista americana. A. B. C. Personajes famosos 4. Es de Francia. Tiene bigote y es rubio, con el pelo corto. Vive en un pueblo muy pequeño. Es muy bajo. A. B. C. Personajes famosos 5. No tiene barba ni gafas, pero tiene bigote. Es de Bélgica, pero vive en Inglaterra. Es detective privado. Es un poco gordo y muy elegante. A. B. C. ¿Cómo se dice en español? TO BE TO HAVE SER TENER (Yo) soy (Tú) eres “You are” tienes “You have” (Él/Ella) es tiene “He/She has” “I am” “He/She is” tengo “I have” ¿Practicamos? You are going to describe yourselves in Spanish, but you are going to say something false. Your classmates have to correct you Ejemplo: - “Soy alto y tengo gafas” - “Falso, no tienes gafas” ¿Quién es quién? En parejas: Describe a las personas con nombre en la imagen. Tu compañero las tiene que identificar. Ejemplo: - No tiene el pelo castaño. ¿Es hombre? No. ¿Tiene gafas? No. ¿Tiene los ojos azules? Sí. ¿Es Anne? Sí. ¿Quién es quién? ¿CÓMO ERES? Objetivos: descripción de personas Description of character ¿Cómo somos? Nuestra personalidad nos define. Nos hace diferentes de los demás, es parte de nuestra identidad. Por eso, cuando hablamos de las características que nos identifican, usamos el verbo SER SÍ, ¡SER! Our personality defines us. It makes us different from everyone else, it's part of our identity. Because of that, when we speak about the characteristics that identify us, we use verb SER Ellas son... friendly or unfriendly ¿simpáticas o antipáticas? Ella es simpática Ella es antipática Ellos son... intelligent or ignorant ¿inteligentes o ignorantes? El niño es inteligente El hombre es ignorante. Ellos son... Happy or sad ¿alegres o tristes? Él es triste Él es alegre Son... Hard-working or lazy ¿trabajadores o perezosos? Ellas son trabajadoras Ellos son perezosos Ellos son.. Serious or funny ¿serio o cómico? Él es serio Ella es cómica o divertida. Ellas son... organized or disorganized ¿organizados o desorganizados? Ella es organizada Ella es desorganizada Ellos son... Artistic or athletic Ella es artística. ¿artístico o atlético? Él es atlético. Ellos son... Good or bad ¿buenos o malos? Él es bueno Él es malo ¿Qué tal? Muy bien Bien Regular Fatal