청소년의 이해

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Transcript 청소년의 이해

청소년의 이해 - 이
론적 관점
청소년 심리 및 상담
청소년을 나타내는 용어

과도기 - 성인으로 옮겨가는 시기

질풍노도기 - 급격한 변화와 심리적 갈등

심리적 이유기 - 독립의 욕구, 또래집단

주변인(지불유예) - 어느 쪽에도 소속되지 못함

제2의 탄생기 - 정신적 탄생
청소년 명칭 및 연령
법률상
명칭
연령
19세
미만
규정법률
• 청소년보호법
• 청소년기본법
청소년
9~
24세
• 연령정의 없이 청소년명칭 사용
- 방송법, 종합유선방송법
- 외국간행물 수입배포에 관한 법률
- 옥외 광고물관리법
소년
아동
연소자
미성
년자
20세
미만
18세
미만
준용법률
• 다른 법 우선 적용규정
• UN 권장사항은
- 15~24세를 청소년으로 규정
• 청소년기본법
- 육성 ∙ 지원의 폭 확대 도모
• 소년법
• 아동복지법
18세
• 영화진흥법
• 공연법상에는 연령규정이 없이 연소자로
미만
• 음반 및 비디오물에 관한 법률
만 규정
• 미성년자의 연령을 정의한 법률 없음
• 민법
만
20세
미만
- 사유 : 민법의 성년개념을 반대로 해 - 민법 제4조(성년기) : 만 20세로 성년이
석
됨.
• 연령정의 없이 미성년자 명칭 사용
- 민법 제5조(미성년자의 능력)원용
청소년기의 특징적 사고

자아에의 몰두
- 자아도취적, 자기기만이나 자신감
의 위기

환상에의 도취
- 욕구조절과 충족감 제공

자기표현 욕구에 대한 몰두
- 부모의 감독과 동의로부터 독립

철학적 추상, 이론, 이상에
의 도취
- 자신의 이론과 관점을 발달시킴

성에의 몰두
- 이성관계의 지나친 이상화, 외모
치장

쾌락주의와 금욕주의
- 본능적 욕구를 전적으로 추구.
반응은 극단적일 수 있음

체제 순응주의
- 정체성을 또래집단에서 찾음
청소년기의 특징적 정서

고조된 감수성으로 과잉반응과 삶을 강렬하게 경험
- 사소한 관심사가 주요 문제로 비화

정서변화가 빠르고 강렬함
- 기쁨과 슬픔의 정서적 반응이 갑자기 또는 동시에 발생

충동적 성향
- 반항행동과 비행, 반사회적 행동도 가능

행동의 억제
- 억제의 실례를 경험, 사회적 관계에서 철회
청소년발달의 이론
생물학적 이론

홀의 반복발생(재현)이론
정신분석이론

- 유전적 요인, 반복의 원칙
- 청년기 연구, 혼란과 방황의 시
기(원초아, 자아, 초자아의 관계)
- 질풍노도의 시기

- 방어기제의 사용
게젤의 성숙이론
- 순차적 발달
- 원칙과 순서들이 보편적인 것
안나 프로이드

에릭슨의 심리사회적 이론
- 성장과정에서 문화적 사회적 경
험이 인격형성에 중요
- 8가지 발달단계
청소년발달의 이론
정신분석이론

에릭슨의 해결갈등 7가지
1) 시간 조망 대 시간 혼미
2) 자기확신 대 자의식
3) 역할 실험 대 역할 고착
4) 일 배우기 대 일 마비
5) 성역할 분화 대 양성 혼돈
6) 지도력·추종력 대 권위 혼돈
7) 이념적 관여 대 가치의 혼란
정신분석이론

하비거스트의 청소년 발달과업
이론
1) 동성과 이성 동년배와의 보다 새롭고 성숙
한 관계 형성
2) 남성과 여성의 사회적 성역할 획득
3) 자신의 신체를 수용하고 효율적으로 사용
하는 것
4) 부모와 다른 성인들로부터의 정서적 독립
5) 경제적 직업의 준비
6) 결혼과 가정생활에 대한 준비
7) 행동지침이 되는 가치 및 윤리체계의 획
득 : 이념의 형성
8) 사회적으로 책임 있는 행동을 바라고 행하는 것
청소년발달의 이론
인지발달이론

피아제의 인지발달이론
- 도식, 적응, 동화, 조절, 평형화
- 인지발달 4단계
- 형식적 조작기, 추상적 사고

콜버그와 길리건의 도덕성
발달이론
- 도덕적 성숙 : 도덕적 상황을 공정
하고 평화롭게 해결하며 타인에게
배려와 공정한 태도를 갖는 것
인지발달이론

셀먼의 사회적 인지이론
- 사회적 역할 수용의 5단계
- 청소년의 타인이해 특징
1) 청소년들은 동기, 행위, 사고
감정이 심리적 요인에 의해 영향
을 받는다는 것을 안다
2) 청소년들은 성격이 나름의 발
달적 내력을 지닌 특질, 신념, 가
치, 태도체계라는 것을 인식하기
시작한다
청소년발달의 이론
사회학습이론

반두라
- 관찰학습을 중요한 발달과정으
로 강조
- 자기효능감 중요
- 자기효능감에 대한 평가
1) 실제 수행
2) 대리경험
3) 격려의 말
4) 생리적 신호