Transcript 微课件
单位:丰城市剑声中学
主讲:鄢 艳 娟
适用对象:教师
适用教材:各种版本
压轴题是中考数学试题的精华部分,具有知
识容量大、解题方法活、能力要求高、综合
性强、突显数学思想方法的运用、要求学生
具有一定的创新意识和创新能力等特点。
1、加强基础知识教学,夯实基础。
2、加强对综合题目的审题能力、分析问题、
解决问题能力的训练,提高综合运用知
识的能力。
3、加强良好心理素质的培养,以平常的心
态面对压轴题,告诉学生会做的尽量多
写,能多得分的尽量多得分,实在不会
的就大胆放弃,不要因为一道题影响情
绪,只要把会做的题做到全对就是超常
发挥。
4、帮助学生总结应试经验和技巧,让学生
在他自身知识和能力的基础上尽量多得
分。比如:过程规范严谨,注重按步骤
得分,不会的暂时绕一绕等等。
5、教给学生解压轴题的策略和方法。
(1)学会审题,逐字逐句的细读题目,找准
关键词、关键量和等量关系,理清量与量
之间的关系,把图形和题目融为一体。
(2)选合适的量设未知数,将其他有关量
用含此未知数的代数式表示。
(3)找出题中、图中含有的相等关系,代入
转化成方程或函数表达式。
(4)根据“动”的过程,周密思考,尽量达到
不遗漏,全面分析出所有可能,分类、
分段讨论。找到某个静止的“瞬间图”,以
“静”制“动”。
(5)用合理严密的数学语言表达出一个规
范完整的解题过程。
(6)因解题过程繁杂且计算量大,所以一
定要准确计算,否则前功尽弃。细节决
定成败!
6、平常讲评完压轴题后,要给学生留些时间
让他们反思、回味是如何找到解题思路的,
既丰富解题经验又增强攻克压轴题的信心。