Център по технологии на информационното общество към СУ: European Network of Excellence KALEIDOSCOPE - Virtual Doctoral School

Доц. Румен Николов

Национален семинар по дистанционно обучение 1

Център по технологии на информационното общество (ЦТИО) Роля

o o

Създаден на основата на Проект PHARE – Tempus Institutional Building 1999-14047-Centre of Excellence in IST

ЦТИО е интердисциплинарен образователен и научно-изследователски център към Факултета по математика и информатика (ФМИ) на СУ ”Св. Климент Охридски” (Университета) Цели

o o o

развитие на научно-изследователската и технологична дейност във ФМИ и други факултети и структурни звена на СУ “Св. Климент Охридски” в областта на технологиите на информационното общество (ТИО); повишаване на образованието и квалификацията на преподаватели и студенти в областта на ТИО; осъществяване на обществена дейност за развитие на информационното общество.

Национален семинар по дистанционно обучение 2

ЦИСТ е участник в повече от 30 проекта , свързани с електронно обучение ПРОЕКТИ от Шеста рамкова програма: 6FP IP Project TENCOMPETENCIES: Competence Development negotiations) ( Building The European Network for Lifelong under negotiations) 6FP STREP Project UNITE: Unified eLearning Environment for the School (under FP6-2004-IST-NMP-2 PRIME “ Providing Real Integration in Multi-disciplinary Environments ” 6FP SSA Science.and.Society.7 Project PARCEL “ Participatory Communication Activities on E.Learning

” 6FP NoE Project KALEIDOSCOPE “ Concepts and methods for exploring the future of learning with digital technologies ” , FP6 SSA 016020 ATVN-EU-GP “ Academic Internet Television Showcases the Best of Good Practice Activities ” 6FP IP Project GUIDE “ Creating an European Identity Management Architecture for eGovernment ” , http://www.guide-project.org

6FP BulRMCNet negotiations) “ Bulgarian Network of Research Mobility Centres FP6 MOBILITY-2004-SSA REKS “ ” 6FP Project E4: Extended Enterprise Management in Enlarged Europe (under Researchers in European Knowledge Society ”

Национален семинар по дистанционно обучение 3

ПЕТА Рамкова програма:

5FP IST-2002-5.1.15 (2002-2005) MECITV Project: “ Media Collaboration for Interactive TV ” 5 FP IST Project "DIOGENE: A Training Web Broker for ICT Professionals" - http://www.diogene.org/ 5 FP 2001/C 321/17 (2002-2005) GEM-Europe Project: “ Global Education in Manufacturing ” 5 FP IST Project "WebLabs: new representational infrastructures for learning", http://www.weblabs.eu.com

5 FP IST-1999-20852 (2000-2002) "Best Practice Pilot for the Promotion and Implementation of Teleworking Tools at European SMEs of the Service Sector (PROTELEUSES)" 5FP Innovation and SMEs IPS-2001-41103 PROMOTOR+ Project: Regions “ “ Collaborative Validation and Transfer of Regional Support Measures for Start-ups and Growth in Five NACs 5FP IPS-2000-056 (2001-2003) EIM – CEE Project: “ Euro Innovation Manager – Central and Eastern Europe ”

Национален семинар по дистанционно обучение 4

5 FP IST-1999-21148 (2000-2002) "Best Practice Pilot for the implementation of Integrated Internet Based Remote Working Places for Virtual Teams developing their work at SMEs (IWOP)" 5 FP IST-1999-12646 (2000-2002) "A Picture of Social Observation of Call Centre (TOSCA)" - http://www-it.fmi.uni-sofia.bg/tosca/ 5 FP IST-2001-32790 (2001-2002) WG-ECUA+: European COTS Working Group Extension - http://www.esi.es/ecua/ 5 FP IST-2001-34488 (2002- 2004) EXPERT Project: “ Best Practice on E-project Development Methods ” 5 FP IST-2001-37460 COCONET “ Context Aware Collaborative Environments for Next Generation Business Networks ” 5FP IST Project EUNITE - EUropean Network on Intelligent TEchnologies for Smart Adaptive Systems - http://www.eunite.org/ 5 FP IPS-1999-950097 (2001-2002) INNOCONS: Increasing The Awareness On Innovation In The European Construction Sector http://www.innocons.org

5FP IST-02-8-1B (2002-2003) AFORO Project: Exploitation of Academic Research" “ Agro-Food Roadmaps. A vision and work plan to implement future RTD trends for the transformation of agri-food industries into digital companies ” 5 FP Innovation and SMEs Thematic Networks, BIGEAR NET Thematic Network on Stimulation of Business Innovation and Growth from

Национален семинар по дистанционно обучение 5

6FP project for Exploring the Future of Learning with Digital Technologies

Kaleidoscope

” community of - a “ Concepts and Methods Network of Excellence together European teams in technology-enhanced learning. Its goal is to integrate which brings 76 research units from around Europe, covering a large range of expertise from technology to education, from academic to private research. altogether, it is a more than 800 researchers in 23 countries which have joined in their efforts to develop new concepts and methods for exploring the future of learning with digital technologies. Национален семинар по дистанционно обучение 6

Concepts and methods for exploring the future of learning with digital technologies

Национален семинар по дистанционно обучение 7

Virtual Doctoral School

the repository of the shared knowledge and scientific consensus built by

NoE Kaleidoscope

 http://www.noe-kaleidoscope.org

CIST, Sofia University “St. Kliment Ohridski”

Национален семинар по дистанционно обучение 8

Virtual Doctoral School: Objectives

promote community building among PhD Students and senior researchers

PhD courses and material in co-located and distributed environments a technological platform to support an integrated academic life and promote collaboration within PhD students an integration with existing practices and an institutional recognition Национален семинар по дистанционно обучение 9

VDS: key issues

VDS technological platform design and implementation Institutional and legal aspects of the VDS Curriculum development (virtual courses and material in co-located and distributed environments) VDS will have a broad institutional recognition VDS actions are incorporated in students’ curriculum and/or national graduation system (e.g. students get credits from the use of VDS) Национален семинар по дистанционно обучение 10

Advance Training Institute NoE Kaleidoscope

CIST,Sofia University “St. Kliment Ohridski”

Национален семинар по дистанционно обучение 11

Mission & Vision ATI Mission

Receives specific technology-enhanced learning service requests and mediates them to the members of Kaleidoscope Network of Excellence.

Identifies Kaleidoscope training and consulting competencies and offers them to potential interested groups.

Национален семинар по дистанционно обучение 12

Mission & Vision ATI Vision

Mediates customized technology-enhanced learning (TEL) training and consultancy as a kind of active ('push') dissemination strategy.

Establishes direct working cooperation by using different channels.

Evolves into a virtual organisation able to match Kaleidoscope competencies with potential TEL public requests.

Национален семинар по дистанционно обучение 13

Objectives

Centralises training and consulting external explicit demands

Establish an efficient broadcast/response mechanism to propagate specific TEL request to the Kaleidoscope community and to identify existing matching competencies.

Public Outside Requests ATI Brokerage Service KAL members Individual Services ATI Dissemination & Support Public Interest Groups

Национален семинар по дистанционно обучение 14

Objectives

Centralises Kaleidoscope training offer and publicise

Set up the appropriate tools to navigate through competencies and groups, making them available to external interest groups, as well as to Kaleidoscope

Acts as a human supported "interactive portal“

which aims to identify and offer Kaleidoscope competencies to potential interested groups Национален семинар по дистанционно обучение 15

Objectives

Spreads out the Kaleidoscope excellence in TEL towards other EC projects and initiatives

which need TEL-related competencies and expertise

Satisfies requests from the New Member States and Accession Candidate Countries

in order to address the existing TEL gap between EU-15 and them, and thus to respond to the EC policy of Enlargement Национален семинар по дистанционно обучение 16

Organisation

ATI starts as a simple human supported interactive portal In a long term vision it will evolve into a virtual organisation with main tasks:

To identify and match-make (broker) the Kaleidoscope competencies to potential outside requests To ensure organisational, technological, methodological and appropriate training/consultancy delivery, mediated through the common project resources.

Национален семинар по дистанционно обучение 17

Organisation

The ATI activities are implemented through Kaleidoscope distributed network of organisations and/or researchers ATI mediated training/consultancy can be provided both:

face-to-face (including by special workshops, tutorials or seminars ) online.

ATI activities make dissemination more active and interactive with already established communities of interests.

Национален семинар по дистанционно обучение 18

Organisation Governance for integration

Environmen t Content Needs Demands ATI KAL Competenc es Training and Consultanc y Offers TEL Users

Национален семинар по дистанционно обучение 19

Kaleidoscope Workshop on

Technology Enhanced Learning, dedicated to NMS and ACC “TEL Enlargement”

28 –29 November 2005, Sofia, Bulgaria

Main aim:

To help in strengthening of the European dimension of TEL research.

Национален семинар по дистанционно обучение 20

• • • •

Particular objectives:

To contribute to the development and implementation of an effective policy towards improving the participation rate of organisations from the NMS and ACC in the Kaleidoscope network activities.

To ensure wider impact on the TEL research, development and real practice in these countries.

To promote the enrichment of the European TEL research, products, and services by accounting for the cultural diversity, quality and achievements in TEL, which could be brought into the Kaleidoscope NoE by the NMS and ACC.

To enhance the participation of NMS and ACC in Kaleidoscope, and other TEL related EC programs and activities.

Национален семинар по дистанционно обучение 21

Workshop Topics 1/2:

•

Information technologies and systems in education

•

Multimedia and HCI in learning

•

Cognitive methodologies, tools and systems in education

•

Instructional design theories and models appropriate for TEL

•

New social theories and practices which have implications for the TEL

•

E-Learning standards and architectures

•

Computer Support for Collaborative Learning Theories, models and tools for representing the role of context in learning

•

Innovative methodologies and tools for participatory design in learning

•

Models and tools supporting work-based learning

•

Interaction Analysis in TEL

Национален семинар по дистанционно обучение 22

• • • • • • • • • • •

Workshop Topics 2/2:

New directions for AI in education Computer supported inquiry learning Learning GRID Design Patterns in Education and Learning Narrative theories and their use in learning environments Philosophy of E-Learning Interaction between learner’s internal knowledge representations and external ones Personalised and collaborative trails using Learning Objects Mobile support for integrated learning environments Network learning environments Semantic Web and E-learning

Национален семинар по дистанционно обучение 23

Workshop Programme Committee

WORKSHOP CHAIR Marta Turcsanyi-Szabo – Eotvos Lorand University (HU) SCIENTIFIC PANEL Nicolas Balacheff – MeTAH/Leibniz CNRS (FR), Roumen Nikolov – Sofia University (BG)

Национален семинар по дистанционно обучение 24

Workshop Programme Committee

PROGRAMME COMMITTEE Stavros Demetriadis – Aristotle University of Thessaloniki (GR), H. Ulrich Hoppe – Universität Duisburg-Essen (DE), Ivan Kalas – University of Bratislava (SK), Zsuzsanna Kondor – Institute for Philosophical Research (HU), Rossella Magli – CampoRosso (BE), Lydia Montandon – Atos Origin Spain (ES), Iliana Nikolova – Sofia University (BG), Richard Noss – Institute of Education, University of London (UK), Ana Paiva – Instituto de Engenharia de Sistemas e Computadores em Lisboa (PT), Krassen Stefanov – Sofia University (BG), Aurel Vlaicu – Technical University Of Cluj Napoca (RO)

Национален семинар по дистанционно обучение 25

Important deadlines September 30, 2005 October 20, 2005 November 5, 2005 November 10, 2005

Notification of Submission Paper Submission Due Notification of Acceptance Camera-ready Paper Due

Национален семинар по дистанционно обучение 26

Contacts Angelina Popova Dilyana Mikova [email protected]

[email protected]

Sofia University “St. Kliment Ohridski" Centre of Information Society Technologies (CIST) Address: 125, Tzarigradsko Shosse, 1113 Sofia, Bulgaria Phone: (359 2) 971 35 09 Fax: (359 2) 971 35 43 E-mail: URL: [email protected]

http://tel05.uni-sofia.bg/

Национален семинар по дистанционно обучение 27

Магистърска програма ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ

Катедра “Информационни технологии” Факултет по математика и информатика 2005 – 2006 http://www.fmi.uni-sofia.bg/education/magisters/ Национален семинар по дистанционно обучение 28

За кого е полезна програмата?

Преподаватели от висши и средни училища и колежи Специалисти в отдели за обучение и за развитие на човешките ресурси във фирми, държавни и неправителствени организации Управленски и административни кадри, работещи в сферата на образованието и обучението Софтуерни специалисти, занимаващи се с разработка на системи и материали за е обучение Разработчици на е обучение и е материали Национален семинар по дистанционно обучение 29

За кого е полезна програмата?

Програмата би била полезна и на всеки съвременен човек, желаещ да изгради умения за учене през целия живот.

Национален семинар по дистанционно обучение 30

Някои си представят електронното обучение така...

Национален семинар по дистанционно обучение 31

… и се боят, че преподавателят вероятно ще изглежда така...

Национален семинар по дистанционно обучение 32

Всъщност, всичко зависи от това, какви решения вземаме на всяка стъпка от процеса на

проектиране, разработка и провеждане

на електронно обучение

33

Завършващите студенти ще притежават знания и умения, свързани с:

Софтуерни системи за е обучение Проектиране и разработване на е обучение и учебен процес Разработка и подбор на учебни материали и медии в е обучението Планиране, внедряване и управление на е обучение Всичко това – в контекста на: Висшето образование Бизнеса и организациите Училищното образование дистанционно обучение 34

Съдържание на програмата

Три основни аспекта: Педагогически Софтуерно технологичен Организационно управленски Акценти: планиране и проектиране на електронно обучение разработка на електронни учебни материали управление на учебното съдържание и на процеса на обучение оценяване при електронно обучение финансово планиране внедряване и управление на електронно обучение Национален семинар по дистанционно обучение 35

Обща характеристика на програмата

За кои специалности: Математика и информатика , Информатика; Приложна математика и други * Форма на обучение: Редовна Продължителност: 3 семестъра Задължителни дисциплини: 6 (390 уч.часа) Избираеми дисциплини: Минимум 6 от общо 13 Общ брой кредити – 60 (от курсове) Начин на завършване: Защита на дипломна работа (30 кредита) Професионална квалификация: Информатик Национален семинар по дистанционно обучение 36

Перспективи за реализация на завършилите програмата

проектанти и разработчици на софтуерни, педагогически и организационни решения, свързани с електронното обучение, в държавни и неправителствени организации, и фирми , занимаващи се с обучение възможност за широка професионална изява в наши, чуждестранни и смесени образователни заведения, фирми или проекти, като самостоятелни проектанти или консултанти и като членове на екипи.

Задължителни дисциплини

Основи на електронното обучение Дизайн на електронно обучение и разработка на учебни материали Стандарти и моделиране в областта на електронното обучение Софтуерни системи за електронно обучение Оценяване при електронното обучение Планиране, внедряване и управление на електронно обучение

Национален семинар по дистанционно обучение 38

Избираеми дисциплини (1)

Интернет технологии и приложения Аудио-визуални и информационни технологии в обучението Моделиране на данни и проектиране на бази от данни Езици за хипертекст (XML) Основи на компютърните мрежи Операционна система Windows XP/2003 (или Linux/Unix/Solaris) Обектно-ориентирано програмиране с Java

Национален семинар по

Визуално програмиране с Delphi

39

Избираеми дисциплини (2)

Компютърни среди за обучение Създаване и оценяване на тестове Разработване на учебни планове и програми за електронно обучение Управление на знанието Управление на проекти в областта на електронното обучение Уеб-базирана мултимедия в електронното обучение Уеб интерфейс към бази от данни Програмиране с .Net/C#

Национален семинар по дистанционно обучение 40

За информация

РЪКОВОДИТЕЛ: доц. д тел.: р Илиана Николова, [email protected], 8161535, ФМИ, каб. 212 КООРДИНАТОР: ст. ас. Евгения Ковачева, [email protected], тел.: 8161511, ФМИ, каб. 302 Национален семинар по дистанционно обучение 41

Благодаря за вниманието!

Национален семинар по дистанционно обучение 42