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“高中政治难点知识释疑”微课系列：
——纸币到底能代表金属货币执行哪几种职能？
万安县教师进修学校 吴 胜
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关于纸币，课本内容仅仅对纸币的含义、纸币的发行问题进行
了简单的表述，而对于纸币的职能问题同样是避而不谈，但在考试
中却又经常出现，因此，在教学中应给学生进行分析讲解。
由于纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符
号，纸币本身是没有价值的，因此，在平时的教学中，我们给学生
讲的最多的一点是：纸币代替金属货币充当商品交换的媒介，执行
流通手段，并不具有其他的职能。但在实际中，并不是这么一回事。
那么，在现实生活中，纸币到底代表金属货币执行哪几种职能呢？
对此应具体问题作具体分析。
货币共有五种职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手
段和世界货币，每种职能的要求是不同的。
1、价值尺度
价值尺度是货币充当表现和衡量一切商品价值大小的职能。货
币具有这一职能的原因，是因为货币本身是商品，有价值。
而纸币只是一种价值符号，没有价值，因此纸币不能代表金属货
币执行价值尺度的职能。但是，在考试中，当问到“一支钢笔标价10
元，货币执行了什么职能？”题中的10元，明显是纸币，可回答只能
是：价值尺度职能。这显然是一对矛盾，必须讲清楚。
所以，商品的标价，尽管是用纸币为单位的，但体现的是货币执
行价值尺度的职能。
2、流通手段
流通手段是指货币充当商品交换的媒介。纸币从产生以来，就是
代表金属货币执行流通手段。
3、支付手段
支付手段是指货币用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。由
于纸币的购买力不是一成不变的，从严格意义上说，执行支付手段必
须是实实在在的货币，但随着商品经济的发展，纸币代替金属货币执
行支付手段的职能。
4、贮藏手段
贮藏手段是指货币退出流通领域，被人们当作社会财富的一般代表贮
藏起来。
执行贮藏手段的货币，必须是实实在在的货币，只有金银铸币或金银
条块，才能执行这一职能。
存入银行的纸币不能执行贮藏手段，因为：
（1）纸币只是一种货币符号，其自身是没有价值的；（2）纸币存
入银行，只是暂时歇息中的流通手段，它并没有退出流通领域，纸币一
旦与流通领域相脱离，就会失去货币应有的职能，变成一张毫无意义的
废纸。
5、世界货币
世界货币是指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。这是商品
交换超出国界、走向世界时产生的一种职能。
一般来说，只有金银才能作为世界货币，随着商品经济的发展，一些
国家的纸币也具有某种世界货币的职能，如：美元、英镑、欧元等。