Sveučilište u Zagrebu Fakultet strojarstva i brodogradnje TEMPUS - Furtherance of Bologna Promotion in Croatia

Iskustva preddiplomskog studija do prvog baccalaureusa

Izvor Grubišić i Damir Markučić 2007-03-09 II Seminar - Sveučilište u Osijeku 1

Bolonjski proces na FSB



FSB je krenuo u bolonjski proces 2003/04



U veljači 2007. -Neven Hadžić, prvi baccalaureus brodograđevnog inženjerstva

2007-03-09 II Seminar - Sveučilište u Osijeku 2

Struktura studija na FSB

 Preddiplomski studij 7 semestara  Diplomski studij 3 semestra  Poslijediplomski studij 6 semestara  Semestar ima 15 tjedana nastave  Tjedno 25 sati nastave  9 ispita godišnje 2007-03-09 II Seminar - Sveučilište u Osijeku 3

Studiji i smjerovi na FSB

studij 

Strojarstvo

 Konstrukcijski smjer smjer  Procesno-energetski smjer  Proizvodno inženjerstvo  Brodostrojarstvo  Inženjersko modeliranje i računalne simulacije  Računalno inženjerstvo  Industrijsko inženjerstvo i menadžment  Inženjerstvo materijala  Mehatronika i robotika 

Brodogradnja



Zrakoplovstvo

2007-03-09 II Seminar - Sveučilište u Osijeku 4

Što smo na FSB postigli u 6 elemenata bolonje ?

1.

     Sustav usporedivih akademskih stupnjeva  u radu je dopunska isprava (MZOŠ) Dvostupanjski sustav, relevantan na tržištu  svi studenti nastavljaju studij do mr.

Sustav bodovanja (ECTS) Mobilnost Suradnja na osiguranju kvalitete Europska dimenzija u visokom školstvu     ECTS je uveden, još je neujednačen samo nominalna (praktički ne postoji) priprema se akreditacija Fakulteta relevantne su preporuke SEFI i CESAER 2007-03-09 II Seminar - Sveučilište u Osijeku 5

Što smo na FSB postigli u 3 praška elementa ?

1.

2.

3.

Cjeloživotno obrazovanje  organizirane radionice i kursevi za stjecanje specijaliziraanih znanja u raznim područjima strojarstva  opremljene učionice za daljinsko učenje i pripremljeni kursevi iz strojarskog i brodograđevnog područja Sudjelovanje studenata  studenti sudjeluju u radu više važnih tijela Fakulteta Promocija europskog sustava visokog obrazovanja  na razini informacija preko web-a i aktualnih tribina 2007-03-09 II Seminar - Sveučilište u Osijeku 6

Upis na studije FSB (4 bolonjske generacije)

800 700 600 500 400 300 200 100 0

Pristupnici na razredbenim i UPISANI

1.rok

2.rok

upisani 597 602 713 385 287

425 453 425 477

81 116 82 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 Sve veći dio razredbenog postupka se obavlja u prvom roku Strojarstvo

Upisani po studijima

U prve 4 generacije studija prema bolonjskim načelima, upisalo se prosječno godišnje 445 studenata na sva 3 studija FSB 2007-03-09 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0 Brodogradnja Zrakoplovstvo 336 60 2003/04 29 358 62 2004/05 II Seminar - Sveučilište u Osijeku 33 338 62 2005/06 25 387 63 27 2006/07 7

I. generacija

800 700 600 500 400 300 200 100 0 170 425 2003/04 218 109 2004/05 ponavljači "redov." 2005/06 2006/07

II. generacija

Uspješnost studiranja

se popravljala sa svakom sljedećom generacijom 800 700 600 500 400 300 200 100 0 2003/04 2007-03-09 259 ponavljači "redov." 453 2004/05 800 700 600 500 400 300 200 100 0 2003/04 291 7 248 170 2005/06 2006/07

III. generacija

ponavljači "redov." 2004/05 373 425 2005/06 167 276 2006/07 800 700 600 500 400 300 200 100 0 2003/04 II Seminar - Sveučilište u Osijeku

IV. generacija

2004/05 ponavljači "redov." 345 2005/06 479 2006/07 8

USPJEŠNOST STUDIRANJA

– prijelaz na 2. godinu

Broj studenata koji su ostvarili 60 ECTS bodova i upisali 2. godinu, se u tri uzastopne generacije povećava 300 250 200 150 100 50 0 108 160 255 2003/04 2004/05 Akademska godina 2005/06 2007-03-09 II Seminar - Sveučilište u Osijeku 9

USPJEŠNOST STUDIRANJA

– prijelaz na 2. godinu u %

100,0% 80,0% 60,0% 40,0% 20,0%

25,6%

0,0% I. generacija 03/04

37,5% 64,9%

II. generacija 04/05 III. generacija 05/06 2007-03-09 II Seminar - Sveučilište u Osijeku 10

FAKTORI USPJEŠNOSTI STUDIRANJA

1.

Kontinuirana provjera znanja 2.

Zamjena dijela pismenog ispita rezultatima kolokvija 3.

Primjena uvjeta studiranja “godina za godinu” – disciplina 4.

Bolje snalaženje studenata i nastavnika u uvjetima bolonje 2007-03-09 II Seminar - Sveučilište u Osijeku 11

Što smo naučili od prve generacije baccalaureusa na FSB?

1.

Poboljšana je protočnost studija 2.

Svi studenti koji su prvi stekli uvjete žele nastaviti studij na višoj razini 3.

Odziv iz gospodarstva na zapošljivost baccalaureusa je i dalje nepoznat 4.

Sustav studiranja 3,5 + 1,5 je bio loš izbor jer se u veljači ne stigne završiti jedan studij i početi sljedeći 5.

Akademska godina s 3 ispitna roka nije prilagođena bolonjskom načinu rada 2007-03-09 II Seminar - Sveučilište u Osijeku 12

Akademska godina prilagođena bolonjskom procesu

2007-03-09 II Seminar - Sveučilište u Osijeku 13

2007-03-09

HVALA NA PAŽNJI

II Seminar - Sveučilište u Osijeku 14