ModellArch 2016 - Politecnico di Milano

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Transcript ModellArch 2016 - Politecnico di Milano

Scuola di Architettura e società
Attribuzione crediti formativi per “Attività a scelta”
Docente Responsabile
(in ruolo presso la
Docente proponente
Renato Juarez Corso, Chiara Toscani
Altri docenti
Stefano Goffi, Anna Innocenti, Stefano Laratonda, Paola Mongiu
Scuola di Architettura e società)
Titolo dell’iniziativa
ModellArch 2016
Workshop - Strumenti del progetto - Il modello come strumento
tipologia
ore previste
Daniele Villa
conoscitivo e descrittivo del progetto
80 ore
periodo di svolgimento
sede di svolgimento
breve descrizione
dal 4/luglio/2016 al 8/luglio/2016
Politecnico di Milano, laboratorio di modellistica & opendotlab (possibile coinvolgimento)
Abstract:
Questo workshop vuole approfondire l’uso dei modelli in architettura come strumenti di
controllo e conoscenza del processo architettonico. L’uso di questo strumento risulta infatti
essenziale per definire l’aspetto compositivo e spaziale del progetto, ma spesso è sottovalutato dagli studenti o utilizzato unicamente in fase di presentazione, probabilmente per
due ragioni: il diffondersi di nuove tecnologie di modellazione tridimensionale e le difficoltà
specifiche che un prodotto manuale ha, indirizzando così le energie verso dispositivi apparentemente più rapidi ma meno fisici.
In realtà il modello fisico è uno strumento di ricerca spaziale da sempre utilizzato, in ogni
epoca ed a ogni scala, a confermare la validità e l’attualità. Misurare, incastrare, tagliare,
selezionare i materiali sono pratiche necessarie del processo architettonico.
Premesse teoriche:
L’obbiettivo principale di questo workshop, della durata di una settimana, sarà avvicinare
maggiormente gli studenti del corso di laurea triennale a questo strumento attraverso un
doppio approccio: lezioni teoriche che da un lato spiegheranno come il modello sia un
strumento cognitivo del progetto, inteso come processo costruttivo dello spazio. Infatti
possono essere rintracciate diversi approcci comunicativi e tecniche a seconda delle fasi
del lavoro progettuale, modelli di studio, concettuali, ecc.. che di scala, territoriale urbana e
architettonica, fino alla costruzione di mockup in scala 1:1. In questa fase sarà interessante
ricostruire la storia dell’uso del modello nelle epoche per comprendere differenze linguistiche, rintracciabili ancora oggi a seconda dei progetti e dei singoli autori. In parallelo il
workshop si occuperà di fornire una base partica molto forte attraverso il coinvolgimento di
esperti che ogni giorno lavorano negli studi di modellistica di architettura, i quali potranno
fornire dettagli sui materiali da utilizzare, tecniche, ecc.. in modo da rendere meno ostico
l’aspetto di manualità che molto spesso ostacola l’uso di questo strumento così efficace da
parte degli studenti.
Politecnico di Milano
Scuola di Architettura e Società
Ufficio Corsi di Studio
Via Ampère, 2
20133 Milano
Tel. 02 2399 2611/2635
Fax 02 2399 2632
www. arch.polimi.it
Partita Iva: 04376620151
Codice fiscale: 80057930150
Scuola di Architettura e società
Attribuzione crediti formativi per “Attività a scelta”
Struttura del workshop:
I workshop prevede oltre a lezioni teoriche, alcune brevi comunicazioni di carattere prettamente pratico e conoscitivo in merito all’uso dei materiali e delle tecniche più adeguate, che
potranno utilizzare all’interno delle esercitazioni. Infatti saranno coinvolti in una serie di
esercitazioni, che metteranno alla prova le tecniche acquisite e la loro capacità di utilizzare
il modello all’interno del processo di analisi e di progetto. Le esercitazioni saranno divise in
due parti, una prima collettiva di costruzione di un tessuto urbano, all’interno del quale
saranno individuate tre architetture note milanesi. Nella seconda parte verrà proposto di
effettuare, attraverso la costruzione di modelli di studio, la possibilità di adottare alcune
operazioni minime, accostare, inserire, sovrapporre, ecc.
Questa operazione permetterà di sviluppare le capacità critiche degli studenti di fronte a
prove strategiche di progetto.
Altra fase fondamentale del processo è la restituzione fotografica come resa finale ed al
tempo stesso l’importanza della fotografia come metodo di catalogazione e comparazione
delle opzioni realizzate. Al termine di queste due operazioni verrà scelto il progetto di
innesto migliore, per ogni singolo gruppo (max due persone) che verrà restituito attraverso
un modello finale.
Selezione:
- Breve testo motivazionale (300 battute)
- Portfolio / media universitaria (10 mb)
Da inviare a [email protected]
-Il corso sarà tenuto in lingua Italiana
-Sarà tenuto all’interno del Politecnico, verificheremo la possibilità di utilizzare il laboratorio
modelli all’interno della settimana
-Agli studenti è richiesta una buona capacità manuale ed una base minima di attrezzi utili a
produrre modelli semplici.
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sito web
La Giunta di Scuola si esprime come segue:
n. crediti riconosciuti
4
Sui seguenti Corsi di Studio
Lauree triennali
Lauree magistrali
Delibera della Giunta di Scuola del
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