Transcript 시스템 종합설계(JOY) (완성)3.61MB

강의실 칠판 개선
산업경영공학과 (야) JOY
201301290
201001365
291391284
201301289
한주형
황종욱
임영혁
주예은
Index
01 개선의 필요성
02 아이디어 구상
03 설계 및 제작과정
04 개선효과
개선의 필요성
■ 대부분 대학교의 강의실 구조는 사진과 같으며
학교수업은 PPT자료와 판서를 병행하며
수업을 진행합니다.
개선의 필요성 – (인천대 34명의 학생에게 설문조사)
매우 그렇지 않다
그렇지 않다
보통이다
그렇다
매우 그렇다
41.2%
32.4%
17.6%
일주일 중 하루
일주일 중 3일
일주일 중 5일 이상
2.9%
5.9%
개선의 필요성
기타
칠판의 색깔
칠판이 반사됨
칠판의 높낮이
기타
스크린 색상이 다름
스크린 화면이 반사됨
분필가루의 날림
스크린에 칠판이 가림
필기 공간 부족
스크린 크기가 작음
아이디어 구상
1. 칠판, 스크린이 반사됨
1. 무반사 칠판을 이용
2. 분필가루의 날림
2. 버큠 시스템 도입
3. 스크린에 칠판이 가림
3. 스크린의 움직임으로
자유로운 판서
+ 빔 프로젝터의 화면 꺼짐,
켜짐 시간이 김
+ 빔 프로젝터 마개 설치
아이디어 구상
결과물의 예상 모습
제작과정
실제 칠판을 축소하여 설계
칠판의 실제 크기에서 축소하여 블랙 보드를 만들고,
가운데 화이트 보드를 레일로 단다.
제작과정
실제 칠판을 축소하여 설계
분필 가루가 날리지 않도록 칠판 뒤쪽으로 버큠을 만든다.
제작과정
빔 프로젝터 가리개
자재
- Mini toggle switch
- 리니어 서보 엑추어에이터
<기존 빔 프로젝터>
커버는 위,아래로만 이동
스위치를 통해 작동
<빔 프로젝터 가리개>
개선 효과
1. 스크린에 판서가 가리는 현상 제거.
2. 분필가루의 날림 최소화.
3. 조명의 반사로 인한 시각적 불편함 제거.
4. 빔 프로젝터의 ON/OFF 시간으로 인한 불편함 제거.
5. 스크린의 자유로운 이동.
수업참여도
수업 진행
최종 결과물의 모습
최종 결과물의 모습 - 앞
무반사 칠판
구멍 사이로 먼지 흡입
좌우로 움직임
최종 결과물의 모습 - 뒤
분필가루 흡입
최종 결과물의 모습 - 위
스위치를 이용해
위아래로 움직임
마무리
고찰
 시스템 종합설계를 통해 우리에게 익숙하지만 불편한 점이
있었던 칠판을 좀 더 효율적으로 쓸 수 있도록 개선할 수 있었다.
 그동안 배웠던 과목들을 총라해서 직접 주변 시스템을 개선하는
시간이 되었다.
 개선된 칠판이 실제로 도입된다면, 학생들의 원활한 수업참여와
수업진행에 있어서 큰 도움이 될 것이라 예상된다.
THANK YOU