CorlaerNieuws 13 - 11 maart 2016

Download Report

Transcript CorlaerNieuws 13 - 11 maart 2016

nieuwsbericht voor ouders en leerlingen
Ds. Kuypersstraat 3
3863 CA Nijkerk
T 033 245 64 34
F 033 245 20 23
[email protected]
www.corlaercollege.nl
Jaargang 14 | nummer 13 | 11 maart 2016
OP WEG NAAR PASEN
Op het moment dat ik deze inleiding voor het
Corlaer Nieuws schrijf, hebben we de voorjaarsvakantie net achter de rug. Een week waarin we vrij
waren en leuke dingen konden doen.
Veel van onze leerlingen en docenten hebben deze week
de sneeuw opgezocht. En iedereen verlangt nu naar het
voorjaar. In deze periode zijn we op weg naar Pasen. Christenen hebben het dan over de Lijdenstijd, de periode van
veertig dagen voorafgaand aan Pasen. De 40-dagentijd
begint op Aswoensdag en eindigt op Goede Vrijdag. Deze
periode wordt gezien als een tijd van inkeer, gebed en vasten. In de dagopeningen op school besteden we hier ook
aandacht aan. We gaan met de leerlingen in gesprek over
de betekenis van Pasen en over de symbolen die gebruikt
worden, zoals de kleur paars die veel gebruikt wordt in de
40-dagentijd. Een aantal leerlingen heeft in het kader van
AGENDA
WEEK 11
Deze week: -Magister open t/m 21 mrt voor
inschrijving ouderspreekavond 29 maart
-Uitwisseling Lille A/H4 met Frans in pakket
ma 14-03 -Mail met uitnodiging inschrijving
ouderspreekavond 29 maart
wo 16-03 -Uitreiking rapporten
vr 18-03 -Buitenschoolse activiteiten:
Freerunning/Glasblazen
expeditie Corlaer een eigen vastenactie georganiseerd. Ze
hebben daarmee geld ingezameld voor de Expeditie. Het
is goed om in deze dynamische tijd waarin zoveel op ons
afkomt en we het gevoel hebben van alles te moeten, eens
een moment stil te staan en je te bezinnen. Wat drijft ons?
Wat houdt ons bezig? Wat kunnen we betekenen voor anderen? Allemaal vragen om thuis en in de klas eens het gesprek over te voeren. En als het dan straks Pasen wordt, is
dat het einde van de Lijdenstijd. Dan mogen we vieren dat
er na de kruisiging en opstanding van Jezus een nieuwe
start is. Net zoals de paarse krokussen die nu gaan bloeien
in de prille lentezon, mogen wij ons gesterkt weten door
het licht van Pasen.
drs. A. Smit
rector
INFORMATIE PERSONEEL
Op vrijdag 26 februari is Liz geboren, dochter van onze
docent B. Buitink en zijn vrouw. Inmiddels zijn moeder en dochter weer thuis uit het ziekenhuis en maken
het goed. We feliciteren de heer en mevrouw Buitink én
zusje Ivy met de geboorte van Liz en wensen hen een
gelukkige tijd samen toe.
Mevrouw G. Hogeveen werkt volgende week voor
het laatst in het zorg-/opvanglokaal. Zij bereikt binnenkort haar pensioengerechtigde leeftijd. Zij heeft eerst als
vrijwilligster gewerkt in het zorglokaal en daarna 12 jaar
als betaalde kracht. We danken haar voor haar inzet en
wensen haar een goede toekomst toe!
WEEK 12
ma 21-03 -Studiemiddag A/H (niet alle lessen vallen uit!)
di 22-03 -Fotograaf voor examenklassen VMBO
-Info avond n.a.v. prognosevergadering
overstappers A/H naar TL
wo 23-03 -Intake techniek-/sportklassen
-Vergadering klankbordgroepen
do 24-03 -Bericht naar ouders over ouderspreekavond
-
Paasvieringen, rest v.d. dag les volgens rooster
vr 25-03 -Goede Vrijdag
RAPPORTEN EN SPREEKAVOND
Hierbij herinneren wij u aan de ouderspreekavond
op dinsdag 29 maart a.s. U kunt zich hiervoor nog inschrijven tot maandagochtend 21 maart 9.00 uur. Op
de website www.corlaercollege.nl vindt u de handleiding
voor het opgeven van de gesprekken.
Indien u uw gebruikersnaam niet meer weet, kunt u deze
opvragen door een mail te sturen naar [email protected]. Wij sturen u dan uw gebruikersnaam en de handleiding hoe u uw wachtwoord opnieuw kunt instellen. Daarom adviseren u om niet tot het
laatste moment te wachten met inschrijven.
AANMELDINGEN
De aanmeldingen voor de nieuwe brugklassers
moeten uiterlijk 15 maart binnen zijn. Deze week
hebben we de aanmeldingen van veel basisscholen al
ontvangen. De rest volgt vóór dinsdag a.s. Elk jaar maken we een prognose over de nieuwe aanmeldingen. We
denken dat we de prognose gaan halen. Fijn dat er zoveel
leerlingen van groep 8 kiezen voor onze school.
Alle aanmeldingen worden intensief bekeken door de afdelingsleiders, vervolgens worden met alle toeleverende
basisscholen een afspraak gemaakt om de leerlingen
door te spreken, daarna worden alle leerlingen en hun
ouders uitgenodigd voor een intakegesprek. Dit alles met
het doel om onze toekomstige brugklassers zo goed mogelijk te begeleiden.
zijn aan het begin van het schooljaar al groepsfoto’s
genomen. Het advies aan de examenkandidaten vmbo is
om op 22 maart kleurrijke kleding te dragen.
NIJKERK, EEN PLEK VOOR AL
ONZE KINDEREN
Zie de uitnodiging met deze titel als bijlage van deze
nieuwsbrief. U vindt daar ook verdere informatie. Over dit
onderwerp worden met name ook ouders uitgenodigd,
zodat zij ook hun mening kunnen geven. Wilt u zich opgeven voor één van deze avonden dan kunt u dit doen bij
het aangeven e-mailadres. Van harte aanbevolen!
HERZIENING VAKANTIEROOSTER
SCHOOLJAAR 2016-2017
SPULLEN VERGETEN?
Ben jij al oké? Ben jij al verantwoordelijk, betrokken en succesvol? Voldoe je aan de waarden van
de school? Als je “oké” bent, dan neem je je spullen
mee naar school! De docenten van de vmbo-leerlingen
hebben afgelopen week genoteerd als jij wat vergeten
bent. Denk daarbij aan gymspullen, passer, pen, potlood,
papier, agenda en je Chromebook. De komende tijd zullen zij dit ook gaan bijhouden en er de nodige aandacht
aan geven met het doel dat steeds meer leerlingen, zoals
gebruikelijk is, hun spullen bij zich hebben. Enige tips:
• Maak een lijstje wat je mee moet nemen
• Pak je spullen ’s avonds al in en neem er de tijd voor
• Kijk je agenda na en bepaal wat je mee moet nemen
• Leg je spullen op een vaste plaats neer
We zullen over een paar weken meten of het goed gaat.
We gaan er wel van uit. Doe je mee? Ben jij al oké?
Het verschil tussen
wie je bent
en wie je wilt zijn
is wat je doet
In het CorlaerNieuws van begin februari hebben we
al het vakantierooster van het volgende schooljaar
doorgegeven. Toen is medegedeeld dat de vrijdag voor
de voorjaarsvakantie geen vrije dag is. Na overleg met de
DMR is afgesproken dat de vrijdag voor de voorjaarsvakantie toch een dag vrij is voor leerlingen (lesvrije dag).
Voor leerlingen heeft dit tot gevolg dat zij daarom na de
zomervakantie niet pas op woensdag moeten beginnen,
maar op dinsdag 23 augustus 2016. Rond de zomervakanties blijven daarom 5 i.p.v. 6 lesvrije dagen over. Dat
zijn dagen dat het personeel werkt en leerlingen vrij zijn.
Herfstvakantie:
maandag 17 oktober t/m vrijdag 21 oktober 2016
Kerstvakantie:
maandag 26 december 2016 t/m vrijdag 6 januari 2017
Voorjaarsvakantie:
vrijdag 24 februari t/m vrijdag 3 maart 2017
Paasweekeinde:
vrijdag 14 april t/m maandag 17 april 2017
Meivakantie:
maandag 24 april t/m vrijdag 5 mei 2017
Hemelvaart:
donderdag 25 en vrijdag 26 mei 2017
Pinksterweekeinde:
maandag 5 juni 2017
Zomervakantie:
maandag 10 juli t/m vrijdag 18 augustus 2017
H.L.H. Bokkers
GEBEDSGROEP
FOTOGRAAF VOOR
VMBO-EXAMENKANDIDATEN
We vinden het leuk om alle examenkandidaten een
groepsfoto mee te geven. De fotograaf komt daarom
dinsdag 22 maart naar school om foto’s te maken van
de volgende groepen/afdelingen van het vmbo: verzorging, handel & administratie, elektrotechniek, metaaltechniek, bouwtechniek (incl. schilderen) en theoretische
leerweg. Van de examenkandidaten havo en atheneum
Wij, moeders van leerlingen van het Corlaer College, komen 1x per maand bij elkaar om te bidden
voor de school, het personeel en de leerlingen.
Misschien wilt u een keer meedoen, dan bent u van harte
welkom om 8.45 uur, op Galjoen 26.
Voor de komende maanden hebben we de volgende
data gepland: 18 maart - 15 april - 20 mei - 17 juni
Gezegende Pasen, namens de gebedsgroep
Marlies de Groot (033-2470647)
INFORMATIEAVOND, GEORGANISEERD
DOOR DE OUDERRAAD
De bijeenkomst dit jaar georganiseerd door de
ouderraad op maandagavond 7 maart jl. was een
groot succes! Er waren 215 geïnteresseerde ouders
voor de onderwerpen van twee spreeksters. Marit Verhoog van Bloeiend Ouderschap hield een presentatie
over ‘Huiswerk: help het puberbrein’. Ze lichtte allereerst
het ABC toe (Agenda activeren, Bemoedig en bekrachtig en Controleer en leer uw kind dit ook zelf te doen).
Daarna gaf ze tips aan de ouders: Oordeel niet, geef niet
je Mening en onthou je van Advies richting je puberkind.
Ook: Niet invullen voor een ander, Kaken op elkaar en
een open en nieuwsgierige houding geven je puber meer
ruimte. Het integreren van de beide hersenhelften en
mindmapping waren de afsluitende onderwerpen.
De tweede presentatie werd gegeven door Lia Voerman
van VFConsult over ‘Feedback’ met als doel te leren en te
motiveren. Het blijkt dat 1/3 van de feedbackinterventies
een negatief effect heeft op het leren en de motivatie
van kinderen. Feedback geeft veel vaker informatie over
iets wat goed is wat al bereikt is, dan over iets wat verkeerd is of wat mist (verhouding minimaal 3:1, maar meer
mag ook!). Feedback hoort bij de Top 5 van invloedrijke
interventies bij leren. Effectieve feedback is specifiek,
niet te lang, gericht op progressie en/of de discrepantie
met het doel, gaat uit van wat-is-er-goed-en-waarom en
wordt gegeven op inhoud, strategie, modus en kwaliteit.
Namens de ouderraad,
Chantal Borghuis
“WIJ ZIJN ER, GEBRUIK ÓNS!”
Mijn naam is Geerke Haasjes.
Vanuit B Open (jeugdonderdeel van Victas, centrum voor
verslavingszorg) ben ik het
nieuwe aanspreekpunt binnen
het Corlaer College. Via de zorgcoördinator of andere zorg professionals op school kan ik in contact
worden gebracht met leerlingen,
hun ouders of docenten bij vragen of vermoedens van
problematisch middelengebruik e/o gamen.
Zelf werk ik bij de afdeling Preventie van Victas en B
Open. Een belangrijk aandachtsgebied bij preventie is onderwijs. Binnen het onderwijs kunnen wij verschillende
diensten aanbieden vanuit het programma ‘De Gezonde
School en Genotsmiddelen’ (DGSG), geïnitieerd vanuit
het Trimbos instituut. Denk daarbij aan het geven van informatie of het aanbieden van workshops aan docenten.
Als er vanuit school zorgen of vermoedens zijn van problemen op gebied van verslaving, kan ik een oriënterend
gesprek houden met de leerling, uiteraard na overleg
met ouders. Mijn aandacht richt zich erop om samen met
de school op te trekken om te voorkomen dat problemen
onnodig oplopen.
Heeft u vragen? Dan mag u altijd contact met mij opnemen via 06 31 666 843. Ook kunt u iedere maandag
en donderdag terecht bij het open inloopspreekuur van
de afdeling Preventie op de Heiligenbergerweg 34, in
Amersfoort tussen 14.00 en 16.00 uur.
Meer informatie: www.b-open.nu of www.victas.nl.
Informatieavond
.
.
.
J
I
B
E
G
A
T
S
P
O
O
NAND SHIPYARDS
DAMEN
NIEK
VMBO TECH
FACTS
Nando Bre
NA AM:
K T4A
KL AS:
16 jaar
LEEF TIJD: OPLEIDING
e
lte
: Metaa
HOBBY ’S: chniek
e
Chillen m
n - beetj
t vriende
e voetba
llen
hof
rd
greet Noo
Foto’s: Mar
WAAR LOOP JE STAGE?
Damen Shipyard. Ik ben gevraagd om volgend jaar bij
hen de opleiding te volgen als ik MBO doe. Op het ROC
in Amsterdam kan ik niveau 4 BBL doen, 4 dagen werken, 1 dag leren.
HOE VIND JE DE STAGE?
Heel leuk. Alles eigenlijk. Ik zie heel veel verschillende
kanten van het bedrijf. Van monteren tot testen op een
boot, schilderen, lassen.
Dit had ik niet verwacht. Ik wist niet wat ik moest verwachten, maar de eerste dag van de stage wist ik het al:
dit is leuk.
WAAROM DE TECHNIEK?
Mijn opa heeft een eigen techniekbedrijf. Ik liep toen ik
heel klein was al in de constructiehal. Opa zei: “Dit is een
superbedrijf om je opleiding te volgen.”
WAT WIL JE NA DEZE SCHOOL GAAN DOEN?
Na de BBL wil ik een vast contract als monteur bij Damen
Shipyards.
DROOM/UITSPRAAK:
Techniek is top. Je bent echt bezig. Je doet iets.
EXPEDITIE SURINAME
14 maart is het zover, dan gaan wij naar Suriname!
We hebben allemaal ongelooflijk veel zin in deze reis, al
moeten er nog een aantal dingen gebeuren. Zoals financiën, etc. Daarom blijven we de laatste twee vrijdagen
dat we bijeenkomen langer op school. We gaan dan gezellig samen avondeten.
Onze tweede ouderavond heeft plaatsgevonden op 29
februari waarin we meer informatie gaven over welke
vaccinaties we hebben gehad en wat we allemaal moesten meenemen als het gaat om papieren, medicijnen etc.
SCHILDEREN
MET GEMENGDE TECHNIEKEN
Tijdens deze workshop kregen leerlingen de gelegenheid om een eigen schilderij te maken op een
stuk linnen doek.
Voor deze workshop was een beeldend kunstenaar uitgenodigd die veel wist te vertellen over het gebruik van
kleur, de werking van kleur door het op een juiste manier
te mengen en het verschil tussen transparante verven en
dekkende verven.
Dat legde ze uit naar aanleiding van voorbeelden op
schilderijen die ze had meegenomen. Deze workshop
ging ook over het werken met gemengde technieken.
Dat betekent dat je naast het gebruik van verf ook andere materialen verwerkt op je doek. Daarvoor werd in
dit geval papier gebruikt.
Wat ook op de ouderavond ten sprake kwam is ons reisschema en wat we gaan doen. In Suriname helpen we
2 basisscholen, 1 in Paramaribo en 1 in het binnenland.
Vanaf Paramaribo is het 4 uur rijden en 60 min. met de
boot om in het binnenland te kunnen komen, maar het is
het allemaal waard!
Naast het feit dat we daar heen gaan om te helpen, hebben we ook nog een deel vrije tijd. Zo gaan wij dolfijnen
spotten en is er een Hindoestaanse feestdag.
We kijken dus ontzettend uit naar de reis, je kan op deze
site elke dag een verslag verwachten over hoe het daar is
en wat we meemaken.
Lilian Kramer
Expeditie Suriname
IMPRESSIE VASTENACTIE
EXPEDITIE AFRIKA EN ZAMBIA
Op 3 en 4 maart was de vastenactie van Expeditie Afrika
en Zambia. 24 uur niet eten voor het goede doel!
Bekijk de video voor een impressie van de actie.
Bekijk hier de video
Om op een juiste manier te kunnen werken is het belangrijk om eerst een ontwerp te maken. Daar begonnen te
leerlingen dan ook mee. Ze maakten een kleine schets
op papier en gebruikten dit idee om verder te verwerken
op het doek. Dat doek werd eerst met een onderlaag
beschilderd en later beplakt met diverse soorten papier.
Vervolgens werd er een transparante laag overheen geschilderd en hierdoor ontstonden vanzelf mooie, schilderachtige effecten. Deze werkwijze werd een aantal keren herhaald en langzaam maar zeker ontstonden allerlei
persoonlijke en boeiende composities. Voor leerlingen
was het ook verrassend om te zien hoe goed de resultaten werden.
Het was nog flink haasten om alles op tijd klaar te krijgen,
omdat de lagen verf eerst droog moesten zijn voordat er
een nieuwe laag op kon worden aangebracht.
Het was een leuke en leerzame workshop voor een leuke
en enthousiaste groep leerlingen.
PORSELEIN SCHILDEREN
Deze workshop was een herhaling van de workshops die ik al een aantal jaren met leerlingen doe.
Tijdens deze workshop werken leerlingen met zgn.
opglazuren die ze aanbrengen op borden en kommen die je gewoon bij Ikea kunt kopen. De glazuren
zijn er speciaal voor gemaakt om op bestaande glazuren
aangebracht te worden. Doordat het wordt gebakken op
een hoge temperatuur, ca. 1000 graden, gaat het glazuur vermengen met het bestaande glazuur.
Leerlingen die aan deze workshop meededen, mochten twee dingen uitzoeken waar ze op gingen glazuren.
Om ervoor te zorgen dat het ontwerp van het glazuur
op een juiste manier op het bord wordt aangebracht en
beschilderd was het handig om eerst een ontwerp te maken dat later werd overgebracht op het bord of de kom.
Daarna kon het met kleine kwasten worden ingekleurd.
De glazuren veranderen door het bakken op deze hoge
temperaturen van kleur. Daarvoor was het handig om
de kleuren en de potjes glazuur op een goede manier te
controleren.
Het was uiteindelijk best veel werk om de borden op de
juiste manier beschilderd te krijgen, dus uiteindelijk hebben we besloten om rond half 5 af te ronden.
De borden en kommen zijn in de week erna allemaal gebakken en leerlingen konden ze voor de voorjaarsvakantie mee naar huis nemen.
Mevr. T. Steenbergen
Uitnodiging bijeenkomst
Nijkerk, een plek voor al onze kinderen
Een aantal betrokken Nijkerkers heeft zich verenigd in de stuurgroep ‘Nijkerk een plek voor al
onze kinderen’. Zij zetten zich in om te zorgen dat alle Nijkerkse kinderen binnen de gemeente
naar school kunnen, kunnen werken, wonen en hun vrije tijd kunnen besteden in een omgeving
die bij hen past en waar ze zich prettig voelen. Er zijn nu veel voorbeelden van situaties waar
dit nog niet zo is. Kinderen die thuiszitten, zonder werk of zonder school. Kinderen die
dagelijks ver weg moeten om naar school te gaan, of die wel naar school gaan maar zich er niet
fijn voelen. Dit geldt zowel voor kinderen waarbij hun ontwikkeling soepel verloopt als ook bij
kinderen waarbij dit niet vanzelfsprekend is.
Geen kind hoeft Nijkerk meer uit
Het gesprek gaat zelden over wat de wensen en verwachtingen van kinderen en ouders zijn als het
gaat om de toekomst. De stuurgroep wil met dit initiatief de wensen en verwachtingen van kinderen
en ouders samenbrengen met die van de professionals en vrijwilligers die met deze kinderen werken.
Praat ook mee
De stuurgroep organiseert een viertal gespreksavonden. Het doel is om elkaar beter te leren kennen
en samen te kijken waar verbeteringen mogelijk zijn. Zowel op de korte als de lange termijn. De
uitkomst van deze avonden zal ook meegenomen worden in de Nijkerkse Dialoog. De stuurgroep
nodigt ouders, professionals en vrijwilligers (uit het onderwijs, kinderopvang, sport, kerk, wijkteams,
etc.) van harte uit om een van deze bijeenkomsten bij te wonen en vooral actief mee te denken!
De bijeenkomsten zijn op:
- donderdag 17 maart van 19.30 - 21.00 uur in de Daltonschool Corlaer in Nijkerk;
- donderdag 31 maart van 19.30 - 21.00 uur in de C.J. van Rootselaarschool in Nijkerkerveen;
- dinsdag 5 april van 19.30 - 21.00 uur in de Koningslinde in Nijkerk ;
- donderdag 7 april van 19.30 - 21.00 uur in ‘t Blokhuus in Hoevelaken.
Aanmelden voor een bijeenkomst kan bij mevrouw Koopmans: [email protected]
Initiatiefnemers
Het initiatief ‘Nijkerk, een plek voor al onze kinderen’ wordt breed gedragen door uit het onderwijs, de
kinderopvang, zorgverleners en de gemeente Nijkerk. De stuurgroep heeft de volgende leden:
Initiatiefnemer: David Kranenburg (Actief Ouderschap), Projectcoördinator: Claartje van Eijden (Actief
Ouderschap), Inwoner: Hans van der Waai (vrijwilliger/ inwoner); Zorg voor mensen met beperking:
Anja Vedder (Careander, Postkamer), Opvang: Asha Godthelp (Prokino kinderopvang),
Basisonderwijs: Ben Hiemstra (Oranje-Nassauschool), Voorgezet onderwijs: Henk Bokkers (Corlaer
College), Praktijk onderwijs: Jan Hofman (Accent Nijkerk), Bibliotheek: Roel Zuidhof (Bibliotheek
Nijkerk), Gezondheidscentra: Carl Verheijen (Nije Veste/ Corlaer), gemeente Nijkerk: Nadya
Aboyaakoub (Wethouder).