Transcript 리더십캠프 세부내용
숭실대학교 리더십 캠프 프로그램 1. 프로그램 개요 본 프로그램은 귀교의 학생들의 리더십역량 강화를 위해 설계/개발되었습니다. 프로그램 개요 프로그램 숭실대 LCA-U 리더십 캠프 교육대상 숭실대학교 재학생 교육목적 숭실人으로서의 리더십 역량 강화 교육시간 2박 3일 / 23시간 교육장소 양평 현대 불룸비스타 기대효과 Light 자기 진단 및 경험 분석을 기반으로 통합적인 자기 이해 및 자존감 형성 Camera 뇌과학적 도구를 활용하여 리더십을 이해하고 습득함 Action 구체적 Action Planning을 통한 행동의 변화와 실천을 가져옴 1. 프로그램 개요 불을 켜는 것 부터 시작입니다!!! Light 우리 안의 원동력을 켜야 합니다. 어두움 가운데 서있다면 능률이 떨어질 수 밖에 없습니다. 강력한 동기부여와 셀프리더십 교육을 바탕으로 성장하기를, 주도적인 삶을 살기를 선택 하는 것입니다! 필요한 순간 꺼내쓸 수 있는 좋은 장비를 제때 활용할 수 있다면 Activity와 실습, 이해와 나눔을 통해 Camera 뇌과학적 학습을 통해 이 도구들은 (TOOLS) 리더십의 도구들을 공유합니다!! 더 좋은 작품을 만들어 낼 수 있습니다. 리더십의 도구들을 갖게 됩니다. 쉽고 깊게 학습되고 장기 기억될 것 입니다! 행동으로 연결되어야 진짜 입니다!! 교육은 머리속에 두는 것이 아니라 필드로 가지고 나가야 합니다. 마음을 열고 선택적으로 학습한 내용은 행동으로 쉽게 연결됩니다. 구성원간의 지원과 구체적 Action Planning을 통한 행동의 변화! 실천!으로 연결됩니다. Action 2. 프로그램 시간표 본 프로그램은 자기 이해와 자신감을 리더십 형성의 도구를 터득함으로써 셀프 리더로서의 자신감을 증진시키는 것을 목적으로 하여 8개의 모듈과 리더십 게임으로 구성되었습니다. Day 1일차 2일차 3일차 Program Light Camera Action 9:00 ~ 10:00 입소 10:00 ~ 11:00 Welcome 과정소개 및 성장을 향한 동기부여 Opening Activity 11:00 ~ 12:00 Review & Day opening 12:00 ~ 13:30 13:30 ~ 14:30 14:30 ~15:30 15:30 ~ 16:30 16:30 ~ 17:30 20:00 ~ 21:00 21:00 ~ 22:00 대학생으로서의 자기주도성 확립 자기결심 및 액션플랜 LUNCH Leadership Game 1 자신감있는 나 좋은 선택의 힘 Ok Ok~! MBTI를 활용한 바른 자기 이해_적성 진단 17:30 ~ 19:00 19:00 ~ 20:00 마인드맵과 시간관리 대인관계에서의 리더십 발휘 Communication Tools Leadership Game 2 DINNER 성공·인생 각본 차이와 인정 Goal Setting 긍정의 힘! TODAY Review & Share 수료식 및 해산 3. 프로그램 세부내용 1) Day 1. Light (동기부여 & 셀프리더십 / 성장을 향한 불을 켜기) No. Module Contents Time • 프로그램 및 강사 소개 Welcome 1-1 과정소개 및 성장을 향한 동기부여 Opening Activity • 성장을 향한 강력한 동기부여 • 나의 뇌와 마음을 활성화 시키기 • Opening Activity - 간단한 Activity를 통하여 긍정적 학습분위기 형성하고 구성원 알아가기 2.0 • 좋은 선택 : 인생의 선택의 많은 순간들과 그 순간 내가 하는 선택에 따른 결과 - 공감하고 행동할 수 있는 스토리를 통하여 좋은 선택을 실제화 함 1-2 자신감 있는 나 좋은 선택의 힘 • 모두에게 똑같이 적용되는 자신감의 법칙 : 나를 뚫고 성장하는 나 • 좋은 선택의 힘 : 같은 하루를 살지만, 다른 결과를 만들어 내는 선택의 힘 2.0 • Activity를 통한 실습과 나눔 • 나와 상대를 바라보는 관점 셋팅하기 1-3 Ok Ok ~! MBTI를 활용한 • MBTI 유형 검사 - 나의 강점 이해를 통한 직업적성유형 알아보기 바른 자기 이해 _적성 진단 • Hand Art로 표현하는 나의 적성과 장점 • 나의 흥미분야와 학습에 성과를 높여주는 학습기술 • 진로코칭 실시 2.0 3. 프로그램 세부내용 1) Day 1. Light (동기부여 & 셀프리더십 / 성장을 향한 불을 켜기) No. 1-4 Module 성공·인생 각본 차이와 인정 Contents Time • 내가 가지고 있는 인생각본의 체크 • 인생각본의 힘과 셀프리더로서의 나의 인생각본 디자인 2.0 • 서로다름에 대한 바른 이해에서 나오는 리더십 • 팀원들과 함께 오늘의 학습내용 리뷰 1-5 TODAY Review & Share • 함께 마음 나누기 • 내일을 향한 기대와 하루의 과정 닫기 1.0 3. 프로그램 세부내용 2) Day 2. Camera (리더십발휘 도구) No. Module Contents Time • DAY 2 의 신나는 Opening 2-1 Review Day 2 opening • DAY 1의 리뷰 (뇌의 장기기억으로 저장하기) 1.0 • 성공한 CEO들의 스토리를 통한 과정 동기부여 • 마인드맵을 활용한 뇌과학적 노트테이킹 : 효과의 사용방법의 공유 & 실습 2-2 마인드맵과 시간관리 • 시간관리를 통해 같은 Input 24시간으로 만드는 차원이 다른 Output • 팀활동을 통한 시간관리 매트릭스의 이해와 활용 2.0 • Gold Time 만들어내기 : Weekly planner의 활용을 통한 황금시간 활용법 • 팀과 함께 문제를 해결해 나가면서 알아가는 리더십 발휘의 방법들 2-3 Leadership Game 1 • 혼자하는 결정 vs. 함께하는 결정 • 나의 좋은 의견을 설득시키는 힘 1.0 • 함께 하는 일을 성공으로 이끄는 리더십의 법칙 2-4 대인관계에서의 리더십 발휘 Communication Tools • 대인관계를 부드럽게 만들어 주는 커뮤니케이션의 힘 • Activity를 통해 직접 경험하고 깨달아 가는 커뮤니케이션의 중요성과 방법 • 커뮤니케이션의 기술 공유와 실습 2.0 3. 프로그램 세부내용 2) Day 2. Camera (리더십발휘 도구) No. Module Contents Time • 팀원들과 함께하는 게임을 통해 맛보는 성공 2-5 Leadership Game 2 • 스스로를 막는 생각과 두려움을 돌파하기 1.0 • 더 좋은 결과를 만들어 가는 방법을 경험하고 생각 넓히기 • Activity를 통해 깊이 공감하고 느끼는 Goal setting의 중요성 • 강력한 동기부여, 정확한 니즈가 있을 때 생기는 행동의 힘 • 7가지 스텝에 따라 만들어가는 나의 목표설정 2-6 Goal Setting 긍정의 힘! • 목표를 함께 공유하고 지지하며 성공으로 함께 가기 2.0 • 자기 주도적 실천의 다짐 • 긍정의 힘 제대로 알기 : 긍정! 그 당연한, 그러나 실천하기 어려운 단어 - 강력한 공감과 동기부여를 통해 바로 알고 깊이 활용하기 • Activity를 통한 실습 • 오늘의 학습내용 리뷰 2-7 TODAY Review & Share • 함께 마음 나누기 • 내일을 향한 기대와 하루의 과정 닫기 1.0 3. 프로그램 세부내용 3) Day 3. Action (적용과 실천) No. Module 3-1 Review Day 3 opening 3-2 대학생으로서의 자기주도성 확립 자기결심 및 액션플랜 3-3 수료식 Contents • Activity로 여는 DAY 3 • DAY 1, 2의 리뷰 (마인드맵을 통한 정리) Time 1.0 • 스스로 선택하는 힘 • 자기 자신과의 약속 및 모두앞에서의 결심과 뜨거운 지지 2.0 • 작심3일을 넘기는 기술 공유 및 다짐 • 수료식과 과정 마무리 1.0 3. 프로그램 세부내용 _강의 내용 구성 예시 1) 객관적인 검사를 통한 진단 및 진로코칭 실시(MBTI) 리더십 스타일은 개인의 성격유형과도 연관성이 있으며, 효과적인 자기 이해 및 역량 개발을 위해서는 개개인의 성격 유형을 진단하고 그 결과를 본인이 이해하도록 하는 것이 필요합니다. MBTI 개요 • MBTI 검사란 마이어스, 브릭스 유형 지표(Myers-Briggs Type Indicator)로 개발한 사람의 첫 글자를 따서 MBTI 또는 MBTI 검사라고 부릅니다. • MBTI 검사는 캐서린 쿡 브릭스(Katharine C. Briggs)와 이사벨 브릭스 마이어스(Isabel B. Myers)가 카를 융 (Carl Gustav Jung)의 성격 유형 이론을 근거로 개발한 성격유형선호지표 진단입니다. • 개인 또는 리더들에게 주어지는 어떤 선택적인 상황에서 어떤 방식으로 행동하는지, 어떤 방식으로 판단을 하는지 등에 답하는 것입니다. • 외향(Extroversion)과 내향(Introversion), 감각 (Sensing)과 직관(Intuition), 사고(Thinking)와 감정 (Feeling), 판단(Judging)과 인식(Perceiving)의 기준으로 각 척도의 첫 글자를 딴 16가지의 성격유형을 조사합니다. 3. 프로그램 세부내용 _강의 내용 구성 예시 1) 객관적인 검사를 통한 진단 및 진로코칭 실시(MBTI) 과정 중 MBTI 성향에 따라 팀을 구성하고 활동을 진행하여 MBTI 활용의 장점을 극대화합니다. MBTI 성향에 따른 팀 구성 MBTI 활용의 장점 • 각자의 강점 특성에 대한 바른 이해 • 각자의 특성을 활용한 학습법 및 진로탐색 액티비티 실시 • 체계적 자료로 자신을 객관화 • 완전 반대성향과의 팀 액티비티를 통해서 서로에 대한 이해와 대인관계 기술 토론 • 사회생활에 핵심이 되는 대인관계에 대한 폭 넓고 체계적인 이해 • 각 성향을 잘 이해할 수 있는 액티비티 진행 으로 쉽고 깊게 이해 • 전문적 요소의 습득으로 추후 활용이 가능 • 자신과 타인에 대한 분석과 이해 용이 3. 프로그램 세부내용 _강의 내용 구성 예시 2) 사례와 게임을 기반으로 교육 몰입 유도