Transcript 시각디자인과 20130610

PPT공모 및 프레젠테이션 경진대회
‘시각디자인과 ’
Visual Communication Design
2013년 5월 30일
오산대학교 시각디자인과
참가자: 김효정, 민은정, 박선진,
임진아, 최범근, 이현정, 하
은성
문제의 발견과 해결
‘시각디자인과 ’
Visual Communication Design
‘말과 소리만으로는 완전히 전달할 수 없는 의미를
시각적인 형태로 형상화시킴으로써 전달 가능성을
더욱 높일 수 있다.’
EL Lissitzky
엘 리시츠키 1890 ~ 1941’
‘단순한 디자인의 힘.
그것은 정보를 가장 빠르고 직접적으로 전달하기 위한 열
쇠이다.’
Ladislav Sutnar
라디슬라프 수트나르 1897 ~ 1976
‘디자이너는 사회적, 도덕적 책임감을 의식해야만 한다.
디자인은 디자이너의 상품과 환경, 나아가서는 디자이너 자신까
지도 형성할 수 있는 인간에게 주어진 가장 강력한 도구이기 때문
이다.’
Victor Papanek
빅터 파파넥 1925 ~ 1998
목차
01. 시각디자인과 미션․비전 체계
02. 현황 및 환경분석
1) 시각디자인학과현황
2) 시각디자인학과현황_학생현황
3) 시각디자인학과현황_교원현황
4) 시각디자인학과현황_ 네개의 동아리
5) 시각디자인과 현황_ 국제,내 공모전 공모전 수상
6) 시각디자인과 시설소개_매킨토시 전용 실습실
7) 오산미회를 통한 동문 모임의 활성화
8) 자격증취득을 통한 취업과 편입
03. 교과과정
시각디자인 Visual Design
캐릭터디자인 Character Design
C.I Corporate Identity
광고디자인 Advertising Design
포장디자인 Package Design
편집디자인 Editorial Design
04. 전공진출분야
각 분야의 인하우스 디자이너로 진출
브랜딩과 마케팅을 갖춘 창업의 예
05. 참고
01
교육목표
창의력
발상
학과 미션․비전 체계
연계
실무
시각
교류
교육
디자인
인성
1:1
확립
지도
7
02
1) 시각디자인학과현황
현황 및 환경분석
1987년
제 1기 입학
2004년
시각디자인과
분리
2013년 현재
26회 졸업생
배출 예정
8
02
현황 및 환경분석
2) 시각디자인학과현황_학생현황
1학년
2학년
편제정원
80명
80명
계 160명
1학년
2학년
재학인원
76명
72명
계 148명
9
02
3) 시각디자인학과현황_
교원현황 (전임교원 확보율 50%, 겸임교원 확보율 75%)
현황 및 환경분석
10
02
4) 시각디자인학과현황_ 네개의 동아리
현황 및 환경
11
02
5) 시각디자인과 현황_ 국내, 국제 공모전 수상
현황 및 환경
36명
39명
33명
2012년
2011년
2009년
12
02
6) 시각디자인과 시설소개_매킨토시 전용 실습실(최신장비구비)
현황 및 환경
13
02
7) 오산미회를 통한 동문 모임의 활성화, 작가로의 진출
Osan Art & Design Association
현황 및 환경
14
02
7) 오산미회를 통한 동문 모임의 활성화, 작가로의 진출
Osan Art & Design Association
현황 및 환경
15
02
8) 25회 졸업전시회
현황 및 환경
16
02
현황 및 환경
8) 자격증취득을 통한 취업과 편입
포장디자인
산업기사
컴퓨터
그래픽스
운용기능사
MOS
시각디자인
산업기사
GTQ
포토샵
컬러리스트
산업기사
전자출판
기능사
GTQ
일러스트
광고디자인
산업기사
미술
실기교사
17
03
전공 교과과정
시각디자인 Visual Design
한국의 전통 문양에 들어가는 여러가지 이야기들과 소재들을 구분하고 이를 조별로 나누어 조사
하며 컴퓨터를 이용하여 이를 1개의 패턴, 연속화된 패턴으로 만드는 작업을 하도록 한다.
한국의 전통문양에 대한 조사를 하고 이를 응용한 보다 현대적인 한국문양을 만들어내고 이를
패턴화시켜 상품화시키도록 한다.
패턴디자이너, 텍스타일 디자인, 컬러리스트 등으로 활동
18
03
전공 교과과정
캐릭터디자인 Character Design
이미지를 연상시키기 위한 특정대상이나 직접대상을 선정, 일러스트레이션화 하거나 의인화하
는
작업으로 새롭고 독창적인 이미지를 표현하는 능력을 기른다. 캐릭터 디자인과 연계된 과목으
로서
표현된 캐릭터를 이용하여 문구 및 기념품 등에 그 캐릭터를 적용하는 팬시 제품 개발과정을
훈련하고 그 능력을 함양한다.
팬시디자인, 애니메이션, 게임디자인, 아이덴티티 디자인분야로 진출
19
03
전공 교과과정
C.I Corporate Identity
기업의 비전을 시각형태를 통한 시각언어로 개발하고 표현 과정 및 표현 방법을 익히며
Total 디자인의 개념을 이해하고 경영학 및 마케팅 이론에 근거한 C.I.P(Corporate Identity
Program : 기업 이미지 동일화 전략)를 제작하며, 기본 시스템과 응용시스템으로 자작하여 메뉴
얼을 제작하는
과정을 배운다.
아이덴티티전문 디자인전문회사 인하우스디자이너
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03
광고디자인 Advertising Design
광고관련 기초과목의 경험을 바탕으로 계획에서 집행, 통제 및 관리, 사후평가 진행 과정, 광고
전략과 매체, 표현, 집행계획을 수립하고 그에 맞는 창조력을 습득한다. 광고디자인의 장르속에
속하는 매체의 특성을 이해하고 그에 따른 제작과정을 습득한다.
전공 교과과정
광고대행사 PD, CG, 제작등 전분야로 진출
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03
포장디자인 Package Design
마케팅 전략과 상호 연계하여 보다 효과적인 디자인 정책을 기본으로 포장디자인의 디자인
표현방법을 연구하는 과정으로 다양한 포장 표현방법을 발판으로 완성도 있는 실제 포장 인쇄
과정까지를 포함하여 프로세스를 익힌다.
전공 교과과정
아이덴티티디자인 전문 인하우스디자이너, 팬시 디자이너, 패키지전문 디자이너
22
03
전공 교과과정
편집디자인 Editorial Design
인쇄물을 시각적으로 보기 좋고 기능적인 디자인으로 구성하기 위하여 레이아웃의 구성요소
인
타이포그래피, 사진 및 일러스트의 배치 방법을 연구하고 서체의 속성에 대한 이해와 각종 조
형원리의 시각적인 적용을 통한 레이아웃 연습과 더불어 인쇄이론을 익힌다.
신문, 잡지, 단행본 디자이너, 웹 편집디자이너, 전자출판 디자이너
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04
전공진출분야
각 분야의 디자이너로 진출
신문사의
그래픽
디자인
편집
디자인
아동
미술교육
CF 및
광고
디자인
캐릭터
디자인
포장
디자인
C.I
디자인
애니메이
션
웹
디자인
CG
디자인
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04
디자인 브랜딩과 마케팅을 갖춘 창업의 예
전공진출분야
창업자 07학번 박정해
컬러풀한 색채감과 다양한 작품 군으로 센스 넘치는 작품들을 보여주고 있는 리코더 팩토리 대표
2012 디자인페스티벌 신예디자이너 프로모션 전시
2013 온라인/오프라인 샵 확장 입점
2013 레인보우페스티벌 MD 콜라보레이션
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05
오산대학교
http://www.osan.ac.kr
참고
시각디자인과 대표 카페
http://cafe.naver.com/osandesign
시각디자인과 페이스북
http://www.facebook.com/Osan.Design
시각디자인 쇼핑몰
http://66design99.com/
리코더 팩토리
http://www.jeonghya.com/
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참고
05
참고
감사합니다.