Transcript LÍRICA DEL SIGLO xv

LOS GÉNEROS LITERARIOS DEL SIGLO
XV
ÍNDICE
• CONTEXTO.
• TIPOS DE POESÍA LÍRICA:
- Lírica tradicional(Romances y villancicos)
- Poesía culta o cortesana.(Marqués de
Santillana, Juan de Mena, Jorge Manrique)
- Poesía crítica y satírica.
CONTEXTO
• La concepción teocéntrica de la vida es sustituida por un
antropocentrismo.
• La nobleza alienta rebeliones sociales.
• Los Reyes Católicos unen los reinos de la Península ibérica y
reducen la aristocracia.
• Termina la reconquista.
• Crisis económica.
• Descubrimiento de América.
• Invención de la imprenta: se difunden las ideas humanistas.
• La gramática de la lengua castellana de Nebrija
• HUMANISMO:
-Nueva concepción del mundo antropocentrista.
-Nace en Italia: Petrarca, Dante, Boccacio.
- Visión optimista del mundo, creen en la virtud
humana.
- Su modelo a seguir es la cultura grecolatina
HUMANISMO EN ESPAÑA
-
Triunfó entre las clases cultas.
A partir de 1420.
Se expresan literariamente en castellano.
Imitan la literatura popular.
No se reivindica la herencia romana sino la visigoda.
Prefieren los autores clásicos pero hispanos como
Séneca.
- Los reyes actúan de mecenas: Juan II y Alfonso v
TIPOS DE POESÍA LÍRICA
LA LÍRICA TRADICIONAL:
• Existió con anterioridad al siglo XV.
• Primeros testimonios escritos en siglo XV, en
cancioneros: de Palacio, de Upsala, de
Medinacelli.
• Poesias sencillas en la expresión, de gran
belleza y densidad líricas.
• Métrica irregular ( versos de 6-8 sílabas)
• Tema fundamental: amoroso.(belleza
femenina, el alba, la niña enamorada…)
• Recursos: diminutivos, posesivos,
repeticiónes.
• Composiciones:
- Villancicos:
Emparentado con el zéjel ( origen árabe)
Estructura:
-Versos iniciales que repetido forman el estribillo.
- Mudanza de 4 versos
- 2 versos de enlace, uno rima con la mudanza y otro
de vuelta que rima con el estribillo.
Si la noche hace oscura
y tan corto es el camino,
¿cómo no venís, amigo?
La media noche es pasada
Y el que me apena no viene :
Mi desdicha lo detiene,
¡que nací tan desdichada!
Háceme vivir penada
Y muéstraseme enemigo.
¿cómo no venís, amigo?
• Los villancicos se utilizaron en la
representación de temas bíblicos en las fiestas
de Navidad y Pascua.
• Este es el origen del actual sentido del
villancico como canción navideña.
• En el siglo XVII son muy apreciados, Lope de
Vega los incorpora a su teatro.
• EL ROMANCERO:
Los romances creados en le siglo XV tienen
diversa temática, los hay líricos.
Romance del prisionero
Que por mayo era, por mayo,
Cuando hace el calor,
Cuando los trigos encañan
Y están los campos en flor,
Cuando canta la calandria
Y responde el ruiseñor,
Cuando los enamorados
Van a servir al amor;
sino yo, triste cuitado,
que vivo en esta prisión;
que ni sé cuándo es de día
ni cuando las noches son,
sino por una avecilla
que me cantaba al albor.
Matómela un ballestero;
dele Dios mal gallardón.
• LA POESÍA CULTA O CORTESANA:
- Poesía compuesta para ser leída, recitada o cantada en la
corte.
- Influencias: poesía provenzal trovadoresca y poesía alegóricodantesca italiana.
- Cancioneros: Baena, Stúñiga, general, musical de palacio.
- Estrofas: canción trovadoresca(amor), decir ( moral, filosofía,
religión), esparza ( pensamientos expresado de forma
ingeniosa), glosa ( comentan o amplian un poemilla de corte
popular), preguntas y debates ( poemas dialogados de tema
elevado)
- Lenguaje: artificioso, juego de palabras,
derivación, antítesis, sintaxis latinizante llena
de hipérbatos.
- Métrica: arte mayor castellano (12 sílabas) y el
octosílabo.
- Autores: Marqués de Santillana, Juan de
Mena y Jorge Manrique.
EL MARQUÉS DE SANTILLANA( Íñigo López de
Mendoza)
- 1ª mitad siglo XV.
- Obra de espíritu refinado y elegante y talante
aristocrático.
- Poesía de influencia provenzal (serranillas)
- Poesía de influencia italiana ( infierno de
enamorados)
- Poesía didáctico- moral ( proverbios inspirados en
sentencias clásicas)
• JUAN DE MENA:
- Contemporáneo del marqués de Santillana.
- Poesía alegórico –dantesca ( lenguaje culto,
gran fuerza espresiva)
- Laberinto de Fortuna: desarrolla la idea de la
influencia de la fortuna en la vida de los
hombres.
POESÍA CRÍTICA Y SATÍRICA: ( ante la situación
política de Castilla, surgen obras satíricas y críticas)
- Coplas de la panadera: de irónico sentido
antinobiliario.
- Las danzas de la muerte:
En siglo XV encontramos la única y anónima danza de la muerte
española, género muy difundido en la literatura medieval
europea.
Un esqueleto convoca a los hombres , sin distinción de jerarquía,
para recordarles su condición de seres mortales e invitarlos a
bailar una danza macabra.
Fragmento de danza de la muerte en castellano
actual
Yo soy la muerte cierta a todas las criaturas/ que son y
serán mientras dure el mundo; /demando y digo: ¡Oh
hombre! ¿Por qué te preocupas/ de vida tan breve
que pasa en un momento?
JORGE MANRIQUE
- Palentino (Paredes de Nava).
- 2ª mitad siglo XV.
- Producción poética: 50 composiciones: poesía
amorosa ( heredera de la poesía cortesana y
cancioneril, pero con estilo menos cultista e
influencia de Petrarca)y Coplas.
COPLAS A LA MUERTE DE SU PADRE
-Obra que le ha dado fama universal, cima lírica de la literatura española.
-
-
-
Escribe estos versos ante el dolor que le produce la muerte de su padre :
Rodrigo Manrique ( maestre de la orden de Santiago).
Función propagandística: ensalza a su padre y lo presenta como modelo
de caballero cristiano.
Estilo: lenguaje sencillo y elegante y bellas imágenes.Imperativos,
adjetivos explicativos, parejas de sinónimos.
Métrica: cuarenta coplas de pie quebrado. Cada copla está formada por
dos sextillas, en las que un verso tetrasílabo o de pie quebrado sigue a
cada pareja de octosílabos.
• Temas y estructura:
- Coplas I-XIII: Reflexiones sobre la igualdad ante la
muerte, la fugacidad de la vida y el menosprecio del
mundo ( vida terrenal)
- Coplas XIV-XXIV: recuerdos del pasado inmediato
(Ubi Sunt?), reflexión sobre la muerte. Retrato de
corte. ( vida de la fama)
- Coplas XXV-XL: Elegía por su padre, le equipara a
héroes clásicos. ( vida eterna)
COPLA III
Nuestras vidas son los ríos
Que van a dar a la mar.
Que es el morir;
Allí van los señoríos
Derechos a se acabar
Y consumir;
Allí los ríos caudales,
Allí los otros medianos
Y más chicos,
Allegados, son iguales
Los que viven por sus manos
Y los ricos.
TÓPICOS LITERARIOS MÁS
FRECUENTES EN LAS COPLAS.pag.277
TÓPICO
EJEMPLOS DEL POEMA
LA FUGACIDAD DE LA VIDA(TEMPUS
FUGIT)
Recuerde el alama dormida/avive el seso y
despierte/contemplando/cómo se pasa la vida/cómo
se viene la muerte/tan callando.
LA VIDA COMO RÍO
Nuestras vidas son los ríos/ quevan a dar a la
mar/ que es el morir.
LA VIDA TERRENAL COMO CAMINO PARA
LA CELESTIAL
Esta vida es camino/ para el otro, que es
morada/ sin pesar.
UBI SUNT? (tópico de origen bíblico que
quiere expresar el dolor por la pérdida de
los que nos han precedido en el mundo)
¿Qué se hizo el rey don Juan?/los infantes de
Aragón,/¿Qué se hicieron?...
LA MUERTE A TODOS IGUALA ( personaje
alegórico, relación con danzas de la
muerte y peste)
Estos reyes poderosos`/así los trata la
muerte/así como a los pobres pastores/de
ganados
LA VIDA DE LA FAMA Y EL HONOR
…pues otra vida más larga/de fama tan
gloriosa/acá dejáis.