Transcript 이등변삼각형 만들기

이등변삼각형 만들기
Program 24
목적
참가자들의 창의적인 아이디어와 순발력을 알아본다.
진행절차 및 방법
 참가자들에게 같은 길이의 나무막대를 각 6개 씩 나누어 준다.
 그 나무막대를 이용해 4개의 이등변 삼각형을 만들어 보라고 한다.
단, 나무막대를 부러뜨려도 상관없다. 1
 각 팀별, 또는 개인별로 아이디어를 모을 수 있는 시간을 준다.
☞ 1. 교육 참가자들에게 처음에는
나무막대를 부러뜨려도 된다는
이야기를 하지 말고 참가자들
중에 이에 대해 질문을 하는 사
이 있으면 이에 대해 가능함을
이야기 해 준다.
준비물
 첨부자료 24-1, OHP
 충분한 개수의 나무막대
진행시간
 5분
YongMo-Kim([email protected], http://blog.naver.com/hrd1004)
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김대리도 뻑 가는 교육게임 99가지
※ 첨부자료 24-1 (T/P자료)
YongMo-Kim([email protected], http://blog.naver.com/hrd1004)
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