Transcript Document 9650574

Matakuliah
Tahun
: PENGANTAR DAN APLIKASI PSIKODIAGNOSTIK
: 2008
TES WB
Pertemuan
12
WBIS
Dikembangkan oleh Wechsler pada tahun 1939
dengan 11 subtes yang dibagi atas :
 Verbal Scale;
-
information
digit span
vocabulary
arithmetic
comprehension
similarities
Bina Nusantara University
•
Performance Scale;
- picture completion
- picture arrangement
- block design
- object assembly
- digit symbol
3
• Kemudian direvisi menjadi WAIS (1955)
• Direv mjd WAIS-R th 1981.
• Wechsler juga mengembangkan WISC th 1949, untuk
anak usia 0 – 5 tahun.
• WISC direvisi th 1974
Bina Nusantara University
4
Progressive Matrices (PM)
• Bertujuan memberi gambaran taraf inteligensi umum berdasarkan teori
inteligensi Spearman.
• Dikembangkan oleh J.C. Raven
• Ada 3 bentuk :
- SPM
6 – 16 thn
- APM
remaja dan dewasa
- CPM
anak-anak, manula, mental retarded
• Dianggap sebagai tes yang tidak terlalu dipengaruhi budaya.
Bina Nusantara University
5
CFIT
• Dikembangkan oleh Cattell (1973)
• Dirancang sedemikian rupa sehingga pengaruh
kelancaran verbal, kondisi budaya,dan tingkat
pendidikan terhadap hasil diperkecil.
• Bentuk soal noverbal, testee mempersepsikan hubungan
dalam wujud bentuk dan gambar.
Bina Nusantara University
6
TKD
•
•
•
Dikembangkan oleh Thurstone (1941) berdasarkan teori multiple-factor
Thurstone.
Disebut juga TINTUM 69
Dirancang sebagai 7 faktor “kemampuan mental primer” :
- kemampuan verbal
- kelancaran kata-kata
- kemampuan numerik
- kemampuan spatial
- kemampuan ingatan
- kecepatan persepsi
- kemampuan menalar
Bina Nusantara University
7
TINTUM B
• Mengukur hal yang sama dengan Tintum 69
• Subtes terdiri dari :
- comprehension
- analogi verbal
- deret angka
- aritmatika
Bina Nusantara University
8
•
•
Latar belakang pemikiran,
Apa yang terjadi bila individu melakukan tugas terus menerus ?
Timbul reaksi :
»
»
»
»
•
•
Lelah
Kesal, emosi
Jenuh
Bertahan, semangat, dsb
Reaksi2 tersebut merupakan proyeksi dari kepribadian sso yang mencakup
intelektual, emosi, motorik
Aspek2 kepribadian yang diungkap oleh tes Pauli :
1. Kekuatan/kehendak
6. Sikap terhadap tugas
2. Daya tahan/keuletan
7. Sikap terhadap tekanan
3. Ketekunan
8. Kendali diri
4. Daya penyesuaian
5. Vitalitas
Bina Nusantara University
9
Tes Kecepatan & Ketepatan
• Bertujuan untuk melihat kecepatan, ketelitian atau
ketepatan mengerjakan tugas.
Tes E (Mechanical Comprehension)
• Bertujuan mengetahui kemampuan teknik praktis.
Bina Nusantara University
10
TKF
• Bertujuan untuk mengetahui kreativitas sso.
• Dikembangkan oleh S.C.C. Munandar (UI)
• Tes kreativitas umumnya mengukur kemampuan berpikir
divergen; cara berpikir yg bertujuan pd penemuan
macam-macam alternatif jawab terhadap suatu masalah
dengan penekanan pada kuantitas, kualitas dan
relevansi dr jwb (Guilford, 1956)
Bina Nusantara University
11
• Stimulus berupa lingkaran-lingkaran.
• Kreativitas dilihat dari :
- kelancaran
- kelenturan
- orisinalitas
- kemampuan mengelaborasi gagasan
Bina Nusantara University
12
TKV
• Mrp tes kreativitas pertama di Indonesia yang
dikembangkan oleh S.C.U.Munandar (1977).
• Stimulus dalam bentuk kata-kata
• Tujuan dan unsur penilaian idem dg TKF.
Bina Nusantara University
13