초창기의 간호교육 1) 19세기 초반 병원의 기능은 병자에게 숙소제공

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Transcript 초창기의 간호교육 1) 19세기 초반 병원의 기능은 병자에게 숙소제공

교육의 발달
초창기의 간호교육
1) 19세기 초반 병원의 기능은 병자에게 숙
소제공, 체류장소가 주 목적
2) 정규적인 간호학교를 설립하기 위한 첫
시도는 1839년 필라델피아 간호사회에서
이루어짐
3) 1873년 나이팅게일의 이념에 의거에 3개
의 중요한 간호학교 등장
초창기의 간호교육
• 나이팅게일 이념의 3개 간호학교 원칙
1) 간호학교가 병원에 간호학생을 값싼 노동
력으로 제공하는 것이 아니라, 일차적으
로 교육기관으로서의 면모를 갖추어야 한
다는 점
2) 간호학교가 비록 병원과 밀접한 연계를
맺는다 해도 행정적으로 독립이 되어야
한다는 것
나이팅게일 이념의 3개의 간호학교
1. 보스톤의 뉴잉글랜드 병원 간호학교: 디
모크 박사의 지도하에 독일의 카이세르스
베르트 양성소와 같은 조직으로서 교육기
간을 1년과정의 실습과 강의로 운영. 첫
입학생이었던 린다 리챠드, 첫 흑인 간호
사인 마호니 등과 같은 차세대 간호지도
자 다수 배출
나이팅게일 이념의 3개의 간호학교
2.벨뷰병원 간호학교: 규칙적인 강의는 없었
지만, 계획적인 훈련이 이루어졌고, ‘간호
메뉴얼’을 출간. 1967년 디플로마 프로그
램이 폐쇄되고, 뉴욕의 헌터대학 간호학과
로 통합
3. 코넷티컷 간호학교: 나이팅게일의 원칙적
인 이념을 채택하여 병원과 독립적인 운영
을 시도. 간호사 및 의사 위원회에서 출간
한 ‘뉴해븐 간호매뉴얼’ 출간
교육패턴의 변화
간호교육의 초창기 특징: 병원중심의 간호
교육
학사학위 프로그램 발전: 20세기 초, 5년과
정의 간호학 학사학위 프로그램(2년은 대
학에서 교육을 하고 3년은 병원에서 교육
운영). 이러한 교육패턴은 2차 세계대전 말
까지 지속.
간호교육의 진보
1899년 콜럼비아 대학 교육대학에 병원경
제학과정이 개설. 이 과정을 이수한 너팅
은 1907년에 첫 번째 간호학 교수가 됨.
1917년 전국간호교육연맹 교육과정위원회
에서는 ‘간호학교 표준 교육과정’을 출간 –
간호교육의 수업연한은 1년에서 3년으로
조정. 간호학교 표준 교육과정은 이후 ‘간
호학교 교육과정’으로 개정.
브라운 보고서
2차 세계대전 후의 간호서비스와 간호교
육에 대한 전반적인 연구와 실행을 위한
프로그램을 기획하기 위해
브라운 : 미국의 간호발전의 방향을 제시
하는 ‘브라운 보고서’ 혹은 ‘미래를 향한 간
호’라는 보고서 작성. 이 보고서에는 간호
사가 전문직이 되려면 전문적 교육기관으
로 승인된 교육기관에서 교육을 받아야 함
을 언급.
브라운 보고서
• 주요 연구결과
1) 간호학교는 전국적으로 분류되고 평가
2) 간호학과 협회에 의해 공식화된 교수진의
기준을 모든 학교에서 수용
3) 병원부설학교의 교육과정은 축소, 개선
두 가지 제안: 간호학교가 대학교에 합병되
어야 함 & 학교재정이 별도로 분리되어
야함
최근의 간호교육 동향
3년과정의 병원중심 디플로마 프로그램, 2
년 전문대학과정의 준학사학위 프로그램,
4년 대학과정의 학사학위 프로그램.
면허간호사를 위한 학사학위 프로그램- 디
플로마 과정이나 준학사학위과정 졸업자
에게 학사학위과정을 제공.
학사학위 교육
1924년 예일대학교에 처음으로 독립적인 간
호학과 개설, 구드리치가 학과장을 역임.
‘브라운 보고서’의 영향으로 간호교육프로그
램은 학사학위 교육과정을 지향, 간호교육은
최소한 학사과정 이어야함을 권장
4년중 2년은 교양과목과 과학과목의 일반 교
육프로그램 이수, 나머지 2년은 간호학 과목
이수
전문간호분야 자격증 취득-학사학위소지자로
제한.
면허와 자격
간호사 면허의 역사
최초의 간호사 자격에 대한 인증은 간호학
교를 졸업한 졸업증명서
세계최초로 간호사 면허제도를 채택한 것
은 뉴질랜드
미국는 1903년부터 각 주별로 간호사 면
허제도 시행하기 시작.
간호사 면허의 역사
나이팅게일의 간호사 면허제도 반대: 면허
제도라는 형식으로 인하여 간호사로서의
사명감과 헌신적인 태도가 약화될 것을 우
려
영국의 간호사 면허제도: 간호의 제 2혁명
이라고 부르는 펜위크 여사가 이끄는 조직
활동에 의해 시험제도를 통해 간호사를 독
자적인 직업으로 인정하려는 시도. 1919년
간호사 면허제도 실시.
전문간호사 자격증
일반간호사로서 분야별 전문성을 인정받
으려면 학사학위를 필수로 요구
전문간호사(specialist)나 상급간호전문가
(advanced practice nurses)가 되려면 석사
학위 요구.