Transcript De Methodiek Kritisch Denken met Rationale (KDmR)

De Methodiek Kritisch Denken met Rationale (KDmR)
De organisatie Kritisch Denken heeft op basis van onderzoek naar het aanleren van
kritische denkvaardigheden de methodiek Kritisch Denken met Rationale (KDmR)
ontwikkeld. Uit onderzoek blijkt dat naast veel oefenen het maken van groepeer- en
redeneerschema’s helpt bij het ontwikkelen van kritische denkvaardigheden. Rationale is
een softwareprogramma waarmee studenten groepeer- en redeneerschema’s kunnen
maken. Daarnaast zijn oefeningen beschikbaar waarmee zij subvaardigheden van kritisch
denken kunnen oefenen. Denk hierbij aan ‘het leren herkennen van redeneringen in een
tekst of presentatie’, ‘het leren het onderscheid te maken tussen een stelling, een reden
voor of een bezwaar tegen die stelling, een reden voor een reden of bezwaar’, ‘het leren
herkennen van verborgen aannames in een redenering’ en ‘het voorbereiden van een
debat’.
Doel
De student kan informatie logisch groeperen/ordenen. De student kan goed redeneren en
het resultaat communiceren.
Omschrijving
Met de methodiek KDmR kan men op meerdere manieren werken:
1) Studenten leren de redenering in een gegeven stukje tekst in een schema te zetten
en te beoordelen. Hierbij leert de student in een tekst de stelling, redenen, bezwaren,
weerleggingen en bronnen te onderscheiden. Studenten leren aannames te
herkennen en de kwaliteit van gebruikte bronnen en van een redenering te
beoordelen.
2) Studenten maken zelf een redenering over een stelling door een redeneerschema te
maken; individueel of met een groep. Hier zijn verschillende stappen te
onderscheiden die ook apart getraind kunnen worden.
De methodiek bestaat uit de volgende onderdelen:
1) Stap 1: Groeperen: leer informatie goed te ordenen.
2) Stap 2: Redeneren: waaruit bestaat een redenering? Welke bronnen zijn te
onderscheiden om beweringen te onderbouwen?
3) Stap 3: Structureren: maak zo helder mogelijke beweringen.
4) Stap 4: Analyseren: leer verborgen aannames te herkennen en te expliciteren.
5) Stap 5: Evalueren: leer bronnen te beoordelen op hun kwaliteit en leer redeneringen
te beoordelen of ze sterk of zwak zijn of geen enkele ondersteuning bieden aan een
stelling.
Bij deze Methodiek hoort het programma Rationale, zie: www.rationaleonline.com.
Rationale bevat veel uitleg en oefeningen met voorbeelden en modelantwoorden om
subvaardigheden van kritisch denken te oefenen. Daarnaast zijn handleidingen voor
docenten beschikbaar.
Benodigdheden
Tijd
Van 10 – 30 minuten tot meerdere lessen. De methodiek kan tevens als basis voor een
lessenreeks/curriculum gebruikt worden.
Materiaal
Laptop/computer, beamer/smartboard, het programma Rationale.
Begeleiding
Externen
Kosten
Het afsluiten van een schoollicentie is maatwerk. Neem hiervoor contact op met de
organisatie.
Overig
De organisatie Kritisch Denken biedt docenten trainingen over het gebruik van de
methodiek en het programma Rationale.
Burgerschapsdimensie
Politiek-juridisch/ Economisch/ Sociaal-maatschappelijk/ Vitaal burgerschap
Thema
Algemeen (werkvorm)
Onderdeel kritisch denken
Verzamelen/ beoordelen/ analyseren/ concluderen/houding
Niveau
Mbo niveau 2/ Mbo niveau 3/ Mbo niveau 4
Beschikbaarheid
Rationale is te vinden op www.rationaleonline.com.
Rationale werkt online en offline in een (moderne) browser.
Organisatie
Organisatie Kritisch Denken; zie ook: www.kritischdenken.nl en www.reasoninglab.com.