per augustus 2016

Download Report

Transcript per augustus 2016

VACATURE PER AUGUSTUS 2016
GEDIPLOMEERD
L EERKRACHT / DIRECTEUR
NTC S CHOOL DE T AALTOEKEL
De Vereniging Nederlandse School in Addis Abeba, Ethiopië - de Taaltoekel - verzorgt al sinds
het begin van de jaren tachtig Nederlands Taal- en Cultuuronderwijs (NTC). Als één van de
weinige NTC-locaties in de wereld zijn we gevestigd op het terrein van de Nederlandse
Ambassade, waar we de kinderen een veilige leeromgeving kunnen bieden.
Naast het NTC-basisonderwijs aan 4-12 jarigen biedt de Taaltoekel ook NTC-onderwijs aan voor
het voortgezet onderwijs (13-18 jarigen) én voor peuters (leeftijd 1,5-3 jaar). Elke groep/klas
van het basisonderwijs en voortgezet onderwijs krijgt per week 2,5 uur Nederlands
taalonderwijs, na hun lessen op de dagschool. Voor de kleuters is er ook een groep die driemaal
per week les krijgt, de zogeheten NTC+ groep. In de afgelopen vier jaar is het leerlingenaantal
gemiddeld gelijk gebleven. Naast regulier onderwijs biedt de school ook een inburgeringscursus
aan. De Taaltoekel kent in het huidige schooljaar een bezetting van een directeur/leerkracht,
vijf leerkrachten, twee (onderwijs)assistenten en een administratief medewerker.
DE TAALTOEKEL
ZOEKT…
per Augustus 2016 een gediplomeerd leerkracht/directeur (m/v) -(functie directeur: +/- 20 uur
per week; functie leerkracht: 2,5 – 10 per week).
PROFIEL
De Taaltoekel is op zoek naar een leerkracht / directeur met het volgende profiel:

dynamische persoonlijkheid die het een uitdaging vindt om in het buitenland te wonen en
les te geven aan kinderen van verschillende leeftijden en met verschillende taalniveaus;

beschikkend over een Pabo-diploma (geïnteresseerden zonder lesbevoegdheid worden
verzocht niet te reageren.);

recente onderwijservaring;

aantoonbare management-ervaring in een onderwijsorganisatie;

bekend met het werken in een team en een bestuur;

hoge mate van zelfstandig functioneren;

enthousiast, flexibel en beschikkend over improvisatievermogen;

met sociale, organisatorische en communicatieve vaardigheden.
Vereniging Nederlandse School de Taaltoekel
Locatie 104/HMA Addis Abeba
Postbus 12200
2500 DD Den Haag
www.detaaltoekel.nl
[email protected]
TAKEN
De gediplomeerde leerkracht/directeur is primair verantwoordelijk voor het onderwijs op, en de
operationele aansturing van de school. De belangrijkste taken/verantwoordelijkheden zijn:
Leerkracht taken (2,5 tot 10 uur per week, in overleg en afhankelijk van het aantal te
geven lessen):

Voorbereiden en verzorgen van de Nederlandse taal- en cultuurlessen aan gecombineerde
groepen leerlingen in het primair en/of voortgezet onderwijs.

Voorbereiden en verzorgen van themadagen en andere culturele evenementen samen met
het team.

Afnemen van toetsen en bijhouden van de resultaten.

Onderhouden van contacten met ouders.

Opstellen van rapporten en het voeren van daarbij behorende oudergesprekken.

Bijwonen en voorbereiden van teamvergaderingen en de teambuilding/trainingsdagen

Uitdragen en toepassen van lessen aan de hand van het Actief Leren model. Volgens dit
model leren kinderen doordat zij worden aangesproken op hun intrinsieke waarde en
wordt gedifferentieerd leren gestimuleerd door het leertempo van elk individueel kind te
volgen, steun en respect te hebben voor de keuzes van het kind en elke leerling te
observeren zodat leerkrachten goed op de hoogte zijn van het niveau van ontwikkeling om
zo de juiste interacties aan te gaan.
Directeurstaken (20 uur per week).
De belangrijkste taken zijn:

De algemene coördinatie / dagelijkse leiding van de school en zorg voor de vervulling van
onderwijstaken van de school, in overleg met het bestuur, inclusief aansturing van het
personeel van de school (coaching, functioneringsgesprekken, etc.)

Verantwoordelijk zijn voor onderwijsinhoudelijke coördinatie en kwaliteitsbevordering

Evalueren van lesgeven en gebruikte methodes

Rapportage en advisering aan het bestuur (dmv maandelijkse briefing)

Actief meedenken met het bestuur over het beleid van de school en de concrete
vertaling daarvan in plannen / activiteiten.

Aanwezigheid bij alle bestuursvergaderingen, incl. voorbereiding van deze vergaderingen.
Vereniging Nederlandse School de Taaltoekel
Locatie 104/HMA Addis Abeba
Postbus 12200
2500 DD Den Haag
www.detaaltoekel.nl
[email protected]

Opstellen van schooldocumenten zoals de schoolgids, het jaarplan, de jaarkalender, de
lesroosters, de inhoud voor de nieuwsbrief voor het team en de directie en het bijhouden
van de schoolwebsite.

Medeverantwoordelijk zijn voor de voorbereiding van een eventueel bezoek van de
onderwijsinspectie.

Onderhouden van reguliere contacten met de stichting NOB.

Het voorbereiden, verzorgen en opvolgen van teamvergaderingen en trainingen
t.b.v. deskundigheidsbevordering (teambuilding/trainingsdagen).
AANBOD
Wij bieden behalve een stimulerende baan in een enthousiasmerende werkomgeving van een goed
draaiende school tevens het volgende:

een contract voor 10 maanden per jaar, met in principe automatische verlenging na de
zomervakantie.

een jaarlijks retourticket Amsterdam-Addis Abeba-Amsterdam.

een netto maandelijkse vergoeding bestaande uit een bescheiden vergoeding (€ 645) voor
de directeursfunctie, plus een vergoeding voor het aantal gewerkte uren als leerkracht
conform de onderwijs CAO. Daarnaast bieden we een bescheiden pakket aan secundaire
arbeidsvoorwaarden (o.a. reiskosten, ziekteverlof, etc.).
Let op: We zoeken iemand die al accomodatie en een werk- of verblijfsvergunning in Ethiopië heeft.
SOLLICITATIEPROCEDURE
Ben je geïnteresseerd in deze uitdagende functie? Stuur je CV met een kort begeleidend
schrijven vóór 1 mei per mail aan [email protected].
Vereniging Nederlandse School de Taaltoekel
Locatie 104/HMA Addis Abeba
Postbus 12200
2500 DD Den Haag
www.detaaltoekel.nl
[email protected]