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——中考专题复习
考点精析：
什么是信息提取？一般的来讲，
就是概括，就是把一段文字的中心内
容提取出来；把它说得广泛一点呢，
还有很多其它形式，诸如要我们用语
言、用图形等，把文章的内容或文段
的内容简要地表达出来。
课标要求
1．初步具备搜集和处理信息的能力。
2．能从文章中提取主要信息，进行缩写。
3．重在考察能否从阅读材料中捕捉重要信息。
4．能积极地为解决问题去搜集信息和整理资料。
常见题型：
给新闻拟标题；
 概括新闻的主要内容；
 将新闻内容概括成一句话新闻。

（看似是三种题型，实质是一样的，都需要将材料的主要
内容高度浓缩，其中拟标题的要求相对要更高一些，需要
更加精练和简洁。）
方法一:提取中心句法
6.(2010·娄底)根据下面的内容拟一则新闻标题。(2 分)
本报讯 5 月 26 日，记者从市旅游外事侨务局获悉，接国家旅游局通知，我市正式获
批“中国优秀旅游城市”。至此，我省已有 9 个地级市和 3 个县级市获此殊荣。
我市旅游资源丰富，品种齐全，特色独具。重要的旅游资源有：大熊山国家森林公园、
龙山国家森林公园、梅山龙宫、紫鹊界秦人梯田、曾国藩故居富厚堂、湄江风景区等。其
中梅山龙宫和曾国藩故居富厚堂已获批国家 AAAA 级旅游区。
(摘自 2010 年 5 月 27 日《娄底广播电视报》)
标题：____________________________________________________________________
【答案】娄底正式获批“中国优秀旅游城市”。
方法二:整合法：根据材料中的关键词语或句
子进行再概括形成答案。


(2010，南昌)概括下面语段内容。（不超过15个字）
对于胸怀大志的创业者，世博会的滋养和熏陶改变了他们
的人生轨迹。18岁的诺贝尔参观了1851年伦敦世博会，
对科学的向往压倒了对文学的迷恋；布鲁奈尔和鲁赛尔就
是在1851年伦敦世博会上结识后，敲定了建造“大东方”
号巨轮的方案；从斯德哥尔摩赶到费城参加1876年世博会
的安德鲁受到美国飞行家怀斯的启蒙，成了瑞典热气球航
行的‘先驱；幼年的福特因随父亲参加1876年费城世博会
而爱上机械，1893年他专程奔赴芝加哥世博会并见到戴姆
勒的汽车后，激发了一生中最重要的灵感。
世博会改变了创业者的人生轨迹。
方法三:分层归并法。先划分层次，然后
再把层次的内容概括组合。




(2010，湖南衡阳)阅读下列材料，按要求回答问题。
材料一 西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中
国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、
情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：
表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；
为了“赶时髦”……
材料二 中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史文化
与节日盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋
赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花
灯……绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生！
用简要的语言概括上面两则材料的主要信息。
洋节在中国风行，成为时尚，但中国的节日同样魅力无限。
方法四：整体归纳法 。理解材料，抓住主干
用简练的语言加以概括。
概括下面文段的基本信息。
目前世界上已鉴定的生物物种有170多
万种。本世纪80年代地球上平均每天至少
有一种生物灭绝，从1990年开始，平均每
小时消失一个物种，到2000年，估计有100
万种生物物种从地球上消失。
参考答案：物种灭绝速度加快
1．细读材料，提取文中的中心句、主旨句。
2．结合文中的关键词语或关键语句来进行概括。
3．用自己的语言进行概括。第一步是“筛选信息”，根据题目要求去粗存精、去次留主，
把符合题目要求的字词句等语言材料挑选出来；第二步“整合信息”，综合、归纳、概括相
关信息，使之符合题目要求。