Transcript Урок представлен в виде презентации

Обобщающий урок – игра по
теме: « Механика»
Счастлив тот , кому победа
Далась не кровью, а умом,
Счастлив тот , кто точку
Архимеда
Сумел сыскать в себе самом.
• Не знаю , чем я могу казаться миру ,
но самому себе я кажусь мальчиком ,
играющим у моря , которому удалось
найти более красивый камешек , чем
другим: но океан неизвестного лежит
передо мной.
• И. Ньютон
Составьте из предложенных букв
несколько физических терминов ,
играющих главную роль в механике.
П
р
и
Ь
с
е
п
к
м
е е
о
р у н
е
щ
н
т
о
ю
Кроссворд «Наоборот» по теме:
«Механика»
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Кроссворд «Наоборот» по теме «Кинематика»
В сетке кроссворда стоят цифры, а по горизонтали вписаны слова,
относящиеся
к повторяемой теме.
Вопросы не нумеруются и располагаются столбиком в беспорядке. I
Нужно «взять» стоящий первый вопрос и соотнести с ним одно из
ответов, а затем около этого вопроса поставить цифру, которая
«обозначает
нужное слово в сетке кроссворда. Затем так же поступить со вторым
вопросом и т.д.
Задание: соотнесите приведенные ниже определения и слова
кроссворда, поставьте около них числа.
♦ Изменение скорости в единицу времени ♦ Направленный отрезок♦ 24 часа♦ Секунда - единица измерения... ♦ Выдающийся английский физик♦ Единица измерения пути ♦ Сумма длин всех участков траектории, пройденный телом за
просматриваемый промежуток времени -
В формулах по
кинематики наделали массу
ошибок. Исправьте их.
Двигаясь со скоростью 54 км/ч мотоциклист
увидел препятствие и затормозил, а
остановился через 3 секунды. С каким
ускорением двигался мотоциклист.
Автомобиль двигаясь с постоянным
ускорением на некотором участке пути
увеличил свою скорость с 15 до 25 м/с. За
какое время произошло увеличение, если
ускорение 2 м/с²?
Разгон пассажирского самолета при
взлете длился 30 с. К концу разгона
самолет имел скорость 216 км/ч.
Определите ускорение самолета.
•Какая скорость движения была
достигнута, если тело в течении 0.5 ч
двигалось с ускорением 10 м/с². При
начальной скорости равной нулю.
• Какую скорость приобретает
троллейбус трогаясь с места с
постоянным ускорением 1.5 м/с² за
время 10 с.
•Автомобиль двигавшийся со скоростью 36 км/ч на
участке дороги с уклоном стал двигаться с
ускорением 0.25 м/с². В конце уклона скорость
его достигла 54 км/ч. Каков путь прошел
автомобиль?
При подходе к станции машинист электровоза
выключил двигатель, после чего поезд стал
двигаться замедленно с ускорением 0,4 м/с².
Какое расстояние пройдет состав до остановки,
если в момент отключения двигателя скорость
поезда была 72 км/ч.
Биографы Ньютона рассказывают, что первое
время в школе он учился очень посредственно. И
вот однажды его обидел лучший ученик в классе.
Ньютон решил, что самая страшная месть для
обидчика - отнять у него место первого ученика.
Дремавшие в Ньютоне способности проснулись, и
он с легкостью затмил своего соперника.
С того счастливого для мировой науки эпизода
начался процесс превращения скромного
английского школьника в великого ученого.
Двоечник, сбежав с урока физики, плавно
перемещался по школьному двору со
скоростью 1 м/с. Завидев выходящего из
школы директора, он развил силу 100 Н.
Какую скорость разовьет двоечник через
5 с? Услышит ли он грозный голос директора,
если скорость звука в воздухе 340 м/с?
Масса двоечника 50 кг.
• 3. Определите силу, действующую
на тело на каждом участке пути,
если масса тела 2 кг. Что произошло с
телом в точке А?
Зайчонок сидел на деревенском огороде и с удовольствием хрупал
морковкой. Увидев хозяйскую собаку и страшно испугавшись, он,
удирая, развил силу 1 Н. Какой станет скорость зайчонка через 5 с, если
его масса 1 кг? Сможет ли его догнать ужасная собака, если ее
максимальная скорость 15 км/ч?
Прочитайте изречения Исаака
Ньютона , двигаясь по часовой
стрелке , пропуская
определённое количество
кружков.
1. Тело массой 4 кг под действием некоторой силы
приобрело ускорение 2 м/с2. Какое ускорение приобретет
тело массой 10 кг под действием той же силы?
2. Трактор тянет за собой прицеп массой 1000 кг. Сила тяги
трактора 8 кН, при этом трактор с прицепом движутся с
ускорением 4 м/с² Найти массу трактора.
• Тысячи неразгаданных тайн
таит в себе наука, и без вас, без
вашей молодости, смелости,
энтузиазма, они не будут
разгаданы. Наука ждёт вас,
друзья.