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人教版高一必修4语法
认识主语从句
南昌市第十四中学
江美
教学目标
 1.了解并掌握主语从句的相关概念
 2.重点：主语从句的句序、主谓一致。
 3.难点：引导主语从句的连接词的使
用。
主语从句的定义：
His job is important.
{ What he does is important
主语
.
在句中充当主语的从
句叫做主语从句。
• 主语从句的引导词：
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连词 that , whether
连接代词 who(ever), whom(ever),
which(ever), what(ever)
连接副词 where ,when ,why ,how
（根据从句在句子中的位置）
主语从句+谓语
主语从句的句序：
it（形主）+that（真主）
主语从句的规则：
找出下列句子中的错误，并总结规律
例1.When will he come is not known.
正：When he will come is not known.
规则一:主语从句一律用陈述语序，
即主语在前，谓语在后。
主语从句的规则：
例2. If the meeting will be put off has not been
decided yet.
正： Whether the meeting will be put off
has not been decided yet.
规则二:whether 可以引导主语从句：“是否”表不确
定的事情。放在句首，但if不能。it 作形式主语，主
语从句放句末时，whether / if 都能用。如： It is
unknown whether / if we will have lessons next weekend.
主语从句的规则：
例3. When he will come are a puzzle.
正：When he will come is a puzzle.
规则三:含主语从句的主句谓语动词多用
单数第三人称形式。
主语从句的规则：
1. What he needs is that book.
2. What he needs are some books.
规则四:what 引导的主语从句，可根据
表语决定主句动词的单复数形式。
（what 用法较特殊，需要记住。）
主语从句的规则：What 与 that 引导主语从句
(1)_____you
What
said yesterday is right.
(2) That
_____she is still alive is great news to
all of us.
规则五：what引导名词性从句时在从
句中充当句子成分,如主语,宾语,表语,
而that则不然,它在句子中只起连接作
用，但不能省略。
Consolidation ------学法指导
依据“缺什么补什么”原则确定正确的连词。所谓
“缺什么补什么”是指从句与连词之间的关系。
如果句子中缺主语，指人用who，指物用what；
如缺宾语，指人用whom，指物用what；如缺时
间状语用when；地点状语用where；原因状语用
why；方式状语用how；定语用what或which；
什么都不缺用that 。Whether表“是否” 。
做题步骤：1看谓语动词；2看从句；3分析成分；
4缺啥补啥。
What I want to say is that I’m very
glad to be here and have a nice
time with you!
Thank you!