PROGRAMMA Leggere poesie, giocare agli haiku.

Download Report

Transcript PROGRAMMA Leggere poesie, giocare agli haiku.

PROGRAMMA Leggere poesie, giocare agli haiku. Un percorso per riconoscere valore allo sguardo acuto dei bambini.

Modulo primo: una passeggiata nella poesia per l'infanzia e una piccola esercitazione di poesia haiku – durata 3 h

> La forma poetica dell'haiku: a) definizione, temi b) bimbi e cose da bimbi nei testi degli autori classici giapponesi > Veloce excursus sulla poesia per bambini in Italia: a) Da

Che dice la pioggerellina di marzo

a

Poesie della notte, del giorno, di tutte le cose intorno

di Silvia Vecchini b) Bruno Tognolini, e genitori limerick (Rodari ne

Mammalingua

: poesia subito! Il recente filone delle poesie per bambini c) Ironia britannica e poesia-gioco, in cerca di leggerezza e forme brevi: tiritere della tradizione (Nico Orengo), nonsense (Toti Scialoja),

La grammatica della fantasia

) d) La poesia delle immagini negli albi illustrati. Quando l'haiku è un (quasi) silent book.

Stagioni

di BlexBolex e altri esempi. > Gli haiku in italiano in forma di albo illustrato: Pino Pace,

Un gatto nero in candeggina finì

; Silvia Geroldi,

Senza Ricetta, nella cucina di Marta > Esercitazione: estrazione di parole e composizione di haiku

Modulo secondo: gli haiku dal web alla classe – durata 3 h

> 140 caratteri, 17 sillabe, 3 versi, 5/7/5. Brevità e social network, Instagram e poesia haiku. Una moda? > L'esempio di Susanna Tartaro: quando l'haiku ci parla nel quotidiano > L'approccio serio e l'approccio ludico: tradire l'haiku per recuperare la freschezza > L'esperienza del blog h

aikusedutisottolaluna.wordpress.com:

giocare con la poesia, tracciare il lavoro di insegnanti, educatori, genitori: a) scrivere haiku con i figli b) haiku in librerie, biblioteche, associazioni, boschi: case histories c) haiku in classe, tra interventi spot e percorsi articolati: case histories

Esercitazioni:

> Dalla tecnica al cuore: imparare ad ascoltarsi con il format

La parola più importante

> Haiku e micronarrazione: raccontare con la sintesi

Note tecniche:

Durata di ogni modulo: h.3 Supporti: slide, letture testi, piccola bibliografia, piccoli quaderni autoprodotti.