Transcript Science for Kids - Kooperationsprojekt 3. Arbeitstreffen Weinberg-Gymnasium Kleinmachnow 21. Mai 2003

Science for Kids - Kooperationsprojekt
3. Arbeitstreffen
Weinberg-Gymnasium Kleinmachnow
21. Mai 2003
Bernd Ritschel (rit@gfz-potsdam)
Andrea Schmidt ([email protected])
Ronny Kopischke ([email protected])
Sebastian Freiberg ([email protected])
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Ergebnisse des 1. Arbeitstreffens (1)
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Ergebnisse des 1. Arbeitstreffens (2)
• Sammeln von Ideen und Vorschlägen für die „Science for
Kids“-Webseiten durch selbständige Internetrecherchen zu
Hause, in der Schule und im GFZ
• Vermitteln des notwendigen naturwissenschaftlichen
Hintergrundwissens durch die Lehrer Ch. Göpel und H.
Helmer im Rahmen einer Schul-AG
• Kursangebot HTML-Programmierung und Generierung
Dynamischer Web-Seiten durch Kollegen des Datenzentrums
im Gymnasium und im GFZ
• Bildung von 3 Fachgruppen entsprechend der inhaltlichen
Schwerpunkte Schwerefeld der Erde, Magnetfeld der Erde
und Atmosphäre der Erde
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Ergebnisse des 1. Arbeitstreffens (3)
• Gemeinsame und fachgruppenspezifische Vorbereitung der
Interviews
• Auswertung der Interviews in den Fachgruppen und
gegenseitiger Informations- und Wissensaustausch
• Bilden von Arbeitsgruppen zur Programmierung und zum
Web-Design
• Umsetzung des fachlichen Inhalts der Recherchen, des
eigenen Wissens und der Interviews in entsprechende WebSeiten durch Fach- und Arbeitsgruppen
• Einbinden der „Science for Kids“-Web-Seiten in GESISPortal
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Ergebnisse des 2. Arbeitstreffens (1)
• Vorstellung des ISDC-Teams
• Vorstellung von Prof. Ch. Reigber als geistigem Vater von
GFZ-1 (1. GFZ Satellit), CHAMP und GRACE
- Zusage, Projekt zu unterstützen
- Angebot von Schüler- Praktikumsplätzen
• Präsentation des GFZ-Film (DVD) zu
- wissenschaftlichen Zielen der CHAMP-Satellitenmission
- technischen Geräten/Sensoren an Bord von CHAMP
- Bau und Start des Satelliten
• Science for Kids - CD-ROM
• Education and Public Outreach (Informationen zum
EGS/AGU-Meeting in Nizza, April 2003)
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21. Mai 2003
Science for Kids - Hompage
http://sfk.gfz-potsdam.de
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21. Mai 2003
Education and Public Outreach - Adressen
NASA Education Program (See learning in a whole new light)
http://edspace.nasa.gov
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21. Mai 2003
Education and Public Outreach - Adressen
http://www.nasa.gov/audience/forkids/index.html
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21. Mai 2003
Education and Public Outreach - Adressen
http://www.nasa.gov/audience/forstudents/index.htm
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Education and Public Outreach - Adressen
http://education.nasa.gov
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21. Mai 2003
Education and Public Outreach - Adressen
Destination:Earth (Earth Science)
http://kids.earth.nasa.gov/
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21. Mai 2003
Education and Public Outreach - Adressen
http://earth.nasa.gov/education/
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21. Mai 2003
Education and Public Outreach - Adressen
The Earth Observing System (EOS)
http://eospso.gsfc.nasa.gov/
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21. Mai 2003
Education and Public Outreach - Adressen
The Earth Observing System (EOS)
http://eospso.gsfc.nasa.gov/eos_homepage/for_educators/
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Education and Public Outreach - Adressen
http://eospso.gsfc.nasa.gov/eos_homepage/for_educators/eos_posters/index.php
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21. Mai 2003
Education and Public Outreach - Adressen
The Globe Program (GLOBE is a worldwide hands-on, Primary
and secondary school-based education and science program)
http://www.globe.gov/globe_flash.html
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21. Mai 2003
Education and Public Outreach - Adressen
Practical Use of Math and Science (JPL in Pasadena)
http://pumas.jpl.nasa.gov
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21. Mai 2003
Education and Public Outreach - Adressen
Scripps Institution of Oceanography Explorer
http://nsdl.sdsc.edu/
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21. Mai 2003
Education and Public Outreach - Adressen
Oceans4schools web magazine
http://www.soc.soton.ac.uk/JRD/SCHOOL/
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21. Mai 2003
Kurs: HTML-Programmierung (1)
Ziel:
• Vermitteln der HTML-Grundlagen für eigenständige
Erstellung von einfachen und (später) komplexeren WebSeiten
für die
• Dokumentation, Präsentation und Kommunikation des
aktuellen Projektstatus und aller Arbeitsergebnisse im
Internet (eventuell Zugriff nur für eingeschränkten
Nutzerkreis zulassen)
• Präsentation der „fertigen Science for Kids“-Web-Seiten
im GESIS-Portal
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Kurs: HTML-Programmierung (2)
Inhalt:
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Internet, World Wide Web (WWW)
HTTP, Web-Server, Browser, URL
Aufbau von HTML-Seiten (Tag-Prinzip)
Elemente und Tags (wichtige)
Hyperlinks zur Vernetzung
Definieren von Tabellen
Einbinden von Bilder
Eingaben durch Formulare
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21. Mai 2003
Kurs: HTML-Programmierung (3)
Praxis/Übungen:
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SELFHTML – Tutorial und Referenz
Textpad – Editor (auch) für Erzeugung von HTML-Seiten
MS Internet-Explorer 6.0 – (ein) WWW-Browser
SmartFTP – FTP-Tool zum Hochladen von HTML-Seiten
Schreiben der ersten HTML-Seite
Erweitern der Seite um Links
Einbinden von Bildern
Links zu Arbeitsergebnissen und Präsentationen
„Science for Kids“-Homepage
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Kurs: HTML-Programmierung (4)
Verzeichnis-Struktur:
• Root (Wurzel)-Verzeichnis (/): Homepage
• Geschützter Bereich:
/documents
/presentations
/results
/pics
• Offener Bereich:
/gravity
/magnetic
/atmosphere
/project
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21. Mai 2003
Projekt-Beispiele
http://education.nasa.gov/
http://kids.earth.nasa.gov/
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21. Mai 2003
Projekt-Partner – GFZ Data Center
Vorstand
Prof. Dr. R. Emmermann und Dr. B. Raiser
Öffentlichkeitsarbeit
Dr. F. Ossing
[email protected]
Ansprechpartner für inhaltliche Fragen
Bernd Ritschel
[email protected]
Andrea Schmidt
aschmidt @gfz-potsdam.de
Hartmut Palm
[email protected]
Ronny Kopischke
[email protected]
Knut Behrends
[email protected]
Stefan Braune
[email protected]
Sebastian Freiberg
[email protected]
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Projekt-Partner – Weinberg- Gymnasium
Direktor und Öffentlichkeitsarbeit
Herr Olaf Thiele
Ansprechpartner für inhaltliche Fragen
Herr Christian Göpel
[email protected]
Herr Helmer
Schüler der Klasse 8/1
Markus Bahrke
Alexander Dobrizinski
Lisa Dippl
Martin Eckstein
Max Gerecke
Franziska Hahn
[email protected]
[email protected]
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Projekt-Partner – Weinberg- Gymnasium
Schüler der Klasse 8/1
Markus Hinsche
Christina Kuhlmey
Ulrike Linthe
Sven Lippolt
Heidi Mauersberger
Tom Neuenkirchen
Daniel Prätsch
Christoph Ritschel
Sahra Schröder
F. Seehaus
Julia Sieland
Sophia Starke
Friederike Tomm
Christopher Wittke
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Projekt-Zeitplanung
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Projekt-Beginn
Analyse und Design
Erfassung des Inhalts (Content)
Gestaltung des Inhalts (Layout)
Implementierung (Prototyp)
Einbindung in GESIS
Projekt-Ende
01
03
09
12
03
09
12
2003
2003
2003
2003
2004
2004
2004
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Projekt-Organisation
• Tätigkeiten am GFZ Potsdam (1-2 x pro Monat)
Einführung in Internet/WWW-Technologie
Programmieren in HTML
Generieren Dynamische Web-Seiten mit JavaScript und CGI
Praktische Arbeiten am PC unter Anleitung (z. B. Internetrecherchen,
Programmieren)
• Tätigkeiten am Gymnasium (1-2 x pro Monat)
Vermittlung inhaltlicher Grundlagen
Vorbereitung und Auswertung der Interviews
Arbeiten am PC im Computerkabinett (z. B. Internetrecherchen)
• Tätigkeiten zu Hause
Selbständige Fortführung von Arbeiten (Auswertungen, Recherchen)
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Projektarbeiten - Analyse und Design
Ideensammlung
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Was wollen wir machen?
Was interessiert uns besonders?
Was werden Schüler von den Web-Seiten erwarten?
Wie wollen wir vorgehen?
Wie machen andere das (z.B. NASA/USA)?
Wer macht was?
Was brauchen wir (Hard- und Software)?
Wir fangen klein an!
Wie führe ich ein Interview?
Was brauchen wir an Technik für Bau von Web-Seiten?
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Projektarbeiten - Content
Ideensammlung
• Interviews mit Wissenschaftlern führen
• Verstehen, was Wissenschaftler sagen und meinen
• Inhalt spannend, schülergerecht und wissensvermittelnd
aufbereiten
• ...
• ...
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Projektarbeiten - Layout
Ideensammlung
• Wie sollen unsere Web-Seiten aussehen (Layout)?
• Wie soll der Inhalt gestaltet werden?
• Welche Funktionalität sollen unsere Seiten aufweisen
(Links, Animationen, Spiele, ...)?
• Was lässt sich einfach verwirklichen?
• ...
• ...
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Projektarbeiten - Implementierung
Ideensammlung
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•
•
Webseiten programmieren (Content)
Webseiten programmieren (Layout)
Webseiten testen
Funktionalität erweitern
Prototyp implementieren
Debugging (Fehler suchen und beheben)
...
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Projektarbeiten - Einbindung in GESIS
Ideensammlung
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•
Verknüpfung mit GESIS herstellen
Layout anpassen
Debugging (Fehler suchen und beheben)
Aktuelle Inhalte einbinden
...
...
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Stand der Projektarbeit
GFZ Potsdam Data Center
• Projekt als „internes GFZ-Projekt vom Vorstand genehmigt
Weinberg-Gymnasium
• Projekt vom Gymnasium genehmigt
• Projektskizze beim Kreisschulamt eingereicht und zur
Genehmigung freigegeben
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Nächste konkrete Schritte
GFZ Potsdam Data Center
• Termin für offiziellen Startschuss festlegen
• 3. Termin Arbeitstreffen im Weinberg-Gymnasium festlegen
Weinberg-Gymnasium
• Internetrecherchen zum Sammeln von Ideen und Vorschlägen
• Beginn der fachlichen Vorbereitung der Schüler durch Herrn
Göpel und Herrn Helmer
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Vertrag (1)
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003
Vertrag (2)
Weinberg-Gymnasium,
21. Mai 2003