الخوف والقلق.ppt

Download Report

Transcript الخوف والقلق.ppt

‫مقياسي تايلور و بيك‬
‫مقاييس الشخصيــة‬
‫مقياس تايلور للقلق‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ماهو القلق؟‬
‫يعرف القلق بأنه انفعال مركب من الخوف وتوقع الشر والخطر أو‬
‫العقاب‪.‬‬
‫أعدت المقياس (جانيت تايلور) ويتكون المقياس منن (‪ )50‬عبنار‬
‫تقيس القلق الصريح‪.‬‬
‫طريقة التطبيق‪:‬‬
‫يطبق المقياس على األشخاص البالغين من (‪ )10‬سنوات فأكثر‪.‬‬
‫من بين الـ (‪ )50‬عبار هناك (‪ )10‬عبارات عكسني تصن ح بشنكل‬
‫مختلف وهي (‪.)50 ،48 ،38 ،32 ،29 ،22 ،20 ،17 ،13 ،3‬‬
‫مقياس تايلور للقلق‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫في العبارات الطبيعي (نعم) تأخذ درج وا د ‪( ،‬ال) تأخذ صفر‪.‬‬
‫أمنننا فننني العبنننارات العكسننني ‪( ،‬نعنننم) تأخنننذ صنننفر‪( ،‬ال) تأخنننذ درجننن‬
‫وا د ‪.‬‬
‫كننل عبننار أمامدننا بننديلين (صن يح‪ ،‬خطننأ) يننتم اختيننار مننن بيندننا منا‬
‫يراه المف وص مناسبا ً له‪.‬‬
‫خطأ‬
‫ص يح‬
‫√‬
‫‪ 4‬تثير قلقي أمور العمل والعمال‬
‫أخيرا ً تجمع الدرجات وتصنف وفق الجدول ‪,,‬‬
‫مقياس بيك لالك تائب‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ماهو االك تائب؟‬
‫الن مجاجين هابطن ‪ ،‬التوقننف سننير يننا الفننرد الطبيعين ‪ ،‬لكندننا‬
‫تصعب األمنور علنى الفنرد‪ ،‬وفني أصنعب االتنه قند يندفع االكتئناب‬
‫الفرد إلى التفكير في إنداء ياته‪.‬‬
‫قننام بو ننع المقينناس الطبيننب النفسنني (آرون بيننك)‪ ،‬وتننرجم هننذا‬
‫المقياس إلى العربي الدكتور عبدالستار ابراهيم‪ ،‬ويتكون المقياس‬
‫من (‪)21‬‬
‫لكنل سن ال سلسننل متدرجن مننن أربننع بندائل مرتبن سننب شنندتدا‪،‬‬
‫والتننني تمثنننل أعرا نننا ً لتكتئننناب‪ ،‬وتسنننتخدم األرقنننام منننن (‪)3 -0‬‬
‫لتو يح مدى شد األعراض‪.‬‬
‫مقياس بيك لالك تائب‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫يطبق المقياس على األشخاص البالغين (‪ )15‬سن فأكثر‪.‬‬
‫يختننار المف ننوص أ نندى البنندائل األنسننب لو ننعه ال ننالي‪ ،‬بو نع‬
‫دائر ولدا أو خط ت تدا‪.‬‬
‫درج كل س ال هي رقم العبنار ‪ ،‬التني اختارهنا المف نوص‪ ،‬فمنثتً‬
‫إذا اختار المف وص البديل رقم (‪ )3‬فننن درجتنه لدنذا السن ال هني‬
‫(‪)3‬‬
‫‪ -0‬ال أشعر بأني أتلقى عقابا ً‪.‬‬
‫‪ -1‬أشعر بأني قد أتعرض للعقاب‪.‬‬
‫‪ -2‬أتوقع أن أعاقب‪.‬‬
‫‪ -3‬أشعر بأني أتلقى عقابا ً‪.‬‬
‫مقياس بيك لالك تائب‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫مالحظة‪/‬‬
‫(في الس ال (‪ )19‬يُسأل المف وص هنل هنو خا نع الينا ً لبرننامج‬
‫لتخسيس؟ فنذا كان الجواب نعم‪ ،‬يعطى صفراً‪ ،‬وإذا كنان ال‪ ،‬يعطنى‬
‫الدرج ب سب اختياره من البدائل)‬
‫ثم تجمع الدرج الكلي وتصنف وفقا ً للجدول ‪,,‬‬