Programma Kinderwerkersdag versie 2 okt voor

Download Report

Transcript Programma Kinderwerkersdag versie 2 okt voor

Programma 12e
Kinderwerkersdag
“Sterk in Kinderwerk!”
-sociaalwerkmetkinderenindebuurt-
*Welkom
Vanaf9.00uurstaatdekoffieentheevoorjeklaarinAlmere!
*Opening.
9.30uurwelkomenopeningdoorRenéPeeters,wethouderJeugdenonderwijsinAlmere,
tevensactiefbijdeVNGbestuurdersgroepenGerardBoekhoff,directeurdeSchoor.‘Sterkin
Kinderwerk,depraktijkinAlmere!
*Ontwikkelingenenuitdagingenineenveranderende
beroepspraktijk.
Kinderwerkisbelangrijkonderdeelinjeugdbeleidvangemeenten.Insamenwerkingmet
collega’suitonderwijs,jeugdhulpenopvangvervullenzijeenessentiëlerol.Hoekunnenwe
dienogbetervervullen?Watisdaarvoornodig?Discussiemetinleidersendeelnemers.
*Eersterondeactiviteiteno.a.
Kinderparticipatie,hetkanookanders!
Aansluitenbijdevragenvankinderen,enhenondersteunenbijprojectenindewijk:datisparticipatie
vankinderen.InHoornisopinitiatiefvankinderenveelverbeterd.Eennieuweaanpakwerptzijn
vruchtenaf,Topsentipsvanuitdepraktijk!Begeleiding:KlaasBlaak(NetwerkHoorn)
Hoebereikjekwetsbarekinderenenhunouders?
HetkinderwerkinAlmereiservoorallekinderen,maarrichtzichinhetbijzonderopdekwetsbare
kinderen.Hoezorgenwijernuvoordatwegeenenkelkind,omwelkeredendanook,uitsluiten?En
hoebereikenwedezekinderenenhunouders?Samenhebbenweimmershetbestevoormetdeze
kinderen.Verbindingenleggentussenschoolendewijkstaatdaarbijcentraal.Expertisevan
Kinderopbouwwerkerskomtnietalleendekinderen,maarookdewijktengoede!BegeleidingEls
SpraakmanenWendySpooren(activiteitencoördinatorBredeSchool)(DeSchoor)
Kijkeenswatikkan!
Trotsopjevak,metdrama-enspelvormenoefenenweomjezelfenjewerkgoedtepresenteren:goed
pitcheniseenuitdaging!Begeleiding:o.a.KeesNeefjes(Verdiwel)
Doorgaandelijnindepraktijk.
Hoevoorkomjedatkinderentochrondhun15ejaaruitgaanvallen?Hoekanjehetcontact
vasthoudenmetcollega’svanuithetjongerenwerk?Wathebjevanelkaarnodigomgoedsamente
werkenenkinderennietuithetoogteverliezenalszeouderwordenendreigendewegkwijtteraken
enextraaandachtnodighebben?Begeleiding:BVjongenDeSchoor
*Lunchmetinhoud.
Tijdensdelunchuitwisselenmetcollega’suithetheleland.Erispraktijkmateriaalen
achtergrondinformatiebeschikbaarbijdiversestands.Enerzijnpraktischeleukactiviteiten,
zoals‘AandeslagbijdeDroomspeelbus’,eneenaantalmakkelijkteherhalencreatieve
energizers.Laatjeverrassen!OokismeerinformatieoverdeBeroepscodeen
beroepsregistratietevindenbijdestandvanBVjong.
*Presentatiemogelijkheidtijdenslunch!
Presenteerjeprojectenwisselervaringenuit!Projectenenpraktijkmateriaal,-flyers,
folders,kaarten,projectmappen-kunnenterinzage(vooreigenrisico)ofterverspreiding
wordengelegd.
*Tweederondeactiviteiteno.a.
Inenronddewijkteams.
Inallegemeentenzijnsociaalwijkteamsactief.Vanwegedesignalerendefunctievanhetkinderwerkis
eengoedeaansluitingergbelangrijk.Dieaansluitingisnognietoveraloptimaal.Metconcrete
voorbeeldenbekijkenwehoejedieaansluitingkuntmaken.Gespreksleider:KeesNeefjes(Verdiwel)
Werkmakenvanspelen.
Kinderenhebbenruimtenodigvoorhunspel.Diehebbenzenietoveralvanzelfsprekendvandaagde
dag.Hoezorgenwedatkinderenoptimaalkunnenspelen?Watmagenwatkan?Enhoebespreekje
datmetouders?Aandehandvancasesindepraktijkgaanwenahoewekindereneenoptimale
speelomgevingkunnenbieden.Deelnemerskrijgenpraktischehandvattendiemeteenindepraktijkte
gebruikenzijn.Begeleiding:FroukjeHajer(Kind,spelenruimte)enSusanVermunt(deSchoor)
Ambassadeurvanjevakzijn,hoedoejedat?
Werkenmetkindereniseenvak!Welkenieuwevormenvanzichtbaarheidgebruikenweinde
praktijk?Hoedoenanderendat?Begeleiding:ErnaDriessenenEvaJonker(DeSchoor)
Omdenken!Berenopdeweg?Givethemahug!
Loopjijtegenproblemenaaninjewerk?Hoejebijvoorbeeldmeerwerkmoetdoeninmindertijd?
Hoejesamenwerkingmetvrijwilligersaanpakt?Hoejeomgaatmetmensendieenergievreten?
Gefeliciteerd!!Danisditdéworkshopvoorjou!Neemjeproblemenmeeenspeelmetonshet
Omdenkspel,eenkaartspelmetverrassendevragen,waarmeejeelkprobleemtotmogelijkheid
omdenkt.Waarschuwing:ditspelkanertoeleidendatjevanproblemengaathouden!Begeleiders:Evert
vanRest&MichelleEmmen,Movisie.
Nuwoonikhier!
Erzijnmeervluchtelingenkindereningemeentenkomenwonen.Samenlevenbegintinwijken,op
scholenenbijhetspelenProfessionalsspeleneenbelangrijkerolbijeengezondopgroeiklimaat.Hoe
werkjevanuitsociaalwerkinbuurtenmetAZC’s,enstatushouders?Watgaatgoed?Waarloopje
tegenaan?Webesprekendilemma’suitdepraktijk.Discussieenuitwisseling,i.s.m.TjesjenDouma(De
Schoor)AnneSchmidt(NJI)
Talentontdekking.
Succeservaringenmogelijkmaken,waarbijkinderenontdekkenwatzekunneniseenuitdaging.Hoe
ontdekjebijkinderenwaarzegoedinzijn?Enwatbetekentdatvoorjeaanpak?Begeleidingnogniet
bekend
*Speeddate:raadendaadvoor,doorenmetelkaar!
*Plenaireafsluitingenafsluitendeborreltot17.30.