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材料作文 审题立意
2012年11月
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字
的文章：
曾有三个工人在砌砖。有人问他们在干什么。
第一个说：“砌砖。”
第二个说：“赚钱。”
第三个说：“我在建造世界上最美丽的房子！”
若干年后，第一个工人依旧在当他的泥瓦匠，
第二个工人爬升到了公司上层，有了一笔可观的
薪金，而第三个工人则成了世界著名的建筑师，
并拥有一家自己的公司。
要求选好角度，确定立意，自选文体，自拟
标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不
要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字
的文章：
曾有三个工人在砌砖。有人问他们在干什么。
第一个说：“砌砖。”
第二个说：“赚钱。”
第三个说：“我在建造世界上最美丽的房子！”
若干年后，第一个工人依旧在当他的泥瓦匠，第二个工人爬升到了公司上层，
有了一笔可观的薪金，而第三个工人则成了世界著名的建筑师，并拥有一家自
己的公司。
要求选好角度，确定立意，自选文
体，自拟标题；不要脱离材料内容及含
义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
曾有三个工人在砌砖。有人问他们在干
什么。
第一个说：“砌砖。”
第二个说：“赚钱。”
第三个说：“我在建造世界上最美丽的
房子！”
若干年后，第一个工人依旧在当他的泥
瓦匠，第二个工人爬升到了公司上层，有了
一笔可观的薪金，而第三个工人则成了世界
著名的建筑师，并拥有一家自己的公司。
曾有三个工人在砌砖。有人问他们在干
什么。
第一个说：“砌砖。”
第二个说：“赚钱。”
第三个说：“我在建造世界上最美丽的
房子！”
若干年后，第一个工人依旧在当他的泥
瓦匠，第二个工人爬升到了公司上层，有了
一笔可观的薪金，而第三个工人则成了世界
著名的建筑师，并拥有一家自己的公司。
立足于全体：
眼界有多高，心境有多远，飞翔的空间就有多大。
一个人能有多成功，最终是由他做事时的态度决定的。
……
立足于个体：
第一人：没有理想的人是走不远的。
第三人：即使从事最枯燥、卑微的工作，也始终怀有饱
满的热情，积极的心态，高远的追求。
……
材料作文审题立意的方法
一、看清要求
二、读懂材料
三、由果推因
四、明确观点
点评学生观点
点评1
点评4
点评3
从前，有三个人在砌砖，有人问
他们在干什么。第一个说：“砌砖。”
第二个说：“赚钱。”第三个说：
“我在建造世界上最美丽的房子！”
若干年后，第一个人依旧是泥瓦匠，
第二个人当了公司上层，而第三个人
成了世界著名的建筑师。从这个故事
中，我们得到的启示是无论做什么事，
都要尽力做到最好。
态度决定一切。材料中三个
人分别对自己的工作有不同的态
度，只有那个把砌砖当做一种享
受的人最终成为一个著名的建筑
师。把砌砖当作工作的人却一事
无成。由此可见，你对一件事情
的态度、认识，会决定你的成败
。
一个人为了砌砖而砌砖，另
一个为了赚钱而砌砖，最后一个
为了建造世界上最美丽的房子而
砌砖。多年后，它们分别为泥瓦
匠、公司上层和世界著名的建筑
师。他们三人，目标不同，所以
有了三种不同的结果。因此，成
功需要目标。
认识高度决定发展高度。三个砌
砖工人在工作：第一个认为在砌砖若
干年后他依然是泥瓦匠；第二个人为
在赚钱，若干年后他成了公司上层人
物；第三个认为在建造世界上最最美
丽的房子，若干年后它成为了世界上
著名的建筑师。三个砌砖的人，有三
种不同的认识，必然发展的高度是不
同的。人有无限的潜力，而是否能激
发潜在的力量，在于认识的高度。
当堂练习
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于
800字的文章。
鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟
在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近
了，鲸却浑然不觉。鲸以极快的速度，接近海滩
时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯
性冲上了海滩，陷在海沙中无法动弹。而沙丁鱼
只要很少的水就可以存活甚至逃生。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、
一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，
确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作
，不得抄袭。
某人喂养了两只母鸡，一只爱唱，一只
喜静。每天，一听见咯咯咯的叫声，主人
便从爱唱的那只母鸡旁边拾到一枚鸡蛋，
因此主人特别偏爱它，喂它精细的饲料。
一天，主人从鸡笼旁边经过，刚好看见那
只喜静的鸡趴在草窝里产蛋，蛋一落地，
它便起身不声不响地离开草窝；那只爱唱
的鸡却大摇大摆地走到蛋旁，伸着脖子咯
咯咯地叫个不停.
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面
、一个角度构思作文。自主确定立意，确
定文体，确定标题；不要脱离材料的含义
作文，不要套作，不得抄袭
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于
800字的文章。
鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁
鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不觉。鲸以极快
的速度，接近海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为
惯性冲上了海滩，陷在海沙中无法动弹。而沙丁鱼只要很少的水
就可以存活甚至逃生。
要求全面理解材料，但可以选择一
个侧面、一个角度构思作文。自主确定
立意，确定文体，确定标题；不要脱离
材料的含义作文，不要套作，不得抄袭
。
鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张
大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍
，离海滩越来越近了，鲸却浑然不觉。
鲸以极快的速度，接近海滩时，要避开
险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性
冲上了海滩，陷在海沙中无法动弹。而
沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃
生。
多角度立意
从鲸的角度:
警觉强势
没有永恒的强者
学会放弃
在利益面前保持冷静
不要做事不顾后果
保持一颗警惕的心
让行动闪耀理性的光辉
欲望,无情的黑洞
人无远虑必有近忧（要有远见）
适时放弃
忍受诱惑
不要被利益冲昏了头脑
理性的追求目标
要学会取舍、要有远见
从沙丁鱼的角度:
智慧,成功的砝码
知己知彼,百战不殆
扬长避短
真正的“强大”
寻找自己的舞台：找到自身的优势
凡为文以意为主，以气为
辅，以辞采章句为之兵卫。”
《答庄充书
》
南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化
小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑
地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一
位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老
鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的
事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出—
—原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一
旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达
大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到
毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那
只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰
也跟过来了。
南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化
小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑
地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一
位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老
鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的
事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出—
—原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一
旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达
大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到
毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那
只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰
也跟过来了。
下列材料那些可以用
东郭先生和狼
农夫和蛇
拔苗助长
美丽的帝王蛾破茧困难
蔺相如与廉颇
家长溺爱孩子——啃老
司马光砸缸
马戏团的驯兽师驯兽
把作业借给别人抄
有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。
笼子里的老虎三餐无忧，野地里的老虎自由自在。
他们互相羡慕对方的自由或安逸，最后互换位置，
但不久两只老虎都死了。一只因饥饿而死，一只
因忧郁而死。从笼子里走出的老虎获得了自由却
没有获得捕食的本领，走进笼子的老虎获得了安
逸却没有获得在狭小空间生活的心境。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、
一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，
确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不
要套作，不得抄袭，不少于800字。
要求全面理解材料，但可以选择一
个侧面、一个角度构思作文。自主确定
立意，确定文体，确定标题；不要脱离
材料内容及其含意作文，不要套作，不
得抄袭，不少于800字。
有两只老虎，一只在笼子里，一
只在野地里。笼子里的老虎三餐无
忧，野地里的老虎自由自在。他们
互相羡慕对方的自由或安逸，最后
互换位置，但不久两只老虎都死了。
一只因饥饿而死，一只因忧郁而死。
从笼子里走出的老虎获得了自由却
没有获得捕食的本领，走进笼子的
老虎获得了安逸却没有获得在狭小
空间生活的心境。
羡慕——应不应羡慕
改变——怎样改
不要盲目羡慕——适合自己的才
是好的
实现羡慕要改变自己才能达到。
阿
房
宫
赋
杜
牧
六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
覆压三百余里，隔离天日。骊山北构
而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入
宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦
回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。
盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知
其几千万落。长桥卧波，未云何龙？
复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不
知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿
冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之
间，而气候不齐。
六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
覆压三百余里，隔离天日。骊山北构
而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入
宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦
回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。
盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知
其几千万落。长桥卧波，未云何龙？
复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不
知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿
冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之
间，而气候不齐。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇
来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧
，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流
涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知
其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远
视，而望幸焉；有不见者，三十六年。
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，
几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不
能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，
弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇
来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧
，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流
涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知
其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远
视，而望幸焉；有不得见者三十六年。
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，
几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不
能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，
弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿
，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。
明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳
晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜
雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过
也；辘辘远听，杳不知其所之也。一
肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望
幸焉；有不见者，三十六年。
问题
一、在第一段中，你除了感到阿房宫的高大你还
看到了阿房宫其他的什么特点？从何而知？
二、谁住在这高大、华丽的宫殿之中？看第二段
三、这些宫人有什么特点？
四、为什么突然加入六国的事情？这与上文的宫
殿于宫人有什么关系？
五、作者为什么花这么多笔墨写宫殿、写宫人？
嗟乎！一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱
铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南
亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女
；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参
差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于
九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言
语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫
之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚
人一炬，可怜焦土。
嗟乎！一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱
铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南
亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女
；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参
差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于
九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言
语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫
之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚
人一炬，可怜焦土。
谁？ 之？ why？
嗟乎！一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱
铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南
亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女
；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参
差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于
九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言
语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫
之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚
人一炬，可怜焦土。
这几组对比有何逻辑性？
嗟乎！一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱
铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南
亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女
；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参
差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于
九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言
语。使天下之人，不敢言而敢怒。独
不敢怒而感言
夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，
楚人一炬，可怜焦土。
呜呼！灭六国者六国也，非秦
也；族秦者秦也，非天下也。嗟夫
！使六国各爱其人，则足以拒秦；
使秦复爱六国之人，则递三世可至
万世而为君，谁得而族灭也？秦人
不暇自哀，而后人哀之；后人哀之
而不鉴之，亦使后人而复哀后人也
。
杜牧，字（ ）。（ ）朝人。晚
年居住在长安城南的樊川别墅，后
世因此称他为“（ ）”。人们将他
和杜甫相比，称他为“（ ）”，他
又和（ ）代的李商隐齐名，并称“
（
）”。著有《
》。
杜牧，字（牧之）。（唐）朝人。
晚年居住在长安城南的樊川别墅，
后世因此称他为“（ 杜樊川 ）”。
人们将他和杜甫相比，称他为“（小
杜）”，他又和（ 唐）代的李商隐
齐名，并称“（ 小李杜）”。著有《
樊川文集 》。
正 缦回màn囷囷焉qūn不霁jì何虹
音 妃嫔媵嫱pínyìngqiáng焚椒jiāo兰
辘辘lù杳yǎo极妍yán剽掠piāo
鼎铛chēng逦迤lǐyǐ锱铢zīzhū
架梁之椽chuán在庾之粟粒yǔsù
横槛jiàn呕哑ōuyā参差cēncī
兀wù啄zhuó
正音
缦回màn囷囷焉qūn不霁jì何虹
妃嫔媵嫱pínyìngqiáng焚椒jiāo兰
辘辘lù杳yǎo极妍yán剽掠piāo
鼎铛chēng逦迤lǐyǐ锱铢zīzhū
架梁之椽chuán在庾之粟粒yǔsù
横槛jiàn呕哑ōuyā参差cēncī
兀wù啄zhuó
一门三父子，
都是大文豪 。
诗赋传千古，
峨嵋共比高。
一门三父子，
都是大文豪 。
诗赋传千古，
峨嵋共比高。
宋代苏询、苏轼、苏辙。
苏老泉，
二十七，
始发奋，
读书籍。
《三字经》
战国七雄指的是哪几个国家？
（秦、楚、燕、韩、赵、魏、齐）
最后谁统一了中国？
为什么秦能统一中国？
作者生于真、仁、英宗三世。其时，宋王朝
虽然尚未疲弱不堪，但北有契丹（大辽），西有
西夏，它们不断骚扰，国家不得安宁。1004年，
大辽举兵攻宋，当时宰相寇准力主抗辽，宋辽在
澶州打了一仗，宋军大胜。形势如此有利，真踪
却一味求和，订下“澶渊之盟”，规定宋每年向辽
进贡银10万两，绢20万匹，自此，抗敌卫国只气
锐减，委曲求全之风日上。后辽又连连加码，宋
均慨然应答。1044年，西夏元昊上书停战求和，
宋却反而给西夏银、绢、茶。一代又一代的“为
国者”皆被敌人积威所劫，以物供敌,以钱富敌。
苏洵是睹之心忧，忧而思救，以为这和战国六国
以地赂秦相比，有国之而无不及，下场更加不堪
设想，于是写下了这偏醒世文章。
欧阳修是我国（ ）代著名
的（ ）（
）。字（ ），
号（ ），晚年又号（
），
谥号（
）。初中时我们学过
的他的（
）。
三矢赐庄
盛以锦囊
及仇雠已灭
逸豫可以亡身
岂独伶人也
岂得之难而失之易欤