Transcript Individuazione/inclusione

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fSTITUTO SUPERIORE
"M. PAGANO - G.L. BERNTNT"
Via Andrea d'lsémia, 40 - 80122 - Napoli
Tel. 081- 7613540 -fax 0810097456
Distretto Scolastico o. 4 I
C.F. = 80063340634 - C.J. = NAlS08700R
E-mail = nais08700r@isb;UZione.il
Napoli 17/10/2016
A tutti i Docenti
Coordinatori di classe
OGGETIO: individuazione/inclusione alunni con Bjs~ni Eciucativi Speciali (BESJ
Premesso che nella definizione di BES (bisogni educativi speciali) rientrano le seguenti
categorie:
•
Disabilità
•
Disturbi evolutivi specifici: disturbi dell'apprendimento, deficit del
linguaggio, deficit delle abilità non verbali, deficit del.le coordinazione motoria,
deficit dell'attenzione e deU'jperattività
•
Svantaggio socio-economico, linguistico, culturale, economico
la Direttiva Ministeriale del 27 /12/12 "Strumenti di intervento per alunni con bisogni
educativi speciali e organizzazione tenitoriale per l'inclusione scolastica" punta
l'attenzione sulla necessità di analizzare i bisogni di ogni alunno ed estende il diritto di
tutti gli alunni in difficoltà alla personalizzazione dell'apprendimento nella direzione di
una presa in carico complessiva e inclusiva di tutti gli alunni, rimuovendo gli ostacoli nei
percorsi di apprendimento e modulando gli apprendimenti di ogni alunno nell'ottica di
una scuola sempre più inclusiva.
Fermo restando l'obbligo di presentazione delle certificazioni per l'esercizio dei
diritti conseguenti alle situazioni di disabilità e di Disturbo Specifico di Apprendimento
(DSA), è compito dei Consigli d.i classe, sulla base di considerazioni pedagogiche e
didattiche, indicare jn quali altri casi. non ricadenti nei disturbi c!j njcamente
riscontrabili, sia opportuna e necessaria l'adozione di una personalizzazione della
didattica ed eventualmente di misure compensative e dispensative previste dalle
Linee guida allegate alla legge 170/ 2010 formalizzati nel Piano didattico educativo
(PDP).
Per permettere al GLI ( Gruppo Lavoro Inclusione) di rilevare i BES presenti nella scuola
si invitano, i Coordinatori di classe a comunicare tramite il modulo allegato i relativi
allunni BES presenti in classe.
i:li alunni che presentano bjsoi:ni educativi speciali:
Tali schede dovranno essere conse
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vicepresidenza nell'apposita cartellina
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ISTITUTO SUPERIORE
''M. PAGANO- G.L. BERNINI"
Via Andrea d'Isernia, 40 - 80122 - Napo)j
Te!. 081- 7613540 - fax 0810097456
Distretto Scolastico n. 41
C.F. = 80063340634 - C.l. = NAIS08700R
E-mail = [email protected]
Cordinatore ..................... ........ .
Classe ................................... .
Anno scolastico .............................
Cognome e Nome .................................................................... :... .
.agnos1. spec1·a1·isti"ca ...................................................... ................................... .
D1
Disturbo: ................................................................................................................................................
Data presentazione certificazione .........................................................................................................
Cognome e Nome ........................................................................ .
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D1agnos1
Disturbo: ......................................................................................................... ,..: ..,................................
Data presentazione certificazione ································:·········································································
Cognome e Nome ........................................................................ .
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D1
1 1ca .......................... ................................. ......... .... ............... .. .
Disturbo: ............................................................................................................................................... .
Data presentazione cert:ificazione ..........................................................................................................
Cognome e Nome .........................................................................
Diagnosi specialistica .... ...•........ ................... .... ....................... ..... ....... .... ............
Disturbo: ............................................................................................................................................... .
Data presentazione certificazione ..........................................................................................................
•