일본어일본문화학과

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Transcript 일본어일본문화학과

置かれた場所で咲きなさい
一期一会
동인천고등학교 우유정
일본어
진로진학
핵심질문
첫째
일본어 잘 하면 대학 갈 수 있나요?
둘째
관련 직업은 어떤 것 들이 있나요?
셋째
일본어 잘 하면 취업할 수 있나요?
일본어교사의 정체성 찾기
나는 누구인가?
초심을 잃지 않는 교사
학생을 사랑하는 교사 열정을 가진 교사
가정구성원
담임
학생상담
교무업무
일본어교사
사랑과 인내와
희생을 요구하는 삶
성직자관
일본어교과의
전문성 위한 탐구
교무업무와 가정의
생계를 위한 노동
전문직관
노동직관
일본어 진학 진로지도의 필요성
한일관계의 연장선
글로벌과 영어의 상반
사제동행간의 이정표
흥미에서 직업설정
왜 일본어교사가
되었는가?
일본어 진로진학지도의 요소
일본탐구동아리 운영
일본어관련 특강 및 면담
일본어 관련 대회 참가
일본어 시험 대비
일본탐구동아리 운영
운영목적
1. 일본문화 및 일본어 탐구
활동내용
기대효과
1. 월별 활동 계획
1. 사제동행
2. 회원 모집 광고
2. 수시 스펙 자료
3. 체험학습 참가
3. 일본어교과 홍보
4. 임원간담회
4. 애제자 만들기
일본노래콘테스트 등
5. 수상실적
5. 신명나는 학교
각종 대회 참가
6. 자격증 취득현황
6. 일본어교사 정체성
2.일본 대학 및 국내 일본
관련학과 진학 탐구
3. 일본어스피치대회, 일본
연극대회, 일본퀴즈대회,
4.일본어자격증 취득 및
7. 활동보고서작성
시험 준비
5. 일본학교 및 역사지 탐방
등 을 통한 청소년교류
6. 대입 스펙 쌓기
참고
자료
찾기
일본어 시험 대비
시험종류
가. JLPT ( http://www.jlpt.or.kr)
나. JPT
( http://exam.ybmsisa.com/jpt/ )
다. NIKKEN
( http://www.japansisa.com/informatio
n/jlt_about.asp )
라. SNULT
( http://www.teps.or.kr/Teps/info/snul
t_info.aspx )
마. FLEX ( http://flex.hufs.ac.kr/ )
바. EJU ( http://www.ejutest.com )
사. 일본문부과학성 국비유학생시험
( http://www.kr.embjapan.go.jp/cult/cul_study_national.ht
m)
아. JET ( http://www.kr.embjapan.go.jp/cult/cul_jet.htm )
자. 관광통역안내사시험
( http://www.qnet.or.kr/site/interpreter )
차. 번역능력인정시험
( http://www.kstinc.or.kr/ )
시험유형
-학교나 직장 등에서 일본어
능력을 평가하는 시험
: JLPT, JPT, NIKKEN,
SNULT, FLEX
-일본유학을 위한 시험
: JLPT, EJU, 일본문부과학성
국비유학생시험
-취업을 목적으로 하는 시험
: JET, 관광통역안내사시험,
번역능력인정시험
-대입 수시에 반영하고 있는
자격시험
: JLPT, JPT,(EJU/ FLEX]
동아리
학생
의무시험
일본어관련학과 진학지도
3
학
년
중
심
개
별
면
담
학생
담임
수시 1차
수시 2차
정시
일본어
교사
일본어관련학과 진학지도
모집별 / 전형별 입시방향 설정
대학별 일본어관련과 입시 분석
(수시1차:9.3~9.13/수시2차:11.11~11.15)
특기자전형[수시1차에 주력]
스펙정리
자기소개서
교사추천서
수시1차
지역
대학
학과
유형
자격
전형
서울
가톨릭대
일어일본문화
외국어
JPT850
1단계:자격100
우수자
JLPT N1
2단계:면접50/자격50
서울
국민대
일본학
국제화
JLPT N1
서울
덕성여대
일어일문
글로벌
공인자격
서울
동국대
일어일문
경주
동국대
일어일문
외국어우수자
서울
삼육대
일본어
일본어특기자
서울
서강대
일본문화
알바트로스
서울
서경대
일본비지니스어학
특기자
서울
성신여대
일어일문
글로벌인재
서울
세종대
일어일문
글로벌인재
서울
숙명여대
일본학
외국어우수자
서울
숭실대
일어일본
국제화
서울
한국외대
일본학부
글로벌리더
어학
재능
JPT850
JPT550
JPT700
JLPT N1
1단계:자격100
2단계:면접50/자격50
1단계:자격100
2단계:면접20/자격80
1단계:자격100
7
자격 100
1단계:자격100
2단계:면접30/자격70
JLPT N1
2단계:면접40/자격60
JPT 우수
1단계:자격100
JLPT우수
2단계:면접40/자격60
주최경시대회수상자
2
면접20/자격80
1단계:자격100
한국외대
0
0
JPT850
JLPT N1
10
7
2단계:1단계80/자격20
JPT700
0
자격 100
JLPT N1
JPT800
6
0
1단계:에세이100
JLPT N2
교직
10
2단계:면접30/자격70
JPT850
JPT700
인원
5
4
0
5
0
3
0
4
면접40/자격60
2
0
에세이30/자격70
13
0
수시1차
지역
대학
학과
일본어
유형
용인
한국외대
성남
가천대
일어일문
수원
경기대
일어일문
천안
단국대
일어일문
포천
대진대
일본학과
특기자
부천
서울신대
일본학과
국제화특기생
인천
인하대
오산
한신대
일본지역학과
외국어특기자
춘천
강원대
일본학과
특기자
제천
세명대
통번역
국제통상
경영
일본어
학과
글로벌리더
어학우수자
글로벌
리더
자격
한국외대
주최경시대회수상자
교직
에세이30/자격70
5
0
1단계:자격100
JLPT N1
2단계:면접30/자격70
JPT800
JPT700
특기자
JLPT N4
특기자
인원
JPT750
어학
특기자
전형
JPT600
JLPT N2
JPT520
JLPT N3
JLPTN1
JPT700
JLPT N2
1단계:자격100
2단계:면접20/자격80
5
0
면접30/서류70
4
0
면접20/자격80
3
1단계 :자격100
3
2단계 :면접50/자격50
3
면접50/자격50
3
0
5
0
면접40/자격60
8
0
면접50/서류50
5
1단계 :자격100
JLPT N1
2단계 :면접60/자격40
JLPT N3
6
적인성70/실적30
JPT7800
JPT541
6
JPT600
괴산
중원대
일본
통상학과
외국어특기자
JLPT N2
일본어교과
2학기2등급
논산
건양대
중국일본학부
아산
선문대
일어일본학과
특기자
JPT500
1단계 :자격100
JLPT N4
2단계 :면접20/자격80
어학
JPT400
우수자
JLPT N3
면접100
37
5
0
수시1차
지역
대학
학과
유형
자격
전형
인원
교직
대전
우송대
일본전공
외국어우수자
JLPT N3
면접100
6
0
대전
한남대
일어일문
글로벌리더
전주
전주대
일본언어문화
특기자
면접20/자격80
5
0
익산
원광대
일어교육
특기자
면접40/자격60
4
0
면접40/서류60
5
면접60/서류40
6
면접40/자격60
6
대구
경북외대
일본어
전공
일본어문
외국어특기자
경산
대구외대
일본어
외국어우수자
부산
동아대
일본학과
외국어특기자
부산
부산외대
부산
경성대
학부
일어일문
JPT500
JLPT N3
JLPT N2
면접50/자격50
JLPT N3
대회3위이상
계명대
일본어
JLPT N3
JPT500
대구
일본학
JPT500
특정분야우수
외국어우수자
외국어특기자
JPT600
JLPT N2
JPT 500
JLPT N3
자격증
1단계 :자격100
소지자
2단계 :면접40/자격60
JPT 650
JLPT N2
JPT 540
JLPT N2
0
8
0
자격100
7
0
면접30/자격70
3
0
수시2차
지역
대학
학과
유형
자격
전형
인원
교직
서울
건국대
일어교육
국제화
JPT800
학생부40/JPT60
4
0
서울
광운대
한일통상
글로벌리더
JPT750
1단계 :학생부40/자격60
JLPT N1
2단계 :면접80/자격20
서울
동덕여대
일본어과
서울
명지대
일어일문
천안
상명대
서울
서울여대
일어일문
서울
성공회대
일어일본
서울
중앙대
안산
한양대
안양
일본
어문학
일본
특기자
JLPT N1
EJU280
우수자
JLPT N1
2단계 :학생부20/면접40/자격40
JPT741
JLPT N1
JPT800
1단계 :학생부50/자격60
글로컬
JLPT N1
2단계 :학생부40/면접20/자격40
JPT600
JLPT N2
일본언어문화
재능우수자
JLPT N1
성결대
일어일문
특기자
인천
인천대
일어일문
특기자
안성
한경대
경영학외8개학과
어학능력우수
일본학과
특기자
삼척
강릉
원주대
강원대
신소재
환경공학
학생부30/자격70
바롬
특기자
특기적성자
JPT520
JLPT N3
JPT850
JLPT N1
JPT700
학생부40/면접40/자격20
학생부20/에세이80
수능최저등급:2영역4등급
5
0
2
0
3
0
2
0
7
8
학생부 100
2
학생부40/실적60
2
학생부50/자격50
수능최저등급:6등급
학생부100
JLPT N2
수능최저등급:언외탐18등급
JLPT N2
0
학생부30/자격70
JPT600
JPT610
5
수능최저등급:2영역4등급
1단계 :학생부33/자격67
JLPT N1
강릉
2단계 :면접50/학생부50
JPT800
글로벌리더
어문학
1단계 :자격100
어학
국제화
10
학생부100
0
16
6
5
1
0
수시2차
지역
대학
학과
음성
극동대
일본어학과
논산
금강대
일본어통번역학과
어학특기자
대전
대전대
일어일문
특기자
유성
충남대
일어일문
전문분야우수
군산
군산대
광주
광주대
일본어학
어학우수자
목포
목포대
일어일문
특기자
순천
순천대
일본어일본문화
특기자
경산
영남대
일어일문
특기자
부산
동서대
일본어학
자기추천
부산
부경대
일어일문
재능우수
부산
부산대
일어일문
외국어우수자
울산
울산대
일본어일본학
특기자
창원
창원대
일어일문
특기자
일어일문
행정학과
유형
자격
특기
자격증
우수자
소지자
특기자
JPT550
JLPT N2
자격
소지자
전형
인원
교직
학생부20/면접20/실적60
2
0
학생부30/면접20/자격50
10
학생부40/자격60
4
0
2
0
JPT750
1단계 :학생부100
JLPT N1
2단계 :면접20/학생부80
JPT400
JLPT N4
JPT600
JLPT N3
JPT600
JLPT N2
학생부40/자격60
4
0
학생부60/자격40
1
0
7
0
학생부70/면접30
3
0
학생부30/면접40/자격30
2
0
1단계 :학생부75/대회25
JLPT N4
2단계 :면접20/1단계80
JLPT N1
JPT
우수자
자격
1단계 :학생부40/자격60
소지자
2단계 :면접20/1단계80
자격
1단계 :학생부100
소지자
2단계 :면접50/학생부50
JPT800
1단계 :학생부100
JLPT N1
2단계 :면접30/학생부70
JPT700
2
학생부20/면접20/자격60
JPT450
JPT750
5
학생부40/면접10/실적50
2
5
2
0
2
0
일본유학 진학지도
2
학
년
중
심
개
별
면
담
학생
학부모
학생 맞춤지도
국비/사비
2학년 1/2학기
일본/서울
일본어
교사
일본 유학의 장점
저렴한
학비
우수한
학문
비전
전공
문과계열
위기관리학,시티라이프학,다문화커뮤니케이션학,
호스피텔리티투어리즘학,디지털콘텐츠학,경영디자인학,
관광문화학, 비즈니스전략학(스포츠매니지먼트코스) ,
정보학, 웰빙투어리즘, ,환경사회학부 ,심리학부
이공계열
바이오응용학, 보건의료학(언어청각,이학요법), 위기관리학,
원자력안전공학, 항공우주공학, 도시환경관광학,
심리임상학 ,로보트공학, 해저공학
생활비 자립
가능
스포츠•체육계열
취업의 문이
넓다
건강스포츠경영학, 라이프매니지먼트학, 스포츠행동학
스포츠경영학
졸업 후 진로
상업분야 : 캐논,소니
여행/운수 : HIS, JTB
매스컴 : NHK,후지TV
졸업
정보통신 : NTT데이터, 일본전기
-일본의 경우 대학 졸업 취업률 90%이상
-일본:일본기업, 일본에 진출한 한국기업, 다국적기업
-한국:한국에 진출한 일본기업, 한국기업, 다국적기업
제조 : 미쓰비시전기,
히타치제작소
금융 : 노무라증권, 미즈호파이낸셜
일본유학
진학지도
문부성 학부
[문과]
- 일본어/영어/수학A
[이과]
- 일본어/영어/수학
화학/생물/수학B
한일공동이공계학부
[이과]
-영어/수학 /화학/물리
전수학교
[문/이과]
-일본어, 수학, 영어
[ EJU ]
[문과]
국
비
사
비
-일본어
-종합과목
(경제,정치,역사,지리)
-수학코스1
[이과]
-일본어
-이과과목
(화학,물리,생물 중 택2)
-수학코스2
www.morningedu.com
일본어 교사의 책무
1. 나는 일본어수업만 하면 된다고 생각하고 있는가?
2. 나는 일본어관련 학생 동아리를 만드는 것에
대해 귀찮아하거나 지도교사를 거부한적이 있는가?
자가
진단
3. 나는 직무연수 및 교과 연구회 활동 등 자기개발을
위한 꾸준한 노력을 하고 있는가?
4. 나는 일본어교과 확대를 위해 노력을 하고 있는가?
5. 나는 일본어 교사로서 은퇴할 각오가 되어 있는가?
저는 교육자 임을 밝힙니다.
제 마음 속 한가운데 학생이
있음을 확인합니다!
어려운 교육 현실이지만, 희망찬
미래를 약속합니다!
부족하나마 제가 할 수 있는 일은 제가
완벽해지기를 기다리지 않고 오늘부터
하겠습니다!
하겠습니다!
학생들에게 소중한 존재가 되고자 합니다!
“열정”은 노안과 질병을 막고 꿈과 희망을 주는 명약이며,
인간의 위대한 능력입니다.
노력을 이기는 행운은 없다.
참여
교육
창의
교육
자율
교육
初心忘するべからず
열린
교육
동인천고등학교 우유정
“
세상을 바꾸는 15분-고정욱 작가편
http://tvcast.naver.com/v/18396
동인천고등학교 우유정