Transcript 6분임(ppt자료)보여주기

▶ 공교육 불신
▶ 사교육 열풍
가정
▶ 생활지도
어려움
▶ 교권추락
교사
학생
▶ 공부기계
▶ 흥미상실
Arrangement
Communication
Dream
역
할
분
담
접근방법
설정
및
분
임
계
획
수
립
기획부
토의진행
소분임지원
총무부
보고서 작성
및 종합
토
의
및
학교문화
실태파악
자
료
수
집
조사부
제작부
관련 이론 및
사례조사
발표자료 제작
보
고
서
작
성
및
수
정
보
완
보
고
서
최
종
보
완
및
리
허
설
즐거운 학교
행복한 학교
비타민 A
ㆍ
(Arrangement)
ㆍ
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비타민 C
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(Communication)
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비타민D
(Dream)
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즐거운 학교
행복한 학교
비타민 A
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(Arrangement)
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비타민 C
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(Communication)
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비타민D
(Dream)
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즐거운 학교
행복한 학교
비타민 A
(Arrangement)
ㆍ적응활동
학교적응, 기본생활습관형성, 상담활동 등
ㆍ자치활동
학급회, 학생회 협의 활동, 모의의회, 토론회 등
ㆍ행사활동
각종행사, 체육대회, 현장학습, 수련활동 등
ㆍ창의적 특색활동
학생, 학급, 학년, 학교 특색, 전통수립
비타민 C
(Communication)
가급적 모든 구성원들의 참여
기회 제공
운영방법 쇄신
비타민D
(Dream)
학생 주도적 활동 중심 , 학생체험
중심으로 운영
학교별로 특색 있는 중점 영역을 설정
비타민 A
(Arrangement)
ㆍ적응활동
학교적응, 기본생활습관형성, 상담활동 등
ㆍ자치활동
학급회, 학생회 협의 활동, 모의의회, 토론회 등
ㆍ행사활동
각종행사, 체육대회, 현장학습, 수련활동 등
ㆍ창의적 특색활동
학생, 학급, 학년, 학교 특색, 전통수립
비타민 C
(Communication)
가급적 모든 구성원들의 참여
기회 제공
운영방법 쇄신
비타민D
(Dream)
학생 주도적 활동 중심 , 학생체험
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중심으로 운영
학교별로 특색 있는 중점 영역을 설정
비타민 A
(Arrangement)
ㆍ적응활동
학교적응, 기본생활습관형성, 상담활동 등
ㆍ자치활동
학급회, 학생회 협의 활동, 모의의회, 토론회 등
ㆍ행사활동
각종행사, 체육대회, 현장학습, 수련활동 등
ㆍ창의적 특색활동
학생, 학급, 학년, 학교 특색, 전통수립
비타민 CC
비타민
(Communication)
(Communication)
가급적 모든 구성원들의 참여
기회 제공
운영방법 쇄신
비타민D
(Dream)
학생 주도적 활동 중심 , 학생체험
중심으로 운영
학교별로 특색 있는 중점 영역을 설정