LICEO SCIENTIFICO “E.G. SEGRE’”

Liceo Classico – Linguistico – Delle Scienze Umane

Via Acquaro, 10 81036 San Cipriano D’Aversa (CE) Telefax 081/8161220 [email protected]

www.segresancipriano.gov.it

CIRCOLARE N.55

Prot. N.321 del 27/01/2016 - AL PERSONALE DOCENTE DEL LICEO “Segrè” SEDE OGGETTO: bando per il reperimento di tutor interni per la realizzazione del progetto “ScuolaPolis” A.S. 2015/16

L’USR Campania, ai sensi del bando pubblicato D.D.G. prot. AOODPIT n. 1117 del 29/10/2015, ha finanziato al Liceo “Segrè”, in qualità di Istituto capofila, il progetto “ScuolaPolis”, finalizzato a promuovere la partecipazione studentesca a scuola ed esperienze di cittadinanza attiva. Nell’ambito del progetto, che sarà svolto in rete con l’Istituto Tecnico “Carli” di Casal di Principe, sono previste 3 diverse attività, che saranno condotte da docenti interni ed esperti esterni. Alle attività collaboreranno, in alcuni casi, anche i docenti dell’Organico potenziato.

Figure richieste

Attività 1 La scuola come “polis”

Imparare a

Obiettivi

-Miglioramento del funzionamento degli organi di partecipazione studentesca di

partecipare alla

Istituto (assemblee classe ed di regole scolastiche condivise

Destinatari

Prioritariamente Rappresentanti classe, Istituto, Consulta

vita democratica

istituto)

della scuola

-Miglioramento consapevolezza degli studenti circa l’importanza Provinciale Studenti (divisi in 3 gruppi)

Durata

18 ore Febbraio Maggio 2016

Attività 2 La scuola come “bene comune”

Insieme verso una scuola sostenibile

Obiettivi

ambientali dell’edificio scolastico e spazi esterni - Migliorare la qualità ambientale degli spazi scolastici (promozione raccolta differenziata, manutenzione aree verdi, murales)

Destinatari

Alunni biennio/triennio

Durata

Febbraio Maggio 2016 3 docenti interni X 10h cad. di insegnamento e 3h cad. di attività funzionali

Figure richieste

1 docente interno X 15h di insegnamento e 3h di attività funzionali

Attività3 Il giornalino scolastico

Strumento di partecipazione studentesca

Obiettivi Destinatari

espressive, creative e attraverso le nuove tecnologie informatiche Prioritariamente Redazione comunicative degli alunni giornalino Vivere l’esperienza giornalistica scolastico

Durata

18 ore Febbraio Maggio 2016

Figure richieste

1 docente interno X 15h di insegnamento e 3h di attività funzionali

MODALITA’ DI PARTECIPAZIONE

Tutti i docenti in servizio nell’Istituto (a tempo determinato ed indeterminato) per l’a.s. 2015/16, possono presentare la propria candidatura per la partecipazione al progetto, specificando la/le attività a cui intendono partecipare. La domanda, redatta secondo il

modello dell ’Allegato 1

, dovrà essere protocollata e consegnata a ll’Ufficio di presidenza

entro e non oltre le ore 13 di giovedì 4 febbraio 2016

, corredata dal Curriculum Vitae in formato europeo.

(Non saranno accettati CV in altri formati)

La selezione sarà effettuata a seguito di comparazione di curricula ed in base ai criteri sotto riportati, da una commissione nominata dal DS e da lui presieduta, anche in presenza di una sola candidatura valida.

COMPARAZIONE DEI CURRICULA

Per la selezione degli aspiranti all’incarico si procederà alla valutazione dei curricula, e all’attribuzione dei punteggi relativi agli elementi di valutazione posseduti dai candidati, secondo i criteri di seguito definiti:

TABELLA VALUTAZIONE TITOLI PER LA SELEZIONE DEI TUTOR INTERNI

Laurea Magistrale o altro titolo specialistico equivalente Fino a 100/110 punti 2; da 101 a 105 punti 3; da 106 a 110 punti 4, 110 e lode punti 5 Master di durata biennale coerenti con i temi delle attività Corsi di perfezionamento di durata non inferiore ad un anno coerenti con i temi delle attività 2 punti per ogni titolo (max 4 punti) 1 punti per ogni titolo (max 3 punti) 1 punto per ogni esperienza (max 10 punti) Esperienze di docenza in qualità di esperto/tutor in progetti PON e/o di ampliamento dell’offerta formativa coerenti con le attività da svolgere. Partecipazione a corsi di aggiornamento/ formazione coerenti con le attività da svolgere. Referenza documentata per attività didattiche e formative rivolte agli studenti Competenze informatiche certificate (ECDL, IC3, CISCO, PEKIT, EIPASS) 0,50 punti per ogni corso (max 5 punti) 1 punto per ogni a.s. (max 5 punti) Punti 1 per ogni titolo e/o certificazione (max 2 punti)

FORMULAZIONE DELLE GRADUATORIE

I risultati della selezione saranno pubblicati all’Albo della scuola. Sarà cura degli interessati prenderne visione. A parità di punteggio precederà il tutor più giovane d’età. Avverso la graduatoria sarà ammesso ricorso, indirizzato al dirigente scolastico, per i soli errori materiali, entro 5 giorni dalla data di pubblicazione. Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di un solo curriculum pienamente rispondente alle esigenze progettuali.

RINUNZIA E SURROGA

In caso di rinunzia alla nomina si procederà alla surroga utilizzando la graduatoria di merito di cui

COMPENSI

Ogni tutor riceverà, per ogni ora effettivamente prestata, un compenso di Euro 35,00 (lordo dipendente) per le ore di insegnamento e di € 17,50 (lordo dipendente), per le attività funzionali all’insegnamento, come la compresenza con l’esperto esterno.

TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI

Ai sensi del D.Lgs. 196/2003 i dati personali forniti dai candidati saranno raccolti presso il Liceo Segrè di San Cipriano d’Aversa per le finalità di gestione della selezione. L’interessato gode dei diritti di cui al citato D.Lgs. 196/2003.

Il dirigente scolastico Prof.ssa Rosa Lastoria

ALLEGATO 1

AL DIRIGENTE SCOLASTICO DEL LICEO SCIENTIFICO “E. G. SEGRÈ“ SAN CIPRIANO D’AVERSA

OGGETTO: CANDIDATURA IN QUALITÀ DITUTOR PER LE

ATTIVITÀ DEL PROGETTO “SCUOLAPOLIS”

Il/La sottoscritto/a________________________________________________________________________ nato/a _____________________________prov. ___________ il ___________________________________ residente in ______________________________________________prov. ___________________________ via/Piazza__________________________________________________ n.civ. ________________________ telefono______________cell. ________________e-mail personale _________________________________ codice fiscale ____________________________________________________________________________ Docente di______________________________________con contratto a (TD/TI)_____________________ in servizio presso questo Istituto- Propone la propria CANDIDATURA in qualità di TUTOR per la/le seguenti attività del Progetto “ScuolaPolis” * Nel caso di candidatura multipla numerare le scelte in ordine di priorità. Il/la sottoscritto/a consapevole della responsabilità penale in caso di dichiarazioni mendaci, dichiara ai sensi degli artt. 46 e 47 del DPR 445/2000 sotto la propria responsabilità quanto segue:   di aver preso visione del bando di essere in possesso dei titoli dichiarati nel curriculum vitae allegato Il/la sottoscritto/a altresì autorizza al trattamento dei dati personali ai sensi e per effetto del D.Lgs.196/2003 e dichiara sotto la propria responsabilità, che la documentazione dichiarata e/o allegata è conforme agli originali, e presentabili qualora fossero richiesti. Il sottoscritto dichiara sotto la propria responsabilità, ai sensi degli artt. 46 e 47 del DPR 445/2000,che i titoli valutati nella scheda di valutazione che segue trovano riscontro nel curriculum allegato.

SCHEDA DI VALUTAZIONE TABELLA VALUTAZIONE TITOLI PER LA SELEZIONE DEI CANDIDATI TUTOR

Specificare il/i titolo/i Laurea Magistrale o altro titolo specialistico equivalente Master di durata biennale coerenti con i temi delle attività Corsi di perfezionamento di durata non inferiore ad un anno coerenti con i temi delle attività Fino a 100/110 punti 2; da 101 a 105 punti 3; da 106 a 110 punti 4, 110 e lode punti 5 2 punti per ogni titolo (max 4 punti) 1 punti per ogni titolo (max 3 punti) Attribuzione punteggio a cura dell’aspirante Attribuzione punteggio a cura della Commissione

Esperienze di docenza in qualità di esperto/tutor in progetti PON e/o di ampliamento dell’offerta formativa coerenti con le attività da svolgere. Partecipazione a corsi di aggiornamento/ formazione coerenti con le attività da svolgere. Referenza documentata per attività didattiche e formative rivolte agli studenti Competenze informatiche certificate (ECDL, IC3, CISCO, PEKIT, EIPASS) 1 punto per ogni esperienza (max 10 punti) 0,50 punti per ogni corso (max 5 punti) 1 punto per ogni a.s. (max 5 punti) Punti 1 per ogni titolo e/o certificazione (max 2 punti)

Punteggio totale

Il/la sottoscritto/a allega alla presente istanza Curriculum vitae in formato europeo corredato, pena l’esclusione della domanda, da una dichiarazione di autocertificazione della veridicità delle informazioni in esso contenute (ai sensi del D.P.R. 445/2000) e dall’autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi del D. L.vo n° 196 del 30 giugno 2003. FIRMA data ______________________ ______________________