실험연구

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실험연구 김 누 리

1. 기본개념

• • •

1) 조건통제 실험집단

:일정한 실험조건(독립변인)을 여 그에 따른 집단

반응의 변화를 관찰하고자 조작

하 하는

통제집단

: 조작을 가하지 않고

실험집단과 어 떠한 차이가 나는지 비교하는 집단

(비교집단) 실험연구에서는

실험집단과 통제집단을 두고 그 효과를 검증하는

방법

2) 실험설계의 타당성을 위협하는 요소들

내적타당성

치가 어떤 : “ 실험처치에 의해서 실제 로 실험의 결과가 나타났는가? 실험처

차이

를 만들어 냈는가?

” 를 따지는 것 •

외적타당성

:

일반화

가능성을 보는 것 특정집단의 연구결과가 다른 집단에서 도 얼마나 같은 결과를 가져오느냐?

(1) 내적타당성

• • • •

역사

: 실험 진행 중에 발생한 특별한 사 건이 종속변인에 영향을 미친 경우

성숙

: 시간의 경과에 따라 작용하는 일 들 (나이,피로)

검사

: 사전검사가 사후검사에 영향을 미친 경우

도구사용

: 측정도구에서 오는 문제 (채점자변동,도구가 바뀜)

• • • •

통계적 회귀

: 집단선정시 아주 극단적인 점수를 기초로 해서 결정할 경우

피험자의 선정

: 편파성으로 인한 비교집 단의 비동질성

실험적 탈락

: 파험자가 탈락하여 오는 손실의 차가 결과에 영향을 미침

선발.성숙 상호작용

: 실험변인의 영향에 대한 판단에서 나타나는 과오

(2) 외적타당성

검사실시와 실험처치간의 상호작용 :

사전검사가 피험자의 실험변인에 대한 반응에 영향을 줄 수 있음 •

피험자 선정과 실험변인과의 상호작용 :

피험자 선정의 잘못으로 피험자와 실험 변인이 상호작용하여 독립변인의 영향 이 뒤섞임

실험 배치의 반동효과 :

비실험적 상황에 피험자를 노출시켰을 때 일반화 가능성을 축소시키는 경우 •

중다처치 간접효과

: 여러 가지 실험변인을 같은 피험자에 적용시켰을 경우 처치 변인들간의 상호 작용으로 독립변인의 효과가 불분명할 경우

3) 실험설계

(1) 준실험 설계 1회적 사례연구 한번만 연구해서 그 변화를 알아보고 자

설계 : 단 하나의 집단을

X O •

단일집단 전후검사 설계

: O 1 X O 2

• • • • • 1회적 사례연구보다는 양호

역사성

의 문제 야기될 우려

성숙 이 내적타당도를 저하시킬

수 있음

검사 실시에 따른 변화의

우려 – –

사전검사가 사후검사 결과에 영향을 줌 도구 사용에서 도구의 영향에서 오는 문제 통계적 회귀 로

인한 연구결과의 문제

이질집단 사후검사 설계:

실험 처치변인의 효과를 분명히 하기 위 해

처치변인을 투입한 집단과 그렇지 못 한 집단을 비교한 설계

X O 1 O 2 * 만약 처치변인이 없었다고 할 때, 과연

두 집단은 동질적일까?

• •

(2) 진실험 설계

내적 외적 타당도 문제가 비교적 적은 접 근방법 전후검사 설계

: 통제집단 설계방법을

의 방법으로 동질집단을 만듬

확률 R O1 X O2 R O3 O4

내적 타당도를 저해하는 요인들이 통제 되어야 하는 이유와 통제 방법 :

– – – – 실험과 통제의 기간이 두 집단에서 같도록 연구 진행(무작위 방법으로 실험자, 실험시간, 기간 등을 동등하게 함) 성숙과 검사의 문제(통제/실험 집단에서 똑같을 정도로 나타 나 통제) 도구사용 타당도 문제 (실험기간 동안의 역사의 통제가 가능) 통계적 회귀(똑같은 사례를 임의적으로 배정하였으므로 두 집단의 회귀 정도가 같음)

• • • • • 피험자선정(무작위배치로 집단의 동질 성 확인) 검사와 처치변인간의 상호작용 피험자의 탈락이나 부분적 자료만의 제 공과 같은 문제 피험자 선정과 처치집단과의 상호작용 반동적배치(피험자가 실험에 참여하고 있다는 자각의 문제)

솔로몬 4집단 설계 : 외적타당도

를 높이 기 위해 만들어진 설계 R O 1 R O 3 X O 2 O 4 R X O 5 R O 6 • O 1 ~O 4 를 병용하면서 실험/통제집단에 게 사전/사후검사를 하지 않은 설계를 병합한 형태 (검사영향, 처치와의 상호작용 일반화 가능성이 높아짐)

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사후검사 통제군 설계

보 : 무선화 방법을 사용하여 실험/통제집단의 동질화를 확 R X O 1 R O 2 • • 이 설계는 솔로몬 4집단 설계의 마지막 두 집 단과 같은 설계에 속함 선행변인에 관한 정보를 가지고 있을 때 연구 계획이나 집단간의 동질화를 위해 유용 (단,

사전검사를 하기 어렵거나 반동현상일 일어날 경우 문제가 발생

)

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2. 실험계획

1) 실험계획의 개요 A. 실험 명칭 붙이기 B. 문헌조사 C. 문제진술 D. 가설진술: ~라면, ~이다.

E. 변인의 정의

:

조작적 정의 로

정의하기

SOOKMYUNG UNI. EDUCATIONAL PSYCHOLOGY F. 실험기기

: 독립변인 조작, 결과로 나온 종 속변인 값의 기록

G. 변인을 통제

: 실험을 오염시킬 변인을 고 려, 외재변인 통제

H. 실험설계방법 선택 I. 참여자 선정과 할당: 무선적 방법으로 집단 선정 J. 연구절차 상술 K. 자료평가 L. 증거보고 형성