Transcript POTENZIAMENTO-signed - istituto comprensivo “G. De Petra”

Firmato digitalmente da
ANNA DI MARINO
CN = DI MARINO
ANNA
O = non presente
C = IT
ISTITUTO COMPRENSIVO
DI SCUOLA INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO
66043 CASOLI (CHIETI)
Via San Nicola, 34 0872/981187 Fax 0872993450 Cod.Mecc. CHIC80600P
e-mail [email protected] sito: www.icdepetra.gov.it
Prot. 8109 – A/28/4
Casoli, 10/10/2016
Ai docenti dell’organico potenziato
- De Filippo Silvia
S.S.
- D’Orazio Chiara
S.S.
e.p.c. Al personale docente di S.S.
I.C. “De Petra” – Casoli
All’Albo on line
ATTI
Oggetto: Assegnazione dei docenti dell’Organico di potenziamento Scuola Secondaria di I
Grado
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
 Visto il Decreto Legislativo 16/04/1994, n° 297 “Testo Unico delle disposizioni legislative
in materia di istruzione”;
 Visto il D.P.R. 08/03/1999, n° 275 “Regolamento recante norme in materia di Autonomia
delle istituzioni scolastiche ai sensi dell’art. 21, L. n° 59/99”;
 Visto il CCNL relativo al personale del Comparto Scuola, sottoscritto in data 29/11/2007;
 Vista la Legge 107/15 che ha introdotto la dotazione dell’Organico potenziato, finalizzata
alla piena attuazione dell’autonomia scolastica, di cui all’art. 21 della L. 15 marzo 1997, n°
59 e successive modifiche;
 Visti i commi della L. 107/15, che disciplinano l’impiego dei docenti del potenziamento, il
PTOF e l’organico dell’autonomia;
 Preso atto che il comma 85 della Legge 107/15 recita: “Tenuto conto del perseguimento
degli obiettivi di cui al comma 7, il dirigente scolastico può effettuare le sostituzioni dei
docenti assenti per la copertura di supplenze temporanee fino a 10 giorni con personale
dell’organico dell’autonomia (formato dai posti comuni, di sostegno e di potenziamento)
che, ove impiegato in gradi di istruzione inferiore, conserva il trattamento stipendiale del
grado di istruzione di appartenenza”;
 Preso atto che il compito principale di tali docenti è quello di potenziare l’offerta formativa
tramite il conseguimento degli obiettivi previsti del comma 7 della L. 107/15;
 Viste le aree d’intervento previste dal comma 7 della Legge 107/15;
 Visto il PTOF in adozione nell’Istituto ;
 Tenuto conto degli obiettivi di miglioramento stabiliti dal RAV e P.d.M.;
 Preso atto delle figure professionali assegnate all’Istituto per l’a.s. 2016/2017;
 Tenuto conto della programmazione delle attività in corso e dei risultati delle verifiche in
ingresso;
 Vista l’informazione preventiva sui criteri di assegnazione dei docenti ai plessi e alle classi,
resa alla RSU in data 31/08/2016;
 Tenuti presenti i criteri generali di assegnazione dei docenti ai plessi e alle classi stabiliti dal
Consiglio di Istituto;
 Visto il proprio decreto di assegnazione dei docenti ai plessi e alle classi - Prot. n°
6371/A28-1 del 03/09/2016;
 Visto che a questa Istituzione scolastica è stato assegnato un solo posto di potenziamento
nella Scuola Secondaria di I Grado (classe di concorso A 245);
 Considerato che all’Ins.te De Filippo Silvia sono state assegnate n. 10 ore e all’ins.te
D’Orazio Chiara sono state assegnate le rimanenti 8 ore di potenziamento;
 Ritenuto di:
 Ottimizzare le risorse umane;
 Garantire un equa ripartizione dei docenti dell’organico di potenziamento sui plessi;
 Preservare il più possibile il diritto degli studenti all’istruzione e alla formazione con
particolare attenzione agli alunni BES e all’inclusione;
 Assicurare la copertura delle classi Scuola Secondaria di I grado durante i periodi di
assenza breve e saltuaria al fine di garantire la continuità del servizio scolastico con
risorse interne, che abbiano contezza delle strategie formative ed educative inserite
nel Curricolo dell’Istituto;
 Accertate le situazioni delle diverse classi;
 Precisato che tutti i docenti assegnati alle classi sono ugualmente responsabili della
conduzione delle attività educative e didattiche;
DECRETA
L’assegnazione dei docenti dell’organico potenziato ai plessi e alle classi come di seguito riportato
e
DISPONE
gli elementi organizzativi e gestionali necessari per la realizzazione delle attività.
Docente
Plesso
Classe/i
Ore
De
Filippo
Silvia
A245
Casoli
Prime-
10
Attività
Finalità




Recupero/consolidamento per
classi parallele in italiano e
matematica
Supplenze brevi
Progetti di classe

D’Orazio
Chiara
Altino
Terza
A/B
Prime
A/B
4
4

Supporto educativo e
didattico alle classi

Progetti di classe

Supplenze brevi
Percorsi
individualizzati e
personalizzati per
il potenziamento
delle competenze
chiave,
dell’inclusione
scolastica e del
diritto allo studio
degli alunni BES.
Miglioramento dei
risultati delle
prove INVALSI
I docenti dovranno rendersi disponibili a riformulare in termini di flessibilità organizzativo-didattica
i propri interventi per conciliare le attività di supporto educativo/didattico alle classi con le
sostituzioni brevi.
I docenti del potenziamento, per espressa previsione normativa, non possono essere sostituiti in
caso di assenza; essi partecipano alle attività collegiali previste dal Piano annuale delle attività, alle
attività di scrutinio e alla formulazione dei giudizi intermedi e finali; i medesimi avranno cura di
firmare il registro on line ed annotarvi le attività in cui sono impegnati.
Ciascun docente nominato nell’organico potenziato, prendendo atto del presente decreto, redigerà,
in collaborazione con i docenti delle classi interessate, un progetto didattico in cui saranno
esplicitate le proposte formative, le modalità di utilizzo e gli impegni orario.
A tal fine si trasmette, in allegato, la griglia di strutturazione dei progetti di organico potenziato da
ritrasmettere,
opportunamente
compilate
in
tutte
le
parti,
all’indirizzo
e-mail:
[email protected] entro il 18 ottobre 2016 per l’inserimento nella revisione del P.TO.F.
Avverso il presente provvedimento è ammesso motivato reclamo al Dirigente Scolastico entro 5
giorni dalla pubblicazione all’Albo.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Firmato digitalmente da
ANNA DI MARINO
CN = DI
MARINO ANNA
O = non presente
C = IT
bf
Anna Di Marino