슬로시티란무엇인가(장희정교수 교육자료).

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슬로시티란 무엇인가
장
희
정
부산신라대학교 국제관광경영학부 교수
칫따슬로 코리아 연구위원
슬로시티란
촌, 시골: 자기 정체성없이 인간이 배제된 마음이 가난한 마을
 촌, 시골≠농어촌
 슬로시티: 대도시가 가지고 있지 못한 고유성을 최대한 표현하고

지켜나가고자 하는 마을
Slow≠Slow
 Slow : 자연과 인간의 시간에 맞추는

사는 것 , 원래 자연과 인간이 갖고 있는
것을 살리면서 살아가는 삶

Fast: 기계와 시스템의 시간에 맞추어 인간과 자연이 정체성을 잃고 따라가는 삶
Ⅰ. 칫따슬로의 개념과 의의
1. 칫따슬로의 주요개념
기본개념
개요
컨셉
• 기계적 시간 ⇒ 자연의 시간
• 조직과 체제에 의한 시간 운용 ⇒ 개인의 자율과 의지, 독립적
시간 운용
• 느리게 살기, 독특한 문화, 지역 토착 산업, 지역커뮤니티
• Fast city ⇔ Slow city
• Slow City Movement(Citta Lenta)
• Slow City Movement(Citta Lenta)
• 슬로푸드운동(Slow Food Movement) :1986년 맥도날드
햄버거가 이탈리아에 상륙
•2002년 7월 이탈리아의 토스카나 키안티(Chianti)지역의
그레베(Greve)시
•시장 파울로 사투르니니(Paolo Saturnini)
•현재 유럽을 비롯한 전 세계93개 도시가 이에 적극적으로 참여
하고 있음
•의식주를 둘러싼 개인의 생활전반에의 적용
•마을의 환경조성
•지역토착산업의 활성화
1
Ⅰ. 칫따슬로의 개념과 의의
2. 칫따슬로의 주요정책과 기본요건
기본
요건

인구 및 도시 규모

전통산업 및 특화산업의 존속

세계적 보편성과 적국적 지명도를 갖춘 특산물 및 생태 문화 보유

생태적 자연환경조성

주민주도의 지역개발 의지

도시간 루트형성 가능성

인구 5만명 이하(신청지가 속해 있는 기초지자체)

친환경에너지 개발 및 정책

전통 수공업 및 농업 등 존속 및 장려

문화유산 보존을 경관의 친환경적·전통적 보전

유기농법 등 생태적 농수산물의 재배유지 / 슬로우 푸드 확보

홍보계획 및 의지 국제적 네트워크의 가능성

쓰레기 및 재활용문제의 의지
3
Ⅰ. 칫따슬로의 개념과 의의
3. 칫따슬로 선정의 주요평가항목
주요항목
환경정책
필수세부항목
에너지 절약 및 대체에너지 사용에 관한 대책 / 유전자변형 농산물
사용금지 등
마을 정비 및
인프라
자가용 사용을 최대한 억제할 수 있는 보행 및 자전거도로 운영 / 노약자
편의시설 및 복지 프로그램 등
마을경관 및
미관 관련
정책
친환경 건축을 위한 홍보 및 교육프로그램 / 친환경적인 쓰레기 처리 및
소음 지역의 방음 조치
친환경적
특산물 생산
관련 정책
소멸위기에 있는 지역생산물,특산물,예술품의 보호,전통적 생산방식
보존 및 품질 보증을 위한 제도와 프로그램 / Slow Food 연맹과의
협조를 통한 주민의 의무교육 및 교육프로그램 등
외래관광객
수용태세
주민의 관광안내 및 친절 교육계획 / 외국인 관광객을 위한 안내 및
홍보계획 등
주민들의
참여와 인식
관련 정책
슬로우시티 인식확산을 위한 대주민 홍보 계획 / 사회적 차원의대외적
교육 및 협력 프로그램 계획 등
4
Ⅰ. 칫따슬로의 개념과 의의
3. 슬로시티 국제연맹 현황
5
Ⅱ. 한국의 칫따슬로 추진경과
2. 칫따슬로 지정의 의미와 기대효과
세계적 네트워크 가입을 통한 농어촌 지역의 국제적 브랜드화
칫따슬로
지정의
의미와
기대효과
한국의 전통과 자연생태의관광상품화의 대표적 사례
중소도시의 경제자립의 모델제시
FTA등의국제적 경쟁환경속에서의 한국농어촌의 새로운 대안제시
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Ⅱ. 한국의 칫따슬로 추진경과
3. 향후 과제
한국 슬로시티의 완성
지정후의
지속적인
유지 체계
구축의
필요성
지자체장의
임기교체에
따른 정책의
연속성에 대한
대안마련
관광 상품화를
위한 지속적인
콘텐츠 개발과
유통경로,일정 수준
품질관리 위한 민간
자문 기구의
필요성
국제적 교류와
모니터링을
위한 정부의
지원제도
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Ⅲ. 21세기의 관광은 이렇게
1. 21세기 관광지가 갖추어야 할 주요 요건
지역의
정체성
자연환경의
보전과 경관
지역민과
관광객의 대등한 관계
지역민과 관광객의
교육 프로그램
관광으로 인한 혜택의
지역 흡수
• 지역산업과 지역전통문화가 주요 관광자원이 될 수 있는 장치
• 마을의 독창적 경관 조성 및 보전
• 생태환경과 자연경관의 보전
• 지역경제의 관광에의 의존도를 낮출 수 있는 제도적 장치
• 지역의 전통산업 보전을 위한 장치
• 관광객으로서의 책임과 윤리
• 지역민으로서의 책임과 윤리
• 관광으로 인한 각종 혜택이 지역사회로 환원될 수 있는 장치
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21세기의 관광은

전통+구식+ 낡음= 돈+미래


관광자는 자연+전통+낡음+불편함을 추구
전통+구식+불편함+낡음=건강+웰빙

관광자에게 관광지는 색다른 자연과 전통, 문화를 열린
공간에서 배우는 학교이며 지역주민은 학교의 선생님

학교는 가장 좋은 환경을 고스란히 간직해야 하고 선생님은 가장
이상적인 훌륭한 생각으로 행동해야 한다
우리나라 관광현실
“서울”만이 외국인 방문지
 관광으로 인한 혜택에서 지역민의 소외
 관광개발=자연환경의 파괴+지가상승=그들만의
잔치
 관광 콘텐츠의 천편일률

우리나라 관광의 과제





농어촌지역의 경쟁상대는 세계적
고유콘텐츠의 개발이 필요
하드웨어 중심이 아닌 소프트웨어 중심의
관광개발이 필요
없는 것보다는 이미 가지고 있는 것의 연출과
상품화
지역의 대표적 콘텐츠의 발굴이 필요
슬로시티가 되면






지역의 자연, 문화, 역사자원의 새로운 상품화
지역문화와 생태를 기반으로 한 새로운
콘텐츠개발
새로운 콘텐츠 개발을 통한 지역네트워크의
활성화
해외교류도시와 외국관광객의 유치증대
세계화의 기치아래 펼쳐지는 무역개방,
환경문제, 지역사회의 정체성 찾기, 새로운
관광지로서의 부각
세계 속의 우리마을 알리기
성공적인 슬로시티가 되려면





대도시 흉내는 그만하자
인근의 마을과는 차별화하자
장기적 안목에서 생각하자
개인적 이익보다는 마을전체의 이익을
먼저생각하자
도시적 편리함보다는 전원적 불편함을 상품으로
내세우자
성공적 슬로시티가 되기 위한 주민의 역할



우리마을의 전통과 자연환경에 대한 관심을 가지고
자부심과 긍지
우리모두가 관광안내자이고 관광객을 지도하는
교사라는 인식: 유기농 농사의 선생님, 자연의 선생님,
전통문화의 선생님, 소금장인 선생님, 발효음식의
선생님, 장수풍뎅이 선생님
슬로시티 관련 행정에 보다 적극적인 관심과 지지