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人教版小学数学六年级上册 圆 江西省赣州市龙南师范附属小学 许龙 圆的周长— 探究新知 课件首页 人教版小学数学六年级上册 操作感知：摸一摸、指一指、说一说圆的周长。 思考1：什么是圆的周长？ 激趣导入 探究新知 巩固练习 课外知识 结束放映 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 思考2：用什么办法“化曲为直”测量出圆的周长呢？ 课件首页 激趣导入 探究新知 绕线法 滚圆法 巩固练习 课外知识 结束放映 下一页 圆的周长— 探究新知 测量圆的周长——绕线法 人教版小学数学六年级上册 圆的周长— 探究新知 测量圆的周长——绕线法 人教版小学数学六年级上册 圆的周长— 探究新知 测量圆的周长——绕线法 人教版小学数学六年级上册 圆的周长— 探究新知 测量圆的周长——绕线法 人教版小学数学六年级上册 圆的周长— 探究新知 测量圆的周长——绕线法 人教版小学数学六年级上册 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 测量圆的周长——绕线法 0 1 2 3 4 返回本环节 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 测量圆的周长——滚圆法 0 1 2 3 4 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 测量圆的周长——滚圆法 0 1 2 3 4 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 测量圆的周长——滚圆法 0 1 2 3 4 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 测量圆的周长——滚圆法 0 1 2 3 4 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 测量圆的周长——滚圆法 0 1 2 3 4 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 测量圆的周长——滚圆法 0 1 2 3 4 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 测量圆的周长——滚圆法 0 1 2 3 4 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 测量圆的周长——滚圆法 0 1 2 3 4 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 测量圆的周长——滚圆法 0 1 2 3 4 返回本环节 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 思考3：圆的周长与什么有关系呢？ 课件首页 激趣导入 探究新知 巩固练习 课外知识 结束放映 d=3cm d=5cm d=6cm 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 探究圆的周长与直径的关系。 课件首页 激趣导入 要求：分别量出这3个不同大小的圆形纸片的周长和 直径，完成下表。 探究新知 周长 C（厘米） 巩固练习 课外知识 结束放映 直径 d（厘米） 周长与直径的比值 （保留两位小数） 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 探究圆的周长与直径的关系。 课件首页 观察表中的数据，思考其中的关系，证明你的猜想。 激趣导入 探究新知 巩固练习 周长 C（厘米） 直径 d（厘米） 9.4 15.7 18.8 3 5 6 周长与直径的比值 （保留两位小数） 3.14 3.14 3.14 课外知识 结束放映 你发现圆的周长和直径之间有什么关系？ 圆的周长— 探究新知 人教版小学数学六年级上册 验证猜想、得出结论 ： 课件首页 1、圆的周长与直径的比值是一个固定的数。 我们把它叫做圆周率，用字母π表示。 激趣导入 探究新知 巩固练习 2、圆周率是一个无限不循环的小数， π＝3.1415926…… π≈3.14 3、圆的周长计算方法： 因为 课外知识 结束放映 圆的周长÷圆周率 =直径 圆的周长=圆周率×直径 C ＝ π× d C＝πd 圆的周长=圆周率×2 ×半径 C＝ π×2×r C ＝ 2πr