10 Nuove tecnologie e processi inclusivi

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Scuola Democrazia educazione
Formare ad una nuova società della conoscenza e della solidarietà
Convegno Nazionale SIPED
Lecce, 27-29 ottobre 2016
Gruppi di lavoro
Coordinatori/Coordinatrici
10 Nuove tecnologie e processi inclusivi
Stefania Pinnelli, Maria Ranieri, Pier Giuseppe Rossi
Titolointervento
Relatore
Università
Dipartimento
Ruolo
1
Letteraturaperl’infanziaeflippedclassroom;:la
formazionedeifuturidocenti
AlessandraLaMarca
UniversitàdiPalermo
ScienzePsicologiche,Pedagogiche
PO
edellaFormazione
2
Digitodsetouchscreenstracontestiformalieinformali MariaAnnarumma
UniversitàdegliStudi DipartimentodiScienzeUmane,
diSalerno
FilosoficheedellaFormazione
R
PED03
3
Aule3.0.Ilflippedlearninginunascuolachecambia
perlacostruzionedellecompetenze.
AlbertoFornasari
UniversitàdegliStudi ScienzedellaFormazione,
diBariAldoMoro
Psicologia,Comunicazione.
R
PED04
4
Laprofessionalitàdell’insegnanteinclusivotra
formazioneeaggiornamento:unaricercasull’usodelle
tecnologietraicorsistiTFA
ElenaPacetti
ManuelaFabbri
UniversitàdiBologna
Scienzedell’Educazione“Giovanni R
MariaBertin”
PA
PED03
5
Potenzialitàelimitideisocialnetworkcomestrumenti
diinclusionesocialeperlepersonecondisabilità
StefaniaManca
ConsiglioNazionale
delleRicerche
IstitutoperleTecnologie
Didattiche
PED03
6
Leprioritàpercepitenellaformazionesulletecnologie
didattiche
AndreaMangiatordi
Universitàdeglistudi ScienzeUmaneperlaFormazione
ASS
diMilano-Bicocca
“R.Massa”
R
Settore
PED03
PED03