Projekt UTW i SP UTW w Rzeszowie

Aktywni liderzy – szansą aktywności wszystkich słuchaczy UTW

otrzymał dotację w konkursie Rządowego Programu

na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych 2012

Krótka charakterystyka projektu:

Projekt ma za zadanie kształtowanie aktywności liderów UTW w Rzeszowie: członków zarządu, koordynatorów i kierowników sekcji, klubów i grup zajęciowych w zakresie: komunikacji, samoorganizacji, pracy zespołowej, planowania i organizacji, informatyki, w celu zintegrowania wszystkich słuchaczy i usprawnienia wzajemnego komunikowania się i korzystania z dostępnych sposobów informacji o działalności UTW, co będzie też służyło udoskonalaniu oferty edukacyjnej. Celem przedsięwzięcia jest także uświadomienie, że stanowimy dużą społeczność i powinniśmy się identyfikować z UTW, sami występować z inicjatywami, być kreatywni, a nie tylko żądać tworzenia nowych atrakcyjnych form działania. Od liderów zależy, w jaką stronę pójdziemy w naszej edukacji.

Cele projektu:

• • uaktywnienie liderów – funkcyjnych członków UTW; zintegrowanie wewnątrzpokoleniowe środowiska; • usprawnienie wzajemnego komunikowania się; • pełne i efektywne korzystanie z dostępnych źródeł informacji o działalności UTW; • stworzenie mobilnej struktury organizacyjnej; • ukształtowanie sprawności i nawyków posługiwania się współczesnymi mediami; • nabycie sprawności logistycznej pod potrzeby UTW i kompetencji samoorganizacji; • wyzwolenie kreatywności i aktywności.

Sposób realizacji zadania:

•

Aktywne formy udziału i pracy oraz działania na warsztatach z zakresu

: integracji grupy, komunikacji interpersonalnej, kreatywności, • pracy zespołowej, przywództwa, planowania i organizacji, zarządzania zasobami ludzkimi, rozwiązywania problemów, koncentracji na wynikach działania, aktywizowania rozwoju ludzi, budowania sieci powiązań, • posługiwania się i wykorzystywania współczesnych mediów: komputer, Internet, telefon komórkowy; • prowadzonych przez doświadczonych trenerów i instruktorów.

Służyły temu także dwie imprezy integracyjne samorządu.

My na warsztatach:

Osiągnięte rezultaty:

• • • • • • • wykształcenie określonych umiejętności i kompetencji w zakresie: samooceny, komunikacji interpersonalnej, integracji grupy, samoorganizacji, pracy zespołowej, rozwiązywania problemów, planowania i organizacji, aktywizowania rozwoju osobowego, wykorzystywania komputera, Internetu i współczesnych mediów; powstanie zintegrowanego zespołu świadomego stojących przed nim zadań w strukturach UTW, w pełni identyfikującego się z UTW, kreatywnego i zdolnego do podejmowania inicjatyw oraz nowych zadań i funkcji organizacyjnych; zapoczątkowanie zmiany stylu pracy liderów; nabycie wiedzy, umiejętność refleksji i samooceny oraz nowego sposobu pracy; rozbudzenie potrzeby dalszego doskonalenia się , wyłonienie się nowych kandydaci do zarządu UTW na następną kadencję; nawiązana współpraca z profesjonalnymi trenerami i coachami;

Wręczenie Certyfikatów uczestnictwa w projekcie oraz odznak „Aktywny Lider UTW”:

Wyniki ankiety ewaluacyjnej:

1. Czy została/został Pani/Pan zapoznana/zapoznany z programem projektu?

98%

tak

2%

częściowo

0%

nie

0%

nie mam zdania

2. Czy treści projektu były zgodne z założeniami programowymi?

95%

tak

3%

częściowo

0%

nie

2%

nie mam zdania

3. Organizacja projektu była: 84%

bardzo dobra

16%

dobra

0%

zła

4 .

Jak ocenia Pani/Pan warunki pracy?

66%

bardzo dobre

31%

dobre

0%

złe

5. Atmosfera na zajęciach była: 76%

bardzo dobra

24%

dobra

0%

zła

6. Czy osoby prowadzące były przygotowane do zajęć?

71%

bardzo dobrze

28%

dobrze

0%

źle

0% 3% 0% 1%

nie mam zdania nie mam zdania nie mam zdania nie mam zdania

7. Z których zajęć była/był Pani/Pan w pełni zadowolona/zadowolony i dlaczego?

31%

- integracja i komunikacja: okazja do poznania się w zespole

,

nawiązanie relacji, wymiana poglądów, osoba prowadzącego poznanie siebie i współuczestników, otwarcie na ludzi;

23%

- wszystkie: spełnione oczekiwania, profesjonalizm trenerów, sposób prowadzenia, wartościowe informacje, poszerzenie wiedzy, rozwinięcie umiejętności, rozwiązywanie różnych zadań;

22% -

komputery: umiejętności potrzebne w działalności UTW, poszerzenie umiejętności, nauczenie się prezentacji komputerowych;

18%

- kierowanie grupą: dobry kontakt z prowadzącym, ciekawe ćwiczenia, metody warsztatowe, potrzebne do pracy, potrzebne liderom, umiejętności aktywizowania grupy, zmuszały do refleksji i samooceny;

6%

- telefony: poznanie nowych technologii.

8. Z których zajęć była/był Pani/Pan najmniej zadowolona/zadowolony i dlaczego?

51% 27%

- nie było takich - komputerowe: zbyt mała ilość godzin, różny stopień zaawansowania uczestników

10% 9%

- integracja i komunikacja - telefony: brak dostępu do internetu

3%

- kierowanie grupą

9. Czy formy i metody prowadzenia zajęć uważa Pani/Pan za efektywne?

84%

tak

16%

częściowo

0%

nie

0%

nie mam zdania

10. Pani/Pana aktywność na zajęciach była?

48%

wysoka

50%

średnia

2%

niska

0%

nie mam zdania

11. Jak ocenia Pani/Pan przydatność zdobytej wiedzy w swojej pracy w UTW?

71%

przydatna

29%

częściowo przydatna

0%

nieprzydatna

0%

nie mam zdania

12. Materiały szkoleniowe otrzymane od prowadzących były: 81%

przydatne

17%

częściowo przydatne

0%

nieprzydatne

2%

nie mam zdania

13. Czy projekt spełnił Pani/Pana oczekiwania?

83%

tak

16%

częściowo

0%

nie

14. Pani/Pana uwagi i sugestie skierowane do organizatora projektu a dotyczące: 2%

nie mam zdania -

- 72% bez uwag i sugestii lub z bardzo pozytywną oceną całości i wszystkich aspektów; treści

(4): były dla osób bez doświadczenia, a liderzy je posiadają; interesujące, przydatne, przygotowane fachowo; brak zagadnień z andragogiki; więcej z integracji i komunikacji; więcej wyjazdów integracyjnych; powtórzyć dla utrwalenia;

osób prowadzących

(5): właściwe, o ciekawej i zróżnicowanej osobowości, kompetentne, dobrze przygotowane, profesjonaliści;

czasu trwania

(11): 3 godz. warsztatów za długo, raczej 2 godz. co tydzień, w godzinach wieczornych, zbyt długi okres trwania projektu, zbyt mała ilość godzin warsztatów komputerowych; -

organizacji zajęć

.

Wnioski:

Projekt w pełni zrealizował swoje zadanie i spełnił zakładane cele przy pełnym zadowoleniu uczestników i satysfakcji organizatorów.

Projekt realizowany był w salach Uniwersytetu Rzeszowskiego i dzięki tej dużej grupie seniorów szkolących się tak intensywnie, UTW był zauważany mocniej i z większą atencją przez środowisko. Samo Stowarzyszenie Przyjaciół UTW przez realizacje projektu w RP ASOS, nabyło doświadczenie, które też może wykorzystywać przy opracowywaniu i prowadzeniu innych projektów.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Liderom UTW za aktywny, systematyczny udział oraz wszystkie refleksje i uwagi.